人美版六年级下册《美术》13.拟人化的动漫形象-ppt课件-县级优课-(配套教案编号:608dc).pptx

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1、短片中,哪个动漫形象给你的印象最深刻,短片中,哪个动漫形象给你的印象最深刻, 为什么?为什么? 想一想: 拟人化的动漫形象拟人化的动漫形象 动漫形象动漫形象和和真实形象真实形象有什么区别?有什么区别? 拟人化 可爱有趣 动物拟人化的过程:动物拟人化的过程: 概括绘画 赋予人的特征 小知识:小知识: 在动漫艺术中,任何角色都是以在动漫艺术中,任何角色都是以“人人”的形态的形态 出现,无论是动物、植物或是其他物象,都要处出现,无论是动物、植物或是其他物象,都要处 理成会说话、会走路、有生命的理成会说话、会走路、有生命的“人人”,这就是,这就是 动漫艺术的拟人化。动漫艺术的拟人化。 A B C 图片

2、中的动漫形象是怎样进行拟人化的?图片中的动漫形象是怎样进行拟人化的? 五官表情 四肢动作 衣服鞋帽 D 本领技能 你觉得这两种兔子的设计,哪一种拟人化更明显一 些?说一说理由。 拟人化能让事物变得有生命。 夸张能让形象更生动有趣! 你觉得怎样才能将动漫形象拟人化得更你觉得怎样才能将动漫形象拟人化得更 生动形象呢生动形象呢? 欣赏图片,想一想,它们是生活中的哪些物 品,它们是如何被拟人化了的? 欣赏图片,想一想,它们是 生活中的哪些物品,它们是 如何被拟人化了的? 欣赏图片,想一想,它们是生活中的哪些物 品,它们是如何被拟人化了的? 欣赏图片,想一想,它们是生活中的哪些物品,它们 是如何被拟人化了的? 试一试 你想用什么样的物象来进行设计创作呢? 说一说 艺术实践艺术实践 1、选择你身边的物品或动物、植物,用拟人化的手法表现出来。 2、最好画出一定的情节。 欣赏我们创造的拟人形象:欣赏我们创造的拟人形象: 讲一讲你设计的故事,看看谁的构思最绝妙! THANK YOU 谢谢!

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