1、这个手势表示什么？这个手势表示什么？ 如果把它做成雕塑放在广场上会是什么样？如果把它做成雕塑放在广场上会是什么样？ 山东乳山银滩广场雕塑山东乳山银滩广场雕塑 山东乳山银滩广场雕塑，象征银滩是“首屈一指、独一无山东乳山银滩广场雕塑，象征银滩是“首屈一指、独一无 二”的。二”的。 义务教育教科书义务教育教科书美术美术 六年级下册六年级下册 第第6 6课课 城市雕塑：城市雕塑： 是城市中一道多彩的艺术风景。不仅装饰和美化着是城市中一道多彩的艺术风景。不仅装饰和美化着 城市环境，而且丰富了人们的精神享受，还反映着城市城市环境，而且丰富了人们的精神享受，还反映着城市 的历史和文化，同时也是一座城市的精神
2、象征。既是一的历史和文化，同时也是一座城市的精神象征。既是一 座城市的名片，又在城市中起着重要的作用。座城市的名片，又在城市中起着重要的作用。 概概 念念 拓荒牛雕像拓荒牛雕像 改革开放初期放的是拓荒牛,代表深圳从0开始,默默耕耘; 为改革开放做出的贡献,和深圳人民甘为孺子形象。 奋力向前的耕牛象征什么精神？奋力向前的耕牛象征什么精神？ 赏析赏析 鱼尾狮鱼尾狮新加坡的标志和象征。新加坡的标志和象征。 鱼尾狮鱼尾狮(Merlion)不是实际存在的动物，是一种虚构的鱼身狮头不是实际存在的动物，是一种虚构的鱼身狮头 的动物，由新加坡华人林浪新为旅游标志设计的形象，为新加的动物，由新加坡华人林浪新为旅
3、游标志设计的形象，为新加 坡市中心著名喷水雕塑，是新加坡的城市地标坡市中心著名喷水雕塑，是新加坡的城市地标 赏析赏析 北京王府井街头雕塑表现了老北京的市井生北京王府井街头雕塑表现了老北京的市井生 活，通过对比折射出了时代的变迁。活，通过对比折射出了时代的变迁。 知道雕塑中的人物在干什么吗？知道雕塑中的人物在干什么吗？ 剃头剃头 拉洋车拉洋车 赏析赏析 小组讨论：城市雕塑在城市中起到了什么作用？小组讨论：城市雕塑在城市中起到了什么作用？ 1.1.城市的标志和精神象征。城市的标志和精神象征。 2.2.反映一座城市的历史、文化和地域特色。反映一座城市的历史、文化和地域特色。 3.3.装饰美化城市环境
4、。装饰美化城市环境。 青岛青岛乘风破浪乘风破浪 青岛青岛蓝色的帆蓝色的帆 通过对比通过对比,说一说这两件雕塑在造型的说一说这两件雕塑在造型的 风格上有什么不同？风格上有什么不同？ 抽象风格抽象风格 具象风格具象风格 欣赏并说一说欣赏并说一说,抽象风格的城市雕塑的造型特点抽象风格的城市雕塑的造型特点 欣赏并说一说欣赏并说一说,抽象风格的城市雕塑的造型特点抽象风格的城市雕塑的造型特点 欣赏并说一说欣赏并说一说,抽象风格的城市雕塑的造型特点抽象风格的城市雕塑的造型特点 欣赏并说一说欣赏并说一说,抽象风格的城市雕塑的造型特点抽象风格的城市雕塑的造型特点 和平太空舞和平太空舞 ( (美国美国) ) 校园
5、雕塑 城市风景城市风景 (日本日本) 镜面不锈钢材质镜面不锈钢材质 玻璃钢材质玻璃钢材质 岩石材质岩石材质 钢铁材质钢铁材质 铸铜材质铸铜材质 不同的材质带给人不同的观感，请谈一谈你的感受？不同的材质带给人不同的观感，请谈一谈你的感受？ 坚实坚实 厚重厚重 凝重凝重 通透通透 灵动灵动 抽象城市雕塑给人过目不忘的深刻印象，使人获得抽象城市雕塑给人过目不忘的深刻印象，使人获得 视觉上的愉悦视觉上的愉悦, , 给人以美的享受。给人以美的享受。 抽象风格的雕塑有哪些共同的特点？抽象风格的雕塑有哪些共同的特点？ 造型造型 色彩色彩 材质材质 优美、新奇、夸张、简洁、洗练。优美、新奇、夸张、简洁、洗练。
