1、第二章：生态系统第二章：生态系统复习目标复习目标:1.1.举例说明生态系统的概念。举例说明生态系统的概念。2.2.简述生态系统的成分及生态系统的营养结构：简述生态系统的成分及生态系统的营养结构：食物链和食物网。食物链和食物网。3.3.说出生物富集的概念。说出生物富集的概念。4.4.概述生态系统的能量流动和物质循环的特点。概述生态系统的能量流动和物质循环的特点。5.5.列举生态系统的不同类型及其特点。列举生态系统的不同类型及其特点。6.6.了解生态系统的自我调节，阐述其调节能力是了解生态系统的自我调节，阐述其调节能力是有限的。有限的。知识点一：知识点一：生态系统与组成生态系统与组成1 1、生态系
2、统是在一定的地域内，、生态系统是在一定的地域内，生物生物与与环境环境形形成的统一整体。成的统一整体。2 2、生生态态系系统统成成分分生生物物成成分分生产者生产者植物植物(光合作用光合作用,制造有机物制造有机物)消费者消费者动物动物(初级消费者次级消费者初级消费者次级消费者)细菌、真菌等营腐生生活的细菌、真菌等营腐生生活的分解者分解者微生物（分解动植物遗体）微生物（分解动植物遗体）包括：包括：阳光温度空气和水等阳光温度空气和水等非生物成分非生物成分作用：作用：提供营养、能量提供营养、能量和生存空间和生存空间3、生态系统的类型。、生态系统的类型。生生态态系系统统森林生态系统森林生态系统草原生态系统
3、草原生态系统陆地生态系统陆地生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统湿地生态系统湿地生态系统影响分布的因素影响分布的因素？海洋生态系统海洋生态系统水域生态系统水域生态系统淡水生态系统淡水生态系统农田生态系统农田生态系统人工生态系统人工生态系统城市生态系统城市生态系统地球上最大的生态系统是地球上最大的生态系统是生物圈生物圈。自自然然生生态态系系统统习题演练一：习题演练一：1.1.下列属于生态系统的是（下列属于生态系统的是（B B）A.A.一只大象一只大象B.B.一片树林一片树林C.C.一片树林的一群飞鸟一片树林的一群飞鸟2.2.下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（下列哪组生物可和无机环境组成一个生
4、态系统（D.D.一朵云彩一朵云彩）c cA水藻、鸟水藻、鸟B小鱼、大鱼小鱼、大鱼C小草、昆虫、细菌小草、昆虫、细菌D水藻、虾水藻、虾3.3.下列关于生态系统的叙述不正确的是（下列关于生态系统的叙述不正确的是（C C）A.A.生物与环境形成的统一整体叫做生态系统生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.B.B.生物圈是最大的生态系统生物圈是最大的生态系统.C.C.生态系统的组成主要包括生产者、消费者和分解者生态系统的组成主要包括生产者、消费者和分解者.D.D.森林生态系统动植物种类最多，有森林生态系统动植物种类最多，有“绿色水库绿色水库”之称之称.4、下列生物中，属于分解者的是（、下列生物中，属于分
5、解者的是（Bb），属于生产者的是（），属于生产者的是（C属于消费者的是（属于消费者的是（D）。）。A草和山羊草和山羊B真菌真菌C葫芦藓葫芦藓D青蛙青蛙），），(1)这个透明的玻璃球体可看这个透明的玻璃球体可看作一个作一个_，此生态，此生态球应放在有球应放在有_的地方，的地方，阳光阳光生态系统生态系统目的是目的是有利于进行光合作用，制造有机物氧气有利于进行光合作用，制造有机物氧气。(2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应分解者分解者非生物成分非生物成分包括包括和和_。(3)此此 球球 内内 加加 入入 细细 菌菌 的的 作作 用用 是是 充充 当
6、当_不放细菌结果会怎样？不放细菌结果会怎样？_。生态球内生物死亡生态球内生物死亡分解者分解者知识点二：知识点二：1食物链食物链食物链、食物网、生物富集食物链、食物网、生物富集食物链：食物链：和和一种联系。一种联系。动物动物植物植物由于由于食物食物关系而形成的关系而形成的食物链的表示要点：食物链的表示要点：食物链的起点一定是食物链的起点一定是终点是终点是的动物，的动物，中间用中间用表示表示,箭头指向箭头指向，生产者生产者,表示能量流动方向。表示能量流动方向。捕食者捕食者不被捕食不被捕食箭头箭头（2)2)食物链只包括生态系统中食物链只包括生态系统中的的和和。、。不能出现生态系统中的不能出现生态系统
