1、三次科技革命1感谢你的欣赏2019-10-22感谢你的欣赏2019-10-2瓦特与新型蒸汽机3感谢你的欣赏2019-10-24感谢你的欣赏2019-10-25感谢你的欣赏2019-10-26感谢你的欣赏2019-10-27感谢你的欣赏2019-10-28感谢你的欣赏2019-10-2 名称名称 项目项目 第一次第一次 科技革命科技革命 第二次第二次 科技革命科技革命 第三次第三次 科技革命科技革命 时时 间间主要标志主要标志“忆一忆忆一忆”1818世纪世纪6060年代年代1919世纪世纪7070年代年代2020世纪四世纪四五十年代五十年代蒸汽机的发蒸汽机的发明和广泛应明和广泛应用用电力的电力的
2、广泛使用广泛使用原子能、电子原子能、电子计算机、航天计算机、航天等等9感谢你的欣赏2019-10-2 哥白尼哥白尼(波兰波兰):):天体运行论天体运行论 “太阳中心说太阳中心说”-引发了世界史上引发了世界史上 第一次科学革命第一次科学革命 牛牛 顿顿 (英国英国):):力学三大定律力学三大定律 万有引力定律万有引力定律力学三大定律力学三大定律-为工业革命奠定了为工业革命奠定了 科学的理论基础科学的理论基础10感谢你的欣赏2019-10-21818世纪世纪6060年代年代:第一次第一次科技科技革命革命主要表现主要表现:瓦瓦 特特-新型蒸汽机新型蒸汽机-蒸汽革命蒸汽革命 史蒂芬逊史蒂芬逊-蒸汽机车
3、蒸汽机车-陆路交通陆路交通 富富 尔尔 顿顿-蒸汽轮船蒸汽轮船-水路交通水路交通工业革命首先爆发于工业革命首先爆发于()部门部门棉纺织棉纺织11感谢你的欣赏2019-10-2工业革命的影响工业革命的影响 积极影响积极影响:引起生产组织形式的变化引起生产组织形式的变化,机器工厂取代机器工厂取代 了手工工场了手工工场.带来了城市化和人口向城市的转移带来了城市化和人口向城市的转移.改变了人们的日常生活和思想观念改变了人们的日常生活和思想观念.引起了社会结构的改变引起了社会结构的改变.产生了新的社会问题产生了新的社会问题,如贫富分化、住房如贫富分化、住房 拥挤、城市人口膨胀、环境污染等。拥挤、城市人口
4、膨胀、环境污染等。消极影响：消极影响：12感谢你的欣赏2019-10-2“想一想想一想”被誉为被誉为“科学的世纪科学的世纪”是是 世纪世纪 191913感谢你的欣赏2019-10-2 物理焦耳焦耳:()()等人等人的发现则促进了电磁学理论体系的形成。的发现则促进了电磁学理论体系的形成。生物达尔文达尔文:()-打破了上帝打破了上帝“()”的神的神话话()：细胞学说：细胞学说 化学门捷列夫门捷列夫:()-奠定了无机化学的基奠定了无机化学的基础础能量转化和守恒定律能量转化和守恒定律奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦、赫兹奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦、赫兹进化论进化论创世纪创世纪施莱登、施旺施莱登、施旺
5、元素周期律元素周期律14感谢你的欣赏2019-10-219世纪后几十年：世纪后几十年：第二次第二次科技革命科技革命 格拉姆格拉姆 白炽灯白炽灯 爱迪生爱迪生 发电机发电机 科克、惠斯通科克、惠斯通 无线电报码无线电报码 莫尔斯莫尔斯 电话电话 贝尔贝尔 电报机电报机 戴姆勒戴姆勒-以汽油为燃料的内燃机以汽油为燃料的内燃机 狄塞尔狄塞尔-柴油机柴油机 汽车时代到来15感谢你的欣赏2019-10-2 20世纪科学技术新成就世纪科学技术新成就物理物理 爱因斯坦爱因斯坦-相对论相对论-开创了物理学的新纪元开创了物理学的新纪元 马克斯马克斯普朗克普朗克-量子力学理论量子力学理论天文天文 勒梅特勒梅特-大
6、爆炸理论大爆炸理论地理地理 板块构造理论板块构造理论生命科学生命科学 遗传物质的结构遗传物质的结构16感谢你的欣赏2019-10-220世纪四五十年代：世纪四五十年代：第三次第三次科技革命科技革命原子能原子能美国：世界上核电站最多的国家美国：世界上核电站最多的国家电子计算机电子计算机美国：第一台电子计算机美国：第一台电子计算机航天技术航天技术苏联：成功发射人造地球卫星苏联：成功发射人造地球卫星还包括还包括人工合成材料、分子生物学人工合成材料、分子生物学等高新技术等高新技术美国：首次完成载人登月创举美国：首次完成载人登月创举17感谢你的欣赏2019-10-2科学技术科学技术已经成为已经成为第一生
7、产力第一生产力结论结论:18感谢你的欣赏2019-10-2 第一次科技革命：第一次科技革命：创造了巨大的生产力创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展促进了经济的迅速发展.机器生产代替了手工劳动。机器生产代替了手工劳动。第二次科技革命：第二次科技革命：（1）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代（2）生产力有了巨大的飞跃）生产力有了巨大的飞跃（3）资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。）资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。第三次科技革命：第三次科技革命：（1）生产工具更新）生产工具更新-自动化、智能化自动化、智能化（2）劳动对象发生深刻的变革）劳动对象发生深刻的变
8、革（3）劳动者文化技术水平提高。）劳动者文化技术水平提高。对生产力的影响：对生产力的影响：19感谢你的欣赏2019-10-2第一次科技革命：第一次科技革命：（1）使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来）使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来（2）从根本上巩固了资产阶级政权。）从根本上巩固了资产阶级政权。第二次科技革命：从第二次科技革命：从19世纪末到世纪末到20世纪初，各主要世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段资本主义国家先后进入帝国主义阶段第三次科技革命：在新的科技革命的推动下，资本第三次科技革命：在新的科技革命的推动下，资本主义生产关系进行了局部的调整，以进一步适应生主义生产
9、关系进行了局部的调整，以进一步适应生产力发展的要求。产力发展的要求。对生产关系的影响：对生产关系的影响：20感谢你的欣赏2019-10-2每次科技革命对资本主义社会的发展变化每次科技革命对资本主义社会的发展变化带来了哪些重要影响？带来了哪些重要影响？第一次：（第一次：（1）（生产力方面的）带来了资本主义社会生）（生产力方面的）带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃；创造了巨大的社会财富、经济空前产力的第一次飞跃；创造了巨大的社会财富、经济空前繁荣；机器生产代替了手工劳动。繁荣；机器生产代替了手工劳动。（2）（生产关系方面的）工业革命的完成使欧洲主要国）（生产关系方面的）工业革命的完成使欧洲主要国
10、家的资本主义制度最终确立起来家的资本主义制度最终确立起来（3）（阶级关系方面）工业革命使社会日益分裂为两大）（阶级关系方面）工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。直接对立的阶级，即工业资产阶级和工业无产阶级。（4）工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量）工业革命的进行和完成，使一些欧美国家成为力量强大的工业国。它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的强大的工业国。它们以武力打开许多亚非拉国家和地区的大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削。大门，掠夺原料，倾销商品，进行残酷的剥削。21感谢你的欣赏2019-10-2第二次：（第二次：（1）（生产力方面的）人
11、类从此）（生产力方面的）人类从此由蒸汽时代跨进了电气时代；生产力有了巨由蒸汽时代跨进了电气时代；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。进的增长。（2）（生产关系方面的）从）（生产关系方面的）从19世纪末到世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段主义阶段（3）主要资本主义国家进入帝国主义阶段）主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，掀起了瓜分世界的狂潮。后，掀起了瓜分世界的狂潮。22感谢你的欣赏2019-10-2第三次：第三次：（1）（生产力方面的）新的科技革命对经济社）（生产力方面的
