精益六西格玛项目培训课件.ppt

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1、Lean Sigma 1精益六西格玛项目精益六西格玛项目项目名称项目名称开始日期开始日期:结束日期结束日期:项目倡导者项目倡导者:项目组项目组 长长:Lean Sigma 2自我介绍自我介绍个个 人人近近 照照项目汇报人:入司年月:公司名称:所 在 部门:担 任 职 务:培训开始日期:手 机:电子邮件:Lean Sigma 3针对公司内部要求的降本增效战略,对公司内部装配工序提升装配一次合格率的要求,提高公司生产效率,降低质量成本。2015年度内部装配每个道序的一次合格率指标:目前Voice Of Business 战略的声音战略的声音Voice Of Customer 客户的声音客户的声音V

2、oice Of Process 流程的声音流程的声音D1 项目背景项目背景DMAICLean Sigma 42.问题陈述问题陈述:针对针对D2 问题陈述问题陈述DMAIC不合格率不合格率Lean Sigma 5公司绩效指标公司绩效指标部门绩效指标部门绩效指标本项目贡献度本项目贡献度%项目改善指标项目改善指标目标:目标:一次合格率一次合格率%本项目与部门关键绩效指标和公司关键绩效指标密切相关。对部门绩效指标本项目与部门关键绩效指标和公司关键绩效指标密切相关。对部门绩效指标或公司绩效指标的贡献度分别是或公司绩效指标的贡献度分别是%和和%D3 战略关联战略关联本项目贡献度本项目贡献度%DMAICLe

3、an Sigma 6Y的定义的定义OP 每班装配的一次合格率每班装配的一次合格率D5 Y 和缺陷定义和缺陷定义DMAICLean Sigma 7基线基线合格率合格率%目标目标合格率合格率%极限目标极限目标基线数据来源基线数据来源:;目标及极限目标设定理由:目标及极限目标设定理由:挑战自我挑战自我 做到更好做到更好合格率合格率%D6 目标陈述目标陈述DMAICLean Sigma 8一、直接财务收益一、直接财务收益二、无形财务收益二、无形财务收益 通过项目的实施使得项目组成员进一步了解精益通过项目的实施使得项目组成员进一步了解精益六西格玛知识和工具的使用,也进一步证明了精益六六西格玛知识和工具的

4、使用,也进一步证明了精益六西格玛在大多领域的可行性以及对企业持续发展所发西格玛在大多领域的可行性以及对企业持续发展所发挥的作用。挥的作用。项目结束后一年的项目结束后一年的预计财务收益预计财务收益万元。万元。编号编号财务计算因子财务计算因子计算公式计算公式A单件节约成本单件节约成本B周平均产量周平均产量C改善前一次不合格率改善前一次不合格率D预计改善后一次不合格率预计改善后一次不合格率E改善前后不合格率差值改善前后不合格率差值F年财务收益年财务收益D6 财务收益预估财务收益预估DMAICLean Sigma 9非绿带姓名:非绿带姓名:非绿带姓名:非绿带姓名:绿带姓名:绿带姓名:非绿带姓名:非绿带

5、姓名:非绿带姓名:非绿带姓名:项目组长:张家豪项目组长:张家豪每周投入时间:每周投入时间:倡导者:倡导者:顾问:顾问:支持者:支持者:总体策划总体策划数据分析数据分析数据收集数据收集数据收集数据收集数据收集数据收集数据收集数据收集D8 团队成员团队成员DMAICLean Sigma 10D8 团队团队守则守则为了通过改善项目指标,给公司带来业务绩效提升,我们组建本六西格玛小组,我们承诺以下之行为规范 项目会议定于每天15:0016:00,会议准时开始与结束.如果某人无法参加会议,小组领导人要于至少1天前被告之.会议的内容事先要以分发议程或以会前会之方式告知与会者.我们承诺准时完成所分配之工作.

6、如果无法及时完成,小组领导人要于至少1天前被告之.每次小组活动,我不仅仅是出席,还要贡献智慧和汗水!1.我们承诺专心投入项目.并尽全力按期完成项目目标。六西格玛小组名称:小组标志:组长:DMAICLean Sigma 11D9 项目计划项目计划时间时间D Defineefine定义定义MMeasureeasure测量测量A Analyzenalyze分析分析I Improvemprove改进改进C Controlontrol控制控制4 4月月开始开始日期日期完成日期完成日期5 5月月开始开始日期日期完成日期完成日期6 6月月开始开始日期日期完成日期完成日期7 7月月开始开始日期日期完成日期完成

7、日期8 8月月开始开始日期日期完成日期完成日期小组小组活动活动 选题选题理由理由 项目定义项目定义 项目目标项目目标 团队团队组建组建 树立计划树立计划 项目审批项目审批 Y Y的的MSAMSA Y Y的能力评价的能力评价 原因查找原因查找 原因筛选原因筛选 快赢改善快赢改善X X的的MSAMSA分析分析数据收集计划数据收集计划X X的现况分析的现况分析X X对对Y Y的影响的的影响的初步分析初步分析统计分析统计分析改善思路改善思路方案排序方案排序方案实施方案实施效果验证效果验证改善措施标准改善措施标准化化控制计划控制计划或技或技术要求固化术要求固化X X、Y Y的的监控监控收益预估收益预估D

8、MAICLean Sigma 12可行性可行性低低高高财务效果财务效果&重要度重要度高高低低60万万/年年40万万/年年20万万/年年50%25%75%D10 项目可行性和财务效果收益预估项目可行性和财务效果收益预估DMAICLean Sigma 13M1 Y的数据评价说明评价说明数据说明数据说明Lean Sigma 14M1 Y的的数据数据真实性验证真实性验证MSALean Sigma 15M2 Y的现状分析的现状分析用柏拉图(用柏拉图(Pareto图)对图)对Y(道序一次不合格格原因进行分解),找出(道序一次不合格格原因进行分解),找出“关键的少数关键的少数”DMAICLean Sigma

9、 16M3 OP50工艺流程图工艺流程图DMAIC结论结论:判断目前过程不能满足判断目前过程不能满足%的要求。下一步通过鱼骨图进行原因分析的要求。下一步通过鱼骨图进行原因分析 Lean Sigma 17M3 原因查找 鱼骨图测量测量材料材料机器设备机器设备方法方法人员人员DMAICLean Sigma 18M4 通过通过C&E筛选出的筛选出的X分为两类分为两类简单清晰适合直接改善的简单清晰适合直接改善的X(第第1类类X)1.11.1、1.21.2、1.31.3、需要进一步深入入分析的需要进一步深入入分析的X可量化的可量化的X X(第第2 2类类X X)2.12.1、2.22.2、DMAICLe

10、an Sigma 19M9 快赢措施快赢措施MAIC评审,成员:评审,成员:评审结果:评审结果:夹具评审,成员:夹具评审,成员:评审结果评审结果1:评审结果评审结果2:评审结果评审结果3:DLean Sigma 20M9 快赢措施快赢措施MAICD快赢描述快赢描述Lean Sigma 21M9 快赢措施快赢措施改善前改善前改善后改善后1.2.1.2.解决解决Y措施措施责任人责任人实施时间实施时间MAICDLean Sigma 22指标指标名称名称目标目标项目改善前数据项目改善前数据项目实施后数据项目实施后数据Y一次合格率一次合格率M7 项目指标现况项目指标现况DMAIC针对X采取快赢措施后,通

11、过对项目的持续关注,项目的指标近况如下:道序的一次合格率平均水平为道序的一次合格率平均水平为%,但是仍然没有达到,但是仍然没有达到%的目标值。的目标值。Lean Sigma 23M9 重要重要X汇总汇总 (可选)(可选)尺寸X1:X2:尺寸X4:X3:Y:我们将在分析阶段进一我们将在分析阶段进一步分析:步分析:1.X对对Y的影响的影响2.分析分析X的现况的现况3.分析分析X的潜在原因的潜在原因 DMAICLean Sigma 24A1 数据收集计划数据收集计划DMAICNONOX X测量系统测量系统是否可靠是否可靠?过程是否稳过程是否稳定?定?过程能力是过程能力是否满足要求否满足要求?数据收集

12、表数据收集表计划实计划实施日期施日期负责人负责人1连续需要验证需要验证需要验证数据收集表12连续需要验证需要验证需要验证数据收集表23连续需要验证需要验证需要验证数据收集表34连续需要验证需要验证需要验证数据收集表4Lean Sigma 25A1 数据收集计划数据收集计划DMAICNONOY YX XY Y的数据的数据类型类型X X的数据的数据类型类型计划使用计划使用何种工具?何种工具?计划实计划实施日期施日期负责人负责人1YX1连续连续2YX2连续连续3YX3连续连续4YX1连续连续Lean Sigma 26测量指标:测量指标:X1开展日期:开展日期:样本量样本量:共:共10个个 测量设备测

13、量设备:检查员检查员:A B 分析人员分析人员:测量方法测量方法:重复测量:重复测量2次次结论:结论:X1的的GRR。A1 X的数据真实性验证的数据真实性验证(MSA)DMAICLean Sigma 27A1 X的数据真实性验证的数据真实性验证(MSA)DMAIC测量指标:测量指标:X2开展日期:开展日期:样本量样本量:共:共10个个 测量设备测量设备:检查员检查员:A B 分析人员分析人员:测量方法测量方法:重复测量:重复测量2次次结论:结论:X2的的GRR。Lean Sigma 28A1 X的数据真实性验证的数据真实性验证(MSA)DMAIC测量指标:测量指标:X3开展日期:开展日期:样本

14、量样本量:共:共10个个 测量设备测量设备:检查员检查员:A B 分析人员分析人员:测量方法测量方法:重复测量:重复测量2次次结论:结论:X3的的GRR。Lean Sigma 29A1 X的数据真实性验证的数据真实性验证(MSA)DMAIC测量指标:测量指标:X4开展日期:开展日期:样本量样本量:共:共10个个 测量设备测量设备:检查员检查员:A B 分析人员分析人员:测量方法测量方法:重复测量:重复测量2次次结论:结论:X4的的GRR。Lean Sigma 30通过以往的历史数据通过以往的历史数据,对每个对每个X进行控制图进行控制图 和过程能力分析如下和过程能力分析如下:A2 X的现况分析的

15、现况分析DMAIC结论:过程无判异发生,结论:过程无判异发生,Cpk=Lean Sigma 31A2 X的现况分析的现况分析DMAIC通过以往的历史数据通过以往的历史数据,对每个对每个X进行控制图进行控制图 和过程能力分析如下和过程能力分析如下:结论:过程无判异发生,结论:过程无判异发生,Cpk=Lean Sigma 32A2 X的现况分析的现况分析DMAIC通过以往的历史数据通过以往的历史数据,对每个对每个X进行控制图进行控制图 和过程能力分析如下和过程能力分析如下:结论:过程无判异发生,结论:过程无判异发生,Cpk=Lean Sigma 33A2 X的现况分析的现况分析DMAIC通过以往的

16、历史数据通过以往的历史数据,对每个对每个X进行控制图进行控制图 和过程能力分析如下和过程能力分析如下:结论:过程无判异发生,结论:过程无判异发生,Cpk=Lean Sigma 34黑带大师建议:选择黑带大师建议:选择DOE方法进行分析方法进行分析注意一点,由于注意一点,由于Y是比率,属于离散型是比率,属于离散型变量,做变量,做DOE时需要进行时需要进行Logistic变换变换分析方法评估:分析方法评估:有有4项连续的项连续的X不知道不知道X之间是否有交互作用,不之间是否有交互作用,不适合分别对每个适合分别对每个X进行假设检验进行假设检验3.从工艺角度分析可知,各项从工艺角度分析可知,各项X之间