7、中的消费者消费者生产者生产者分解者分解者非生物成分非生物成分写出下面的一条食物链写出下面的一条食物链生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者 三级消费者三级消费者草草第一第一营养级营养级第二第二营养级营养级兔兔第三第三营养级营养级第四第四营养级营养级狐狐虎虎2 2、食物网：、食物网：生态系统中各种生态系统中各种食物链食物链织在一起，形成复杂的食物网。织在一起，形成复杂的食物网。食物网中如何找食物链：食物网中如何找食物链：彼此交彼此交草草（点拨）（点拨）食物链从生产者开始，到不为其它生物所食的生物为止，食物链从生产者开始，到不为其它生物所食的生物为止，习题演练：习题演练：H HE E
8、B BG GF FD DA AC C、1 1、该食物网中共有、该食物网中共有 5条食物链。条食物链。2 2、写出图中一条最长的食、写出图中一条最长的食 ABEFGHABEFGH。3 3、AHAH中属于食草性动物的有中属于食草性动物的有 B、C。4 4、该食物网图中尚未表示的两种生态系统成分、该食物网图中尚未表示的两种生态系统成分是是分解者分解者和和 非生物部分非生物部分。3、生物富集、生物富集在生态系统中，一些有害物质如生态系统中，一些有害物质如铅、草草汞、铜等重金属和等重金属和某些杀虫剂，可以通过，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升
9、高而逐步增加消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。草草兔兔狐狐虎虎增增增增加加加加有害物质有害物质沿着食物链在生物体内的浓度逐渐沿着食物链在生物体内的浓度逐渐增加增加。在上面的食物链中在上面的食物链中虎虎的有害物质浓度最高，的有害物质浓度最高，低低 草草的最低。的最低。习题演练二：习题演练二：营养结构：食物链与食物网（生物富集）营养结构：食物链与食物网（生物富集）1.1.下列选项中，食物链正确的是（下列选项中，食物链正确的是（D D）A.A.草草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙B.B.青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰C.C.蛇蛇草草食草昆虫食草昆虫D.D.草草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙2.2.“螳螂捕
10、蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”中的三种动物属于生态系统中的中的三种动物属于生态系统中的（）B BA.A.生产者生产者B.B.消费者消费者C.C.分解者分解者D.D.非生物成分非生物成分3.3.在某生态系统中生存的生物，其体内存留的有机汞如下表，在某生态系统中生存的生物，其体内存留的有机汞如下表，由这些生物组成的食物链是（由这些生物组成的食物链是（）D DA.DBCEAA.DBCEAB.DEBCAB.DEBCAC.ACEBDC.ACEBDD.AECBDD.AECBD生物体生物体有机汞残留量有机汞残留量A0.07B8C0.5D64E0.355.下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问下面
11、是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题题:（1）该食物网由）该食物网由_4 4条食物链组条食物链组成。成。（2）写出其中最长的一条食物链）写出其中最长的一条食物链_ 草草食草昆虫食草昆虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰。（3）鹰和蛇之间存在着两种关系）鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是，一种是捕食捕食关系，另一种是关系，另一种是_竞争竞争关系。关系。（4）正常情况下，该食物网中个）正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是体数量最多的生物是_草草。（5）该食物网和）该食物网和_分解者分解者 一起，一起，构成了该生态系统中的生物部分。构成了该生态系统中的生物部分。知识点三：知识点三：能量流动、物质循环能量
