等式的基本性质课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4469329 上传时间:2022-12-11 格式:PPT 页数:16 大小:192.21KB
下载 相关 举报
等式的基本性质课件.ppt_第1页
第1页 / 共16页
等式的基本性质课件.ppt_第2页
第2页 / 共16页
等式的基本性质课件.ppt_第3页
第3页 / 共16页
等式的基本性质课件.ppt_第4页
第4页 / 共16页
等式的基本性质课件.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、勤思多问,掌握规律;动手动脑,手脑并用;勤思多问,掌握规律;动手动脑,手脑并用;注重理解,默诵记忆;开动脑筋,一题多解。注重理解,默诵记忆;开动脑筋,一题多解。思考下面的问题思考下面的问题:1、下面式子中哪些是方程?哪些是一元一次方程?为什么?、下面式子中哪些是方程?哪些是一元一次方程?为什么?832)1(x、xx832)2(、832)3(yx、yxx732)5(2、0732)4(2 xx、732)6(2 xx、回忆回忆回忆回忆2、根据所给的条件列出方程:、根据所给的条件列出方程:(1)一个数的)一个数的46%等于等于230,求这个数。,求这个数。(2)小明家想贷款购买一台价值)小明家想贷款购

2、买一台价值15000元的笔记元的笔记本电脑,经银行推算,在付清首付款本电脑,经银行推算,在付清首付款2500元后,元后,以后每个月还需要付款以后每个月还需要付款900元,问小明家多长时间元,问小明家多长时间才能将余款付完?才能将余款付完?解:设这个数为解:设这个数为x,那么由题意可得那么由题意可得:46%x=230解解:设小明家需要设小明家需要x个月才能将余款付完个月才能将余款付完,由题意可得由题意可得:2500+900 x=15000你会吗你会吗?等式的基本性质等式的基本性质1 1、等式的两边同时加上(或减去)同一个等式的两边同时加上(或减去)同一个代数式,所的结果仍是等式。代数式,所的结果

3、仍是等式。等式的基本性质等式的基本性质2 2、等式的两边同时乘同一个数(或除以同一等式的两边同时乘同一个数(或除以同一不为不为0 0的数),所的结果仍是等式。的数),所的结果仍是等式。等式的基本性质等式的基本性质1 1、等式的两边同时加上(或减去)同一个等式的两边同时加上(或减去)同一个代数式,所的结果仍是等式。代数式,所的结果仍是等式。等式的基本性质等式的基本性质2 2、等式的两边同时乘同一个数(或除以同一等式的两边同时乘同一个数(或除以同一不为不为0 0的数),所的结果仍是等式。的数),所的结果仍是等式。1、在下面的括号内填上适当的数或者代数式、在下面的括号内填上适当的数或者代数式4662

4、462xx(1)xxxxx2823823(2)xxxxx668991068910(3)x2x69674x-6b-8如果如果2x+7=10,那么那么2x=10-_;如果如果 5x=4x+7,那么那么 5 x-_=7;如果如果-3x=18,那么那么x=_;如果如果a+8=b,那么那么a=_;根据等式性质,等式两边都减去得根据等式性质,等式两边都减去得根据等式性质,等式两边都减去根据等式性质,等式两边都减去4x得得根据等式性质,等式两边都除以得根据等式性质,等式两边都除以得根据等式性质,等式两边都减去得根据等式性质,等式两边都减去得利用等式的这两个性质可以解一元一次方程利用等式的这两个性质可以解一元

5、一次方程如果如果a/4=2,那么那么a=_;如果如果3x+5=9,那么那么3x=9-_;如果如果2x=5-3x,那么那么2x+_=5;如果如果0.2x=10,那么那么x=_.853x50 根据等式性质根据等式性质2,等式两边都乘以,等式两边都乘以4得得根据等式性质根据等式性质1,等式两边都减,等式两边都减5得得根据等式性质根据等式性质1,等式两边都加,等式两边都加3x得得根据等式性质根据等式性质2,等式两边都除以,等式两边都除以0.2得得(成立)根据等式性质(成立)根据等式性质1,等式两边都减去,等式两边都减去5(成立)根据等式性质(成立)根据等式性质1,等式两边都减去,等式两边都减去a(成立

6、)根据等式性质(成立)根据等式性质2,等式两边都乘以,等式两边都乘以5(成立)根据等式性质(成立)根据等式性质2,等式两边都乘以,等式两边都乘以 (5-a)(成立)根据等式性质(成立)根据等式性质2,等式两边都除以,等式两边都除以5(不一定成立)(不一定成立)当当a=5时等式两边都没有意义时等式两边都没有意义已知:已知:X=Y 字母字母a可取任何值,可取任何值,下列等式是否成立下列等式是否成立XX-a=Y-a(5a)(5a)Y5X5YX/5=Y/55-a5-aXY=例例1、利用等式的基本性质解下面的方程、利用等式的基本性质解下面的方程解:解:(1)方程两边同时减去)方程两边同时减去2,得,得;

7、52 x.53 x(2)(1)2522x于是于是 3x(2)方程两边同时加上)方程两边同时加上5,得得5553x于是于是 x8即就是即就是:8x例例2 解下列方程解下列方程:(1)153 x(2)1023n解解:(1)方程两边同时除以方程两边同时除以-3,得,得31533 x化简,化简,得得5x(2)方程两边同时加上方程两边同时加上2,得,得210223n化简,化简,得得123n方程两边同时乘方程两边同时乘-3,得,得36n思考题:思考题:(1)关于)关于x方程方程mxx103的解为的解为2,那么那么m的值为的值为 ,并求出此时代数式并求出此时代数式23mm 的值。的值。的解是方程的解是方程(2)若方程)若方程0122ax4)1(2x的解的的解的2倍,求出这两个方程的解。倍,求出这两个方程的解。再求再求2a+5的值。的值。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(等式的基本性质课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|