6、 单纯、明快。单纯、明快。 多样。多样。 环环相扣的结构，环环相扣的结构， 坚实的形体给人厚重坚实的形体给人厚重 的历史感和神秘感。的历史感和神秘感。 小组讨论小组讨论: : 这三件城市雕塑是如何通过形和色表现主题的？这三件城市雕塑是如何通过形和色表现主题的？ 过去连接未来过去连接未来 童眼看世界童眼看世界 稚拙的外形，鲜稚拙的外形，鲜 艳的色彩表达出儿童艳的色彩表达出儿童 的天真无邪和他们眼的天真无邪和他们眼 中单纯美好的世界。中单纯美好的世界。 旋律旋律 优美、流畅的优美、流畅的 线条像有形的乐曲线条像有形的乐曲 一样，形象地表现一样，形象地表现 了雕塑的主题。了雕塑的主题。 纸 造 型
7、几 何 形 体 组 合 模 型 纸 造 型 几 何 形 体 组 合 模 型 大小不同的圆柱体元素的组合。大小不同的圆柱体元素的组合。 方向不同的方柱体元素的组合。方向不同的方柱体元素的组合。 圆锥体元素的聚散组合。圆锥体元素的聚散组合。 纸 造 型 模 型 制 作 步 骤 纸 造 型 模 型 制 作 步 骤 1、正方形纸按图示剪至中间位置。、正方形纸按图示剪至中间位置。 2、纸对角卷起，将缺口互相插牢。、纸对角卷起，将缺口互相插牢。 ( ( 方 法 一 方 法 一 ) ) 从简单到复杂、平稳到跳跃的各种组合。从简单到复杂、平稳到跳跃的各种组合。 2.2.将纸条卷成环形插入缺口。将纸条卷成环形插
8、入缺口。 1.1.剪裁出宽度相等的长纸剪裁出宽度相等的长纸 条。条。折出三棱柱，在一折出三棱柱，在一 侧棱处斜向剪出缺口。侧棱处斜向剪出缺口。 ( (方法二方法二) ) 对 称 形 模 型 制 作 步 骤 对 称 形 模 型 制 作 步 骤 1 1、将长方形纸对折两次。、将长方形纸对折两次。 2 2、画出图案。、画出图案。 3 3、刻出外形。、刻出外形。 4 4、组合成型。、组合成型。 ( ( 方 法 三 方 法 三 ) ) 火 凤 凰 火 凤 凰 能 给 这 个 纸 雕 塑 起 个 名 字 吗 ？ 能 给 这 个 纸 雕 塑 起 个 名 字 吗 ？ 1 1、剪出形状相同颜色不同的纸数张。、剪
9、出形状相同颜色不同的纸数张。 2 2、剪或刻出风格统一的图案。、剪或刻出风格统一的图案。 剪 纸 风 格 模 型 制 作 步 骤 剪 纸 风 格 模 型 制 作 步 骤 3 3、组合成型。、组合成型。 ( ( 方 法 四 方 法 四 ) ) 京 韵 京 韵 这 件 纸 雕 塑 能 让 你 想 到 什 么 ？ 这 件 纸 雕 塑 能 让 你 想 到 什 么 ？ 学生作品赏析学生作品赏析 利用废旧材料及彩色卡纸，运用卷、折、粘、贴利用废旧材料及彩色卡纸，运用卷、折、粘、贴 等方法为校园设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型等方法为校园设计制作一件造型新颖，有主题的纸造型 抽象雕塑作品。抽象雕塑作品。 艺术实践艺术实践: : 纸 造 型 几 何 形 体 组 合 模 型 纸 造 型 几 何 形 体 组 合 模 型 大小不同的圆柱体元素的组合。大小不同的圆柱体元素的组合。 方向不同的方柱体元素的组合。方向不同的方柱体元素的组合。 圆锥体元素的聚散组合。圆锥体元素的聚散组合。 拓 展 延 伸 纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏 拓 展 延 伸 纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏 拓 展 延 伸 纸造型艺术欣赏纸造型艺术欣赏
