1、【 精品教育资源文库 】 学期教学工作计划表 20XX 年 下 期 七 年级 一 班 学科： 英语 教师： 学生人数： 30 人，其中男生 16 人，女生 14 人。 学 生 能 力 分 析 本班学生思维活跃，个性张扬。大部分学生学习习惯不错。但学生的英语基础知识较差，小学阶段对英语接触较少，并且对学习英语的兴趣较低。所以要在初一阶段打好基础，培养学生对英语学习的兴趣，发扬吃苦耐劳的精神，强化单词的记忆和训练。特别是对英语和中文的语法区别让学生多熟悉和习惯。 教 学 工 作 计 划 一、教材编排： 本学期初一英语使用人教版教材，有两个部分。第一部分是准备部分，有三个单元。重点是音标和简单基础
2、词汇。第二部分是正式课程，分为 12 个单元。 本教材所牵涉的教学内容有：自我介绍，讨论能力，描述家人，谈论最喜爱的东西和日常事务等。本教材所要掌握的语法有 1.be 动词的用法 2.一般现在时 3.一般疑问句 4. 特殊疑问句 5.冠词 6 人称代词 6.序数词 7.名词变复数 8.情态动词 can 的用法 二、教学目标： Go For It!是以英语课程标准为依据，以学生的英语语言综合运用 能力为目标。不仅以语言知识、语言技能为重点，而且更注重学生的学习策略、情感态度和文化意识。教学内容的处理和取舍灵活开放， 只要教师从学生的实际水平和语言能力出发，任何教学内容的调整或取舍，任何教学步骤的
3、安排都是可行的。 “I sometimes go to the last to do the group work first?It depends on the teachersknowledge of the students actual language ability?”(David Nunan) ； 提倡教师结合学生实际，充分利用学生、教师本身和环境中一切可以利用的资源，丰富教学内容，创造运用英语的机会，注意多渠道开发教学资源。 “Dont use just the textbook. Anything in real life that connect and appropria
4、te to the lesson can be used as teaching resources.”(David Nunan) ；提倡任务型语言教学，教学进度整体把握，教学形式不拘一格；课堂以学生为主体，以任务为主线，重视 体验参与，课后访谈调查，读写扎记，重视语言运用；正视个体差异，倡导过程激励，以多层次、多角度、多主体的结果与过程并重的评价方式激励进步。 三、具体措施： 1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，帮助学生摸索适合自己的学习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的能力。 2、突出语言的实践性，注重
5、培养学生综合运用英语的能力。 3、尽量使用英语，适当使用母语。 4、备好学生、课本、课标，确立最佳教案。 5、根据教学 内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。 6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻、透彻。 【 精品教育资源文库 】 7、扩大学生的课外阅读量，增强语感，循序渐进，逐渐提高阅读理解能力。 8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。 9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。 10、合理利用课外资料，
6、重点题要重点练习、重点讲解，做到主次分明 ，讲求实效 四、课时安排： 1 准备部分 Unit1 Good morning! 2 准备部分 Unit2 What s this in English ? 3 准备部分 Unit3 What color is it ? 4 Unit 1 My name s Gina. 5 习题课：打招呼及自我介绍用语。 6 Unit2 Is this your pencil? 7 习题课：询问物品及一般疑问句变法。 8 Unit3 This is my sister. 9 习题课：介绍他人。 10 Unit4 Where s my backpack? 11 习题课：
7、特殊疑问句。 12 Unit5 Do you have a soccer ball? 13 习题课： have 变一般疑问句和否定句。 14 Unit6 Do you like bananas ? 15 习题课 期中总结 Unit1-Unit6 16 Unit7 How much are this pants? 17 习题课： How 的特殊疑问句用法 18 Unit8 When is your birthday 19 习题课：疑问词 when 的用法。 20 Unit9 Do you want to go to a movie? 21 习题课：助动词 do 的用法。 22 Unit10 Can you play the guitar? 23 习题课： can 作情态动词的用法。 24 Unit11 What time do you go to school? 25 习题课：询问时间。 26 Unit12 My favorite subject is science. 27 习题课 期末总结 Unit1-Unit12 教 导 处 审 批 意 见 学校（公章） 审批人： 年 月 日 【 精品教育资源文库 】
