1、绣在衣服上的故事教案师：上课，同学们好！生：老师好！师：我们先来看一段视频（打开苗族的视频）。伴随着美丽的音乐，我们来到了美丽的贵州，在山的那边居住着勤劳善良的苗族人。苗族是一个非常古老的民族，人口大约700多万，他们主要分布在我国的云南、贵州、湖南等地，苗族人啊特别的能歌善舞，他们的木鼓舞还有芦笙舞都很特别，刺绣是苗族源远流长的手工艺术，是苗族服饰主要的装饰手段，是苗族女性文化的代表。但是，最为突出的就是苗族的服饰。师：刚才老师放的视频给你留下的最深的印象是什么？生1：给我留下最深印象的是苗族的服饰。师：观察得很仔细，还有同学补充么？生2：给我留下的深刻印象是苗族的歌舞。师：看来你很喜欢唱歌
2、跳舞吧？还有同学发言么？生3：给我留下的深刻印象是苗族的风景，我觉得那里山清水秀，很漂亮。师：看来同学们都找到了自己对于苗族的深刻印象。今天，老师也也带来了一套苗族的头饰，（老师带上头）问：老师漂亮么？生：漂亮！师：（老师带上这样的头饰原地转一圈）说：老师带上这么美丽的头饰和颈饰都忍不住想跳舞了。哇！看来老师真的很漂亮，坐在前面的同学都笑了，大家看看这件饰品使用什么材质做成的？（走到学生的中间，让学生近距离看看用手摸一摸）。师：颜色是什么颜色的？生：银色的！师：是白银对吧。那把它握在手里还沉甸甸的，有重量。这件头饰加颈饰的重量就不下10公斤，苗族服饰不仅头上、颈上、胳膊、腿上甚至是脚上都有服饰
3、，这样一整套银饰戴在身上怎么样呀？生：很重。师：脖子很酸，但是苗族人肯定不会这么想的，因为银饰在他们苗族服饰上是很重要的组成部分，并且，苗族的银饰讲究“以大为美”“以多为美”“以重为美”有这样的服饰才能在喜庆的、隆重的、严肃的场合佩戴。师：大家看，这是苗族人的祭祀，苗族人还有“苗年”，除了“苗年”还有好多的节日都是佩戴银饰。师：这是结婚的时候，族人也会带上这样漂亮的银饰来参加婚礼，现在，老师先把银饰挂起来（老师把头饰和颈饰挂在黑板上）。师：大家看，一套银饰上有好多故事，那么，苗族的服饰上也有好多的故事，因为苗族服饰呀是苗族文化中很重要的代表。师：接下来，我们就来感受下苗族服饰上有趣的故事。那么
4、，老师想知道关于苗族的服饰你们都想理解些什么？生1：我想知道每套苗族服饰的背后是不是有一个生动的故事？生2：每个苗族服饰上的图案代表着什么意思？师：刚才同学们提出的问题都很有内涵，看来大家都很善于思考。那么老师把苗族服饰分为传说故事、历史、图案（板书）老师这里有一些图片，我们来探究一下有关苗族的服饰你都了解到了什么。（老师把事先准备好的图片发放到学生课桌上，学生分组讨论，男女服饰图片和文字）。师：那位同学来说一下你观察到了什么？生1：男士一般穿短裤、短袖上衣，女士一般穿裙子，服饰的颜色很鲜艳。生2：师：哦，有的同学观察到了苗族服饰上有各种各样的蝴蝶图案，（老师放幻灯片，图显示有正的蝴蝶，也有倒
5、着的蝴蝶，并且蝴蝶的形状也不同）。那么，苗族人为什么喜欢蝴蝶呢？生1：因为蝴蝶美丽。师：重要的一点是，因为苗族服饰上的蝴蝶图案还有一个美丽的传说。（老师放蝴蝶妈妈的视频，边解说）。苗族人民曾把蝴蝶作为图腾进行崇拜，他们认为蝴蝶从枫木心孕育出来后，与“水泡”“游方”，生下了12个蛋，孵化出龙、虎、水牛、蛇、蜈蚣、雷和姜央。姜央是苗族的祖先，当然“蝴蝶”就是始祖。苗族先民把这个蝴蝶称之为“妈妈”，表示她与苗族先民们有亲属关系，供奉她，就可以保佑村寨安宁、子孙繁衍、五谷丰登。据说云南苗族的“扫寨”习俗，所祭祀的就是“蝴蝶妈妈”，苗族称枫树为“母亲树”，所以，在苗族服饰上蝴蝶图案是最重要的花纹了。师：
6、苗族人啊不但喜欢蝴蝶还喜欢鸟，来看，这件衣服叫“百鸟衣”，（放白鸟衣的幻灯片），那它为什么叫“白鸟衣”呢？生：因为它身上有很多鸟的图案。师：事实上白鸟衣还有一个美丽的故事，在苗族民间呀流传凶残的国王专门残杀鸟类，并喜欢吃鸟肉。一天，一位青年救了一只受伤的金丝鸟，在青年的精心护理下，小鸟恢复了身体并变成了美丽可爱的姑娘，她帮助青年在射箭与骑马比赛时战胜了国王，最后国王脑凶成怒，要小姑娘做一件白鸟衣并要杀死他们。做好的白鸟衣变成了无数的鸟追逐国王，国王最终跌入激流中，受到了应得的惩罚。（出示白鸟衣图片连环画，有故事情节）师：其实有关苗族服饰上的传说故事还有很多，如果有哪位同学感兴趣我们可下可以进一
7、步研究。师：出示课件，历史和图案，大家想知道哪一个？生：历史师：这张画的图案制作非常的精巧，但是老师要告诉大家它可不是画出来的，大家观察一下，它是绣出来的！师：那位同学见过或绣过十字绣呀，什么是十字绣？生：是用针一针一针得绣。师：那么十字绣绣出来是什么样子的呀？是不是交叉的十字，没有学过刺绣的也能绣出来，可苗族的刺绣可比十字绣复杂多了，光他们的针法就不下20种，其中有叠绣。更是其他刺绣中根本就没有的刺绣针法（出示刺绣幻灯片）。大家不要小看这副刺绣，它不仅绣制精良而且含义很深（用鼠标点击圈住龙和风）代表着龙凤呈祥。师：他们服饰上的还有花纹展现节日的场景（带有节日场景的幻灯片），历史上著名的人物还
8、有战争场面，看看，生活中的结婚场景都会出现在衣服上美轮美奂，最重要的这下花纹表现出苗族人的迁徙历史，他们的祖先跋山涉水穿过黄河和长江来到我国的西南地区，就是这些刺绣花纹把苗族人几百年的历史展现出来，因此，苗族的服饰被称为“穿在身上的历史”。师：现在大家了解苗族服饰的历史了吧，那么我们再来了解一下苗族服饰的图案。这是苗族服饰上的龙和我们常见的龙，大家对比一下，有什么不同（出示龙的对比幻灯片）。生：爪子的形状不一样师：我们把这样的表现手法成为“变形”。我们把龙的图案色彩仔细观察一下发现龙的色彩鲜艳，黑与白、红与绿这些对比色的运用构成了苗族服饰颜色最典型的特点。苗族服饰它能来记载历史、传播文化，因此
9、他也别其他民族的人民所崇拜。师：看看这是谁，这是我国非常著名的歌唱家-宋祖英（出示宋祖英图片）穿上苗族的服饰在演唱，这是在春晚的大舞台上，演员们穿上苗族的服饰表演节目，是不是很精彩？（出示春晚的图片）生：是师：老师用电脑软件Illustrator制作了一件苗族服饰，这个软件一种应用于出版、多媒体和标准矢量插画的软件，作为一款非常好的图片处理工具，那么大家看看上面有没有对比色的运用（出示幻灯片）生：有对比的，这件服饰还讲述了一个故事师：苗族服饰在苗族人几百年间口口相传，并且利用这些花纹来记录了历史反映生活，因此，苗族服饰被列为“中国非物质文化遗产”。同学们，我们国家有56个民族，其他的民族服饰也有他们的特点（播放带有爱我中华音频的幻灯片）。