12、）新的科技革命对经济社会发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽革命会发展的影响，远远超过了历史上的蒸汽革命和电力革命，它使生产工具更新和电力革命，它使生产工具更新-自动化、自动化、智能化；劳动者文化技术水平提高。各资本主智能化；劳动者文化技术水平提高。各资本主义国家经济进一步发展义国家经济进一步发展（2）（生产关系方面）在新的科技革命的推动）（生产关系方面）在新的科技革命的推动下，资本主义生产关系进行了局部的调整，以下，资本主义生产关系进行了局部的调整，以进一步适应生产力发展的要求。进一步适应生产力发展的要求。23感谢你的欣赏2019-10-2第一次：英国工业革命后，为了掠夺原第一次：英国工业革命
13、后，为了掠夺原材料和市场，把侵略矛头指向了中国，用战材料和市场，把侵略矛头指向了中国，用战争的手段打开中国的大门，破坏中国的主权，争的手段打开中国的大门，破坏中国的主权，政治上使社会性质发生变化，主要矛盾、革政治上使社会性质发生变化，主要矛盾、革命任务、革命性质也随之发生变化。清政府命任务、革命性质也随之发生变化。清政府内部也发生了分化，分为洋务派和顽固派。内部也发生了分化，分为洋务派和顽固派。经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，经济上，一方面使中国的自然经济开始解体，另一方面使中国逐渐陷入资本主义市场。思另一方面使中国逐渐陷入资本主义市场。思想上，萌发了向西方学习的新思潮。想上，萌发了向
14、西方学习的新思潮。三次科技革命对中国的影响三次科技革命对中国的影响24感谢你的欣赏2019-10-2第二次：第二次科技革命后，资本主义进第二次：第二次科技革命后，资本主义进入到垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落入到垄断阶段，加紧侵略和瓜分世界，落后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列后的中国再次成为被掠夺的重要目标。列强通过一系列侵略活动，使中国完全陷入强通过一系列侵略活动，使中国完全陷入半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。半殖民地半封建社会，民族危机空前加重。民族资产阶级发起了维新变法运动，农民民族资产阶级发起了维新变法运动，农民阶级进行了义和团运动，来挽救民族危亡。阶级进行了义和团运动，来挽
15、救民族危亡。自然经济进一步解体，民族资本主义产生自然经济进一步解体，民族资本主义产生并得到发展。思想上由向西方学习军事、并得到发展。思想上由向西方学习军事、技术转为学习制度。技术转为学习制度。25感谢你的欣赏2019-10-2第三次：使世界经济迅速发展，从整第三次：使世界经济迅速发展，从整体上看，世界经济逐渐形成一个整体，体上看，世界经济逐渐形成一个整体，出现了经济全球化趋势。对于我国参出现了经济全球化趋势。对于我国参与国际竞争，在竞争中发展民族经济与国际竞争，在竞争中发展民族经济是一个良好的机遇。抓住机遇，会给是一个良好的机遇。抓住机遇，会给我国经济增长带来新的活力，促进经我国经济增长带来新
16、的活力，促进经济发展，但由于我国工业基础相对薄济发展，但由于我国工业基础相对薄弱，又增加了我国在国际竞争中的难弱，又增加了我国在国际竞争中的难度。度。26感谢你的欣赏2019-10-2第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地第一次：主要是确立了资产阶级在世界的统治地 位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。位；英国成为世界霸主；东方从属于西方。第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主第二次：由于各国政治经济发展不平衡，帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。第三次：各国抓