17、之间是独立的,调整一个是独立的,调整一个X不会影响其它不会影响其它X的取值的取值 Y:一次合格率一次合格率 X:X1X4 H0:X1X4对对Y没有影响没有影响 H1:X1X4对对Y有影响有影响考虑会对装配道序的合格率产生考虑会对装配道序的合格率产生影响因素的较多,随机误差较大影响因素的较多,随机误差较大选择选择0.15结论:结论:采用采用DOE的方法来同时验证的方法来同时验证4项项XPS:需要对:需要对Y进行进行Logistic转换。转换。DMAICA3 X对对Y的影响分析的影响分析 Lean Sigma 35DMAICA7 验证根本原因验证根本原因制定制定DOE试验计划:试验计划:因子描述因

18、子描述因子因子-1水平水平+1水平水平中心点水平中心点水平X1X2X3X4说明说明1:说明说明2:Lean Sigma 36DMAICA7 验证根本原因验证根本原因标准序 运行序 中心点 区组 X1X2X3X4 合格率pDOE试验结果如下:试验结果如下:Lean Sigma 37DMAICA7 验证根本原因验证根本原因对对DOE试验结果进行分析,由于试验结果进行分析,由于对装配道序的合格率产生对装配道序的合格率产生影响因素的较多,随机误差较大,因此影响因素的较多,随机误差较大,因此选择选择0.15说明说明1:由于三阶交互作用很少见,因此只对主效应和二阶交:由于三阶交互作用很少见,因此只对主效应

19、和二阶交互作用的显著性进行评价互作用的显著性进行评价说明说明2:第一次分析先考虑有中心点的模型,评价弯曲情况,:第一次分析先考虑有中心点的模型,评价弯曲情况,弯曲弯曲P value=0.296 不显著不显著Lean Sigma 38DMAICA7 验证根本原因验证根本原因继续简化模型,继续简化模型,Lean Sigma 39I1 X3的优化设计试验的优化设计试验DMAIC对对DOE试验得出的显著因子,需要进一步分析,找出其的最优试验得出的显著因子,需要进一步分析,找出其的最优因子水平以及允许的公差范围因子水平以及允许的公差范围Lean Sigma 40I1 X3的优化结果评价的优化结果评价DM

20、AIC跟踪结果如下:跟踪结果如下:X3Y解决解决Y输入变量输入变量XX3的加严控制标的加严控制标准准改善跟踪负责人改善跟踪负责人改善改善实施时间实施时间一次合格率一次合格率Lean Sigma 41I1 X3的改善的改善DMAIC改善后:改善后:Lean Sigma 42I1 X3的改善的改善后后Y的的效果验证效果验证DMAIC经过经过5月份的磨合跟踪试验,月份的磨合跟踪试验,2015年年6月月9月,一次合格率平均水平达到月,一次合格率平均水平达到%。一次合格率目标值Lean Sigma 43C1 修改图纸修改图纸 Change DrawingDMAIC图纸更新,增加内控要求图纸更新,增加内控

21、要求Lean Sigma 44C1 控制计划控制计划 Control PlanDMAIC控制计划更新控制计划更新Lean Sigma 45NONO过程过程改善点改善点以前的问题描述以前的问题描述新方法描述新方法描述实施人实施人实施日期实施日期1 12 2C3 改善措施小结和标准化改善措施小结和标准化DMAICLean Sigma 46C7 项目绩效跟踪项目绩效跟踪情况情况DMAICY1改善前状态:改善前状态:%Y1目标:目标:%Y1最终实绩:最终实绩:%Y1目标达成目标达成Y1%目标目标%改进前改进前改进后改进后改善后的一次合格率跟踪情况:改善改善后的一次合格率跟踪情况:改善%Lean Sig

