1、16.麻 雀 课文中主要讲了几个角课文中主要讲了几个角色？分别是谁？色？分别是谁？老麻雀小麻雀猎狗 读屠格涅夫写的故事，就好像在看一幅一幅的画，谁能把课文写的，把我们看到的画面，画下来，好像在画连环画。你们一共看了几幅画呢？猎狗跑在我前面猎狗跑在我前面 小麻雀被风刮下小麻雀被风刮下 老麻雀准备与猎狗搏斗老麻雀准备与猎狗搏斗 猎狗后退了猎狗后退了 谁能说说它们之间的故事？猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，猎狗吓得后退，“我”急忙唤回了猎狗。它嘴角它嘴角嫩黄嫩黄，头上长，头上长着着绒毛绒毛，分明才出生不久，分明才出生不久，是从巢里掉下来的。是从巢里掉下来的。小麻雀小麻雀呆呆呆呆地站在地地
2、站在地上，上，无可奈何无可奈何地拍打着小地拍打着小翅膀。翅膀。没有办法没有办法神态外形谁能用谁能用“无可奈何无可奈何”造句？造句？在生活中，我们经常会遇到很多无可奈何在生活中，我们经常会遇到很多无可奈何的事，但都要坦然面对的事，但都要坦然面对。猫无可奈何地坐在鸟笼前，眼看着鸟儿近在猫无可奈何地坐在鸟笼前，眼看着鸟儿近在咫尺，可怎么也够不着。咫尺，可怎么也够不着。庞大庞大的怪物的怪物锋利锋利的牙齿的牙齿 突然，一只老麻雀从一棵树突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。上飞下来，落在猎狗面前。突然，一只老麻雀从一棵树突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，上飞下来，像一块石头似的像一块石头似的落
3、在猎落在猎狗面前。狗面前。比较比较“像一块石头似的像一块石头似的”说明什么？说明什么？速度快速度快勇敢勇敢爱子之情爱子之情像一块石头像一块石头似的似的 它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。扎煞：羽毛散乱地竖起。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。它蓬起全身的羽毛，绝望地尖叫着。比较比较 它它扎煞起全身的扎煞起全身的羽毛，羽毛，绝望绝望地尖叫着。地尖叫着。可是因为可是因为紧张紧张，它浑身发抖，发出，它浑身发抖，发出嘶哑嘶哑的声音。的声音。没希望害怕动作动作神态神态老麻雀用老麻雀用 自己的自己的 身躯掩护着身躯掩护着,自己的自己的 幼儿。幼儿。想拯救想拯救 可以（因为一飞下去自己也会被猎狗吃可以（因为
4、一飞下去自己也会被猎狗吃掉）。掉）。可是它不能可是它不能 安然地安然地站在站在高高高高 的的 没有危险没有危险的树枝上，的树枝上，一种强大的力量一种强大的力量 使它飞了下来。使它飞了下来。一种强大的力量指的是什么？爱爱 “爱”的力量是巨大的，结果怎么样呢？猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我”唤回了猎狗。（1）猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地向后退”呢？看法一：猎狗害怕了。看法二：猎狗被老麻雀的勇气 征服了。()麻雀选自屠格涅夫的小说猎人笔麻雀选自屠格涅夫的小说猎人笔记，在原文的结尾，其实还有这样一段话：记，在原文的结尾，其实还有这样一段话：是啊，请不要见笑。我崇敬那只小是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。发展下去。屠格涅夫屠格涅夫 那同学们有没有感受到那同学们有没有感受到爱呢？谁能说说你所了解的父爱呢？谁能说说你所了解的父母对自己孩子爱的故事？母对自己孩子爱的故事？动物世界中的动物世界中的父母对子女的爱父母对子女的爱作业：作业：细心观察，写一篇关于小动细心观察，写一篇关于小动物的观察日记。物的观察日记。再 见！
