1、实训项目二实训项目二经济订货批量经济订货批量(EOQ)(EOQ)模型的计算模型的计算目录目录1.实训背景资料:实训背景资料:某公司主要经营的是家庭装修用的各种产品。近年来随着房地产行业的迅猛发展,公司的产品销量一直保持稳步增长趋势,但是公司的利润却未能同步增长,而是有不断下滑的迹象,公司管理者决定首先从采购部门开始对公司内部的管理运作模式进行调整。公司采购部门采购的产品包括卫生洁具、瓷砖、板材、灯具、五金、电线、白乳胶等各种建筑装饰材料。其对采购员的考核主要是采购产品的价格,而加大采购数量可以获得更多的折扣,所以采购员总是想方设法加大采购数量,结果给公司的库存带来许多问题。由于产品的采购没有按
2、照规定的要求进行操作,造成了有的产品积压、有的产品缺货。在一次库存检查中发现公司仓库存储了可供销售5个月的板材和可供销售8个月的五金。但是卫生洁具、瓷砖的采购经常出现断货。采购经理认为出现这种情况的原因是:采购员队伍中新员工较多,对公司的业务不够熟悉,且缺少相应的培训,另外,公司在与供应商合作方面也未能建立良好的伙伴关系。例如公司某种白乳胶每年需要使用600公斤,该白乳胶的每次订货费用12元,每公斤白乳胶的年储存成本4元。计算经济批量,一年采购几次,间隔多长时间采购一次2实训目标:实训目标:通过对该公司采购现象进行分析,使学生学会经济订货批量(EOQ)方法的应用,掌握其计算公式与计算过程。3实训准备:实训准备:(1)教师介绍案例背景。(2)学生每4人分为一小组,每组选一名学生为组长。(3)以组为单位完成经济订货批量以及经济批量下总费用的计算。(4)教师进行现场指导,体现以学生为主体的教学特色。4实训步骤:实训步骤:(1)分析该公司采购的背景资料。(2)计算经济订货批量。(3)计算经济订货批量下的总费用。5 5评价给出成绩(小组互评、自评、老师评价)评价给出成绩(小组互评、自评、老师评价)测评小组:测评小组:被测评人:被测评人: