1、两只两只老鼠和二老鼠和二个个小人的故事小人的故事【阅读与感悟【阅读与感悟】很久以前有二很久以前有二只只小老鼠小老鼠和二和二个个小人住在一座可小人住在一座可以以无限无限供供应奶酪应奶酪的迷宮的迷宮里里,不,不过奶酪过奶酪藏在迷宮藏在迷宮的某一的某一个个角落,二角落,二只只小小老鼠是老鼠是凭着凭着直直觉觉去找。去找。二二个个小人小人则则是是凭凭著分析和著分析和推理去找,他推理去找,他们们花了很大花了很大的工夫的工夫终于终于找到一座看上找到一座看上去可以吃不完的去可以吃不完的奶酪奶酪山,山,於是他於是他们连们连住的地方都搬住的地方都搬到到奶酪奶酪山的附近,日山的附近,日复复一一日,日,过过的很快的很
2、快乐乐。直到某一天直到某一天乳酪山不見了!乳酪山不見了!二二只只小老鼠立小老鼠立刻決定去找下刻決定去找下一座一座奶酪奶酪山山但是二但是二个个小人小人却却被被奶酪奶酪消失消失的景象震撼住了,的景象震撼住了,他他们们不不断问断问自己自己以及相互以及相互讨论讨论谁谁搬走了我的搬走了我的奶酪奶酪? 日子在困惑中一天天日子在困惑中一天天过过去,其中一去,其中一个个小人小人决定决定接受接受这个事实这个事实,去找下一座,去找下一座奶奶酪山。酪山。可是他的朋友可是他的朋友 不不愿愿意,意,还还是坐在原來的是坐在原來的地方,希望搬走乳酪的人地方,希望搬走乳酪的人会将奶会将奶酪山酪山还给还给他。他。出去找出去找奶
3、酪奶酪的小人的小人 在路途中在路途中几几度度因为因为不不确定确定“能否找到能否找到奶奶酪山酪山”而而动摇动摇,但是他,但是他却发现却发现:当当一一个个人人摆脱摆脱了自己的了自己的恐惧恐惧,就,就会觉会觉得得无比无比的的畅畅快快和和舒适舒适!虽然虽然那那时时他他还还沒有找到沒有找到奶酪奶酪,但是他不再,但是他不再为过去为过去曾经拥曾经拥有又失去有又失去奶酪奶酪山而感到痛苦。山而感到痛苦。最最后后他他终于终于找到了新的找到了新的奶酪奶酪山,也山,也见见到了那二到了那二只只小老鼠。小老鼠。二二只只智慧的小老鼠因早就智慧的小老鼠因早就发现旧发现旧的的奶奶酪山有越來酪山有越來越少的越少的现象现象,所以,
4、所以当旧奶当旧奶酪山消失酪山消失时时,它,它们们毫不毫不犹豫地开始寻犹豫地开始寻找下一座。找下一座。然而,然而,当这个当这个小人小人兴兴高采烈地高采烈地带着带着新的新的奶奶酪找到酪找到他的朋友他的朋友-仍守在仍守在旧奶旧奶酪山的那酪山的那个个小人小人时时,他的朋,他的朋友友却拒绝却拒绝吃新的乳酪,吃新的乳酪,因为因为他仍然想吃到他仍然想吃到旧旧的的奶奶酪,仍然希望拿走酪,仍然希望拿走奶奶酪山的人有一天酪山的人有一天会会还还给给他。他。问题:为什么两只小老鼠能够最先找到更新鲜更丰富的奶酪,而小矮人却落后呢?这个故事告诉我们什么道理呢?我的感悟我的感悟谁动了我的奶酪这个小故事中的“奶酪”象征着我们
5、生命中任何最想得到的东西,但是尽管你现在手里拥有“奶酪”但你随时可能失去。因此,我们面对新的环境时:首先了解清楚了解清楚它跟以前的环境有什么不同。其次,在危机出现之前迅速准备行动准备行动,要勇于思考勇于思考,勇于接受挑战接受挑战。去积极适应新生活去积极适应新生活二、积极适应新生活二、积极适应新生活自觉遵守规章制度。自觉遵守规章制度。中学的规章制度与小学相比有许多不同,那是社会对我们的要求提高了。所以,要尽快了解自己所在学校、班级的规章制度,并要以此来规范自己的行为。尽快建立新的人际关系,敢于走出初涉陌尽快建立新的人际关系,敢于走出初涉陌生环境而形成的生环境而形成的“闭锁闭锁”阴影。阴影。刚上中
6、学,是形成新的人际关系的时机,每个人都站在同一平台上,要建立同学之间的正常交往,就要交出真诚,献出我们的热情。主动适应新的学习生活主动适应新的学习生活 首先,要调整好心态。首先,要调整好心态。必须明白勇者无往而不胜。心中要时常有一种危机感,要在危机来临之前行动起来,做一个行动迅速的人,做一个勇于接受挑战的人。其次,要积极寻找适合自己的学习方法。其次,要积极寻找适合自己的学习方法。“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”孟德斯鸠二、积极适应新生活二、积极适应新生活第一,学会自主学习,摆脱依赖第一,学会自主学习,摆脱依赖第二,提高学习效率,避免耗费第二,提高学习效率,避免耗费第三
7、,科学安排时间,有计划地学习第三,科学安排时间,有计划地学习【新学期【新学期 新面貌新面貌】制订一份适合自己的学习计划制订一份适合自己的学习计划请你按照下面的五个步骤制订:请你按照下面的五个步骤制订:1 1、找出自己能够安排使用的时间。、找出自己能够安排使用的时间。2 2、确定必须完成的学习项目。、确定必须完成的学习项目。3 3、计算学习分量并分配时间。、计算学习分量并分配时间。4 4、拟定作息计划。、拟定作息计划。5 5、执行计划并依照实施结果进行修正。、执行计划并依照实施结果进行修正。在制订计划时,该做多少?在制订计划时,该做多少?能做多少?有多少时间去做?能做多少?有多少时间去做?一切都要靠自己去尝试、去努一切都要靠自己去尝试、去努力、去决定。力、去决定。