1、多姿多彩的塔多姿多彩的塔 教学目标: 1、初步了解古塔的相关文化,学习简单的古塔方面知识。 2、运用绘画或剪贴的方法表现塔的形态结构特点。 3、初步了解古塔的建筑特色,感受其多姿多彩的美 教学重点: 塔的特点的表现 教学难点: 细部特征的表现 教具准备: 彩笔、剪刀、彩纸、胶棒、范画、有关塔的图片资料等 学具准备: 彩笔、彩纸、剪刀、胶棒、有关塔的图片资料等 教学过程: 一、组织教学:检查用具,稳定学生情绪。 二、新授: 1.谈话:(出示课题:北京的古塔)北京的古塔多种多样,它们多姿 多彩的风貌,一直是北京观光旅游的一道美丽的风景线。 2.你们知道北京有哪些古塔,它们都建于什么年代?是干什么用
2、 的。 小组交流:讲解有关的故事,展示搜集的图片等做好上课的准备 说一说这些古塔在造型上有什么特点?同学们课前搜集了一些关 于塔的资料,现在就请同学们在小组内交流。 3.每组上讲台前做总结展示: 4.老师小结同学展示的情况，并做补充。 5.欣赏书第 3637 页, 同学们用什么方法表现的古塔? 三、学生作业,教师辅导: 1.作业内容:用你喜欢的形方法把北京的古塔表现出来。 2.作业要求: (1)刻画要细致 (2)塔的特点要明确 (3)画面构图要饱满 (4)画面要保持洁净 (5) 用剪刀的同学要注意安全 3.辅导要点: (1)及时调整学生心态,克服浮燥心理。 (2) 帮助学生把握塔的造型 (3)调整作画速度 4.学生实践 四、欣赏评价作业其他同学听或看 回答:有用线条画的、有剪贴的、有用彩笔画的等 学生听要求、 构思、 实践 回答:不能在古塔上乱刻乱画,不能破坏环境等。 了解表现方法的多样性 明确作业内容、要求 加强知识的掌握,树立保护古塔的意识。
