“洒扫应对”伴我行-做一个有道德的人.ppt

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1、“洒扫应对”伴我行做一个有道德的人“洒扫”是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯。“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。与人相见说 ,求人指正说 ,需要帮助说 ,请人谅解说 ,长期未见说 ,中途离开说 ,请人赴约说 ,看望别人说 。您好赐教麻烦包涵久违失陪赏光拜访仰慕已久说 ,问人住址说 ,慰问他人说 ,请人勿送说 ,归还物品说 ,无法满足说 ,送人远行说 ,临分别时说 。久仰府上辛苦留步奉还抱歉平安再见1.礼仪是以建立()为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系2.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发()

2、。A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际3.鞠躬时,头自然下垂,腰弯至()。A、30度 B、90度 C、45度4.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及()。A、攀比 B、借东西 C、说话随便5、使用餐巾纸时,不可以用餐巾来()。A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦拭餐具6、当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说()。A、留步 B、失陪 C、拜访 7电话铃响后,最多不超过()声就应该接听。A、三声 B、四声 C、五声 8、正确地握手时间应该是()。A、10秒 B、5-6秒 C、3-5秒 9、母亲节是()。A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日“文明人文明

3、人”自测:自测:你是一个文明的人吗?你是一个文明的人吗?说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,分,选择选择“B B”得得2 2分,分,选择选择“C C”得得1 1分。分。请你准备好纸笔,做好统计。“文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗?(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是 B.有时有时 C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的

4、行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗?A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真

5、听讲,不讲话做小动作吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明:选择说明:选择“A A”得得3 3分,选择分,选择“B B”得得2 2分,分,选择选择“C C”得得1 1分。分。分数为分数为3024 分:你是个讲文明,懂礼貌的分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!分数为分数为2216分:一般情况下,你是个文明分:一般情况下,你是个文明的人,但

6、有时可能没有认真对待一些事情,的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!受欢迎的人!分数为分数为1410分:许多情况下,你是个不文分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。我们的妈妈白天工作了一天,我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?该怎样帮助妈妈呢?要帮妈妈整理房间。要帮妈妈整理房间。要帮助妈妈抹桌,扫地。要帮助妈妈抹桌,扫地。要帮助妈妈洗衣服,做饭。要帮助妈妈洗衣服,做饭。我们全班同学要做到:我们全班同学要做到:1会穿衣服和系鞋带;会穿衣服和系鞋带;2自己会系红领巾和洗红领巾;自己会系红领巾和洗红领巾;3会自己整理床铺和书包;会自己整理床铺和书包;4会自己洗澡、梳头;会自己洗澡、梳头;5会叠衣服和摘菜;会叠衣服和摘菜;6坚持每天做一件家务。坚持每天做一件家务。

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