22、ma 47C10 项目财务节省项目财务节省预估预估DMAIC项目期间的财务收益项目期间的财务收益未来一年的财务效果重新预估未来一年的财务效果重新预估指标名称指标名称基线值基线值目标值目标值实际实际成本投入成本投入Y年度年度项目项目期间期间收益收益每月预计节约成本为:万每月预计节约成本为:万每年实际节约成本为:万每年实际节约成本为:万Lean Sigma 48二、下一步工作计划二、下一步工作计划:1.项目成果如何保持项目成果如何保持;定期跟踪,发现异常立即进行分析定期跟踪,发现异常立即进行分析2.项目是否存在待完善之处项目,成果能否逐步推广到其他领域项目是否存在待完善之处项目,成果能否逐步推广到

23、其他领域;C11 项目心得和下一步计划项目心得和下一步计划DMAIC一、项目心得一、项目心得:1.通过通过6Sigma项目,对现场质量问题的处理和解决更加有了经验和信心,对于发项目,对现场质量问题的处理和解决更加有了经验和信心,对于发生的比较难以解决的质量问题,有了一套完整有效的处理方法,可以大大的加快生的比较难以解决的质量问题,有了一套完整有效的处理方法,可以大大的加快了处理问题的进度了处理问题的进度2.通过通过6Sigma项目,对质量工具的应用能力有了提高,对于平时一些模糊的概念项目,对质量工具的应用能力有了提高,对于平时一些模糊的概念也加深了了解也加深了了解3.通过通过6Sigma项目,

24、强化了团队意识,个人的能力是有限的,只有融入团队,发项目,强化了团队意识,个人的能力是有限的,只有融入团队,发动大家的力量,才能事半功倍动大家的力量,才能事半功倍本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。故答案为:氯化钠;失去;D。【分析】物质有微粒构成,

25、构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。(2)夏天钢轨间的缝隙变小。【答案】(1)分子是在不断的运动的.(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体

26、积膨胀,则钢轨间的间隙变小.故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的(2)当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,

27、该粒子是原子原子序数=质子数=10当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子。故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)由于注射器装入的药品少,现象明

28、显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等故答案为:(1)固体;(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不

29、再增大,A符合题意;B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;B、爆炸是物质在有限的空间内,发生

30、急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;C、用向下排空气

31、法收集H2 ,保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误故选A【分析】可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)在一定的浓度范围内均匀混合,遇着火源可能会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度,分别称为爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限时不爆炸也不着火,在高于爆炸上限同样不燃不爆因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度,以防发生爆炸【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧,说明烧杯中的白磷虽然温度

32、达到着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧,从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用,故A说法正确;B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触,满足燃烧的条件,故B说法正确;C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点,没有满足燃烧的条件,故C说法正确;D、烧杯中的白磷通入空气(氧气)就会燃烧,出现“水火相容”的奇观,故D说法错误故选D24.能源、环境、安全已成为人们日益关注的问题 (1)三大化石燃料包括煤、_、天然气等;它们都是_(填“可再生”或“不可再生”)能源 (2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_ (3)天然气主要成分为甲烷,写出

33、甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气(或甲烷)的说法正确的是_(填字母)A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料,有利于减少酸雨形成 You and your friends are leaving a concert on a Friday night.When you get outside,your ears are ringing.You have to shout to be heard.36 So no harm doneright?Not quite.Temporary buzzing may be easy to ignore,but re

34、peated exposure to loud noise will eventually cause serious-and irreversible(无法治愈的)-hearing loss.A new study conducted by researchers at Brigham and Womens Hospital in Boston shows that one in five people between the ages of 12 and 19 are experiencing slight hearing loss,and one in 20 have mild hear

35、ing loss.37 But the good news is that there plenty of ways you can protect your ears from further damage and still listen to the music you love:Ask around.Ask around.Put your earbuds in or your headphones on,and then ask a friend next to you whether or not he or she can hear what youre listening to.38 Turn it down.Buy noise-canceling headphones.Buy noise-canceling headphones.A pair of earbuds or headphones that fits comfortably will limit outside noise so that you can hear your music better at lower volumes.

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