17、住这次发展的机遇，经济发展迅第三次：各国抓住这次发展的机遇，经济发展迅速，特别是欧共体和日本，对美国经济霸主地位速，特别是欧共体和日本，对美国经济霸主地位形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发形成挑战，这就使得世界格局也向多极化趋势发展。展。三次科技革命对世界格局的影响三次科技革命对世界格局的影响27感谢你的欣赏2019-10-2历史上中国曾错过三次重要的战略机遇期，请历史上中国曾错过三次重要的战略机遇期，请说出中国错过了哪三次战略机遇期？及为什么说出中国错过了哪三次战略机遇期？及为什么错过了？（或者问我们在三次科技革命中滞后错过了？（或者问我们在三次科技革命中滞后的原因）的原因）第一次工
18、业革命时的中国是个闭关锁国的封建第一次工业革命时的中国是个闭关锁国的封建国家，与世隔绝，使我们错失了机遇。国家，与世隔绝，使我们错失了机遇。第二次科技革命时的中国没有能够全面革新政第二次科技革命时的中国没有能够全面革新政治经济制度，最终沦为半殖民地半封建社会，治经济制度，最终沦为半殖民地半封建社会，在中外反动势力的压迫下，中国又一次错失机在中外反动势力的压迫下，中国又一次错失机遇第三次科技革命时，由于社会动荡（国共两遇第三次科技革命时，由于社会动荡（国共两党的内战），再加上建国后左倾错误及十年文党的内战），再加上建国后左倾错误及十年文革，使我们再次错过了发展的机遇。革，使我们再次错过了发展的机
19、遇。28感谢你的欣赏2019-10-2二十一世纪头二十年，对我国来说，是必须紧紧二十一世纪头二十年，对我国来说，是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，我们抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，我们应抓住这个战略机遇期，谈谈你的看法。（应抓住这个战略机遇期，谈谈你的看法。（20世世纪纪90年代以来，随着科技的进步和经济的发展，年代以来，随着科技的进步和经济的发展，世界经济发展出现了知识经济和经济全球化，我世界经济发展出现了知识经济和经济全球化，我们如何应对这种变化？）们如何应对这种变化？）发展是硬道理，要一心一意谋发展，要发展是硬道理，要一心一意谋发展，要进一步扩大开放，坚持科学的发展
20、观，进一步扩大开放，坚持科学的发展观，实施科教兴国，人才强国和可持续发展实施科教兴国，人才强国和可持续发展的战略。等等。的战略。等等。29感谢你的欣赏2019-10-2纵观三次科技革命，看到了科技革命带来纵观三次科技革命，看到了科技革命带来的生产力飞速发展和社会的狂飙式进步，的生产力飞速发展和社会的狂飙式进步，谁抓住机遇，谁就强大。国际竞争的实质谁抓住机遇，谁就强大。国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，是以经济和科技为基础的综合国力的较量，其中科技是关键。我们要抓住机遇，大力其中科技是关键。我们要抓住机遇，大力发展科技，实施科教兴国战略，加大科技发展科技，实施科教兴国战略，加大
21、科技创新力度，构建自主创新体系，去建设创创新力度，构建自主创新体系，去建设创新型国家新型国家 三次科技革命的感想三次科技革命的感想30感谢你的欣赏2019-10-2与教材知识的结合点与教材知识的结合点1、科学技术与生产力：科学技术是第一科学技术与生产力：科学技术是第一 生产力。生产力。2、科学技术与对外开放。科学技术与对外开放。3、科学技术与国际竞争：国际竞争的实科学技术与国际竞争：国际竞争的实 质是以科技实力，经济实力为基础的质是以科技实力，经济实力为基础的 综合国力。综合国力。4、科学技术与创新：科技进步与创新是科学技术与创新：科技进步与创新是 增强综合国力的决定性因素。增强综合国力的决定
22、性因素。5、创新的希望在年轻人，只有提高年轻创新的希望在年轻人，只有提高年轻 人的创新能力，才能提高国家的创新人的创新能力，才能提高国家的创新 能力。能力。6、人才强国战略。人才强国战略。31感谢你的欣赏2019-10-232感谢你的欣赏2019-10-2课堂练习课堂练习:1、电的广泛使用标志世界从、电的广泛使用标志世界从 时代跨时代跨 入入 时代时代 2、被称为巨人中的巨人被称为巨人中的巨人 3、的发明，从根本上改变了人类的的发明，从根本上改变了人类的 通讯方式通讯方式 4、生命科学发展的新里程碑是科学家发现、生命科学发展的新里程碑是科学家发现 了了 的结构的结构 33感谢你的欣赏2019-10-234感谢你的欣赏2019-10-2
