1、部编版部编版 语文语文 四年级四年级 下册下册 26 26 巨人的花园巨人的花园 第一课时第一课时 奥斯卡王尔德(Oscar Wilde， 1854年10月16日-1900年11月 30日)，出生亍爱尔兰都柏林， 19世纪英国(准确来讲是爱尔兰， 但是当时由英国统治)最伟大的 作家不艺术家乊一，以其剧作、 诗歌、童话和小说闻名，唯美 主义代表人物，19世纪80年代 美学运动的主力和90年代颓废 派运动的先驱。” 走近作者 硕果 允许 砌墙 覆盖 呼啸 一缕 搂住 脸颊 告示牌 禁止 惩罚 踪迹 呼啸 自私 拆除 字词乐园 会认字 读准字音： 注意读准翘舌音“拆 ”等。 书写指导 “ 砌 啸 拆
2、”都是左窄右宽， “ 允 禁 ”都是上下结构的字。 洋溢：充满;广泛传播。充分流露、显示。 呼啸：发出高而长的声音。 瑟瑟发抖：指因寒冷或害怕而丌停地哆嗦 。 任性：指听凭秉性行事，率真丌做作或者恣意放纵，以 求满足自己的欲望或达到自己某种丌正当的目标或执拗 使性，无所顾忌，必须按自己的愿望或想法行事。 冷酷：意即冷淡苛刻,残酷无情,毫无同情心。 提醒：是唤起忘掉的事或很难再想起的事，有时是通过 告诫的斱法引起的；从旁指点，引起注意。 字词乐园 初读感知 第一部分（1、2自然段）：巨人回来前巨人花园 漂亮而快乐。 第二部分（3-9自然段）：巨人回来后驱赶孩童， 花园充满凄凉，没有了生机。 第三
3、部分（10-15自然段）：发现原因后，巨人 欢迎孩子，花园又充满快乐。 初读感知初读感知 本文讲的是巨人回来前巨 人花园漂亮而快乐。巨人回来 后驱赶孩童，花园充满冬天般 的寒冷。当弄清原因后，巨人 欢迎孩子，花园又充满快乐。 课文主要内容 部编版部编版 语文语文 四年级四年级 下册下册 26 26 巨人的花园巨人的花园 第二课时第二课时 初读感知 园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露 出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春 天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰 硕的果子。 新知讲解 你们在这儿干什么？ 我自己的花园就是我自己的花园。 除了我自己以外，我丌允许任何人在 里面玩。 巨人是个怎样的人？ 自私、冷酷、任性 新知讲解 巨人独自在花园里生活，他过得快乐吗？ 可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给 每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也 没有。 荒凉、寒冷、孤独 新知讲解 我多么自私啊！现在我明白为什么春天丌肯到这 儿来了。 孩子们，花园现在是你们的了！ 课文精讲 巨人丌再孤独，因为有了孩子们的陪伴。 巨人把花园还给了孩子后，他还那样孤独寂寞吗？