12、流动、物质循环呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸1 1能量流动能量流动图解图解呼吸呼吸太阳能太阳能单向的、逐级递减的单向的、逐级递减的呼吸呼吸合作交流合作交流能量流动能量流动是指能量的是指能量的输入输入、传递传递和和散失散失的过程的过程1、能量源头、能量源头:太阳能太阳能2 2、能量流动的起点：、能量流动的起点：生产者固定的太阳能生产者固定的太阳能3、能量流动渠道、能量流动渠道:食物链食物链(网网)4、能量传递形式、能量传递形式:有机物中的化学能有机物中的化学能5、能量传递效率、能量传递效率:10%20%6、能量流动的特点、能量流动的特点:单向流动，逐级递减单向流动，逐级递减2.物质循环物质循环.概念概
13、念组成生物体的组成生物体的C C、H H、O O、N N 等化学元素从等化学元素从无机环境无机环境 开始开始，经，经生产者、消费者和分解者，生产者、消费者和分解者，又又回到回到无机环境无机环境的的循环循环过程。这就是生态系统的过程。这就是生态系统的 物质物质循环。循环。无机环境无机环境(C H O N)分解者分解者消费者消费者生产者生产者.类型：类型：碳循环、氮循环、水循环。碳循环、氮循环、水循环。.特点：周而复始的。特点：周而复始的。合作交流合作交流1.1.碳在大气圈中的存在形式：碳在大气圈中的存在形式：COCO2 22.2.碳在生物体内的存在形式：碳在生物体内的存在形式：有机物有机物3.3
14、.碳进入生物体的途径：碳进入生物体的途径：绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用食物链（网）食物链（网）4.4.碳在生物体之间传递途径：碳在生物体之间传递途径：5.5.碳进入大气的途径：碳进入大气的途径：生物的呼吸作用生物的呼吸作用分解者的分解作用分解者的分解作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧6.6.在生物群落中，碳以什么形式循环：在生物群落中，碳以什么形式循环：有机物有机物7.碳在无机环境和生物群落之间的循环形式：碳在无机环境和生物群落之间的循环形式：8.碳循环的主要形式：碳循环的主要形式：CO2CO29.大气中二氧化碳的含量为什么持续增加：大气中二氧化碳的含量为什么持续增加：大量燃烧煤和石油等
15、化石燃料大量燃烧煤和石油等化石燃料知识点四：知识点四：生态系统具有一定的自我调节能力生态系统具有一定的自我调节能力生态系统中生物种类生态系统中生物种类越多，营养结构越复越多，营养结构越复杂杂自我调节自我调节能力越强能力越强生态平衡生态平衡不易破坏不易破坏外来干扰外来干扰自我调节自我调节（超过）（超过）生态平衡破坏生态平衡破坏A B习题演练三习题演练三1.1.在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分是（是（A A）。）。A.A.生产者生产者 B.B.初级消费者初级消费者 C.C.次级消费者次级消费者 D.D.分解者分解者2.2.在一定时间内，某生态
16、系统中全部生产者固定的能量值在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为为a a，全部消费者所获得的能量值为，全部消费者所获得的能量值为 b b，全部分解者所获得，全部分解者所获得的能量值为的能量值为c,c,则则a a、b b、c c之间的关系是（之间的关系是（B B）。）。A.A.A A=b b+c cB.B.a a b b+c cC.C.a a b b+c cD.D.c c=a a+b b3.3.假设一个生态系统的总能量为，按假设一个生态系统的总能量为，按20%20%传递效传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（c cA.
17、A.和和B.B.和和.C.C.和和.D.D.和和4.4.森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如森林中，螳螂捕蝉，黄雀在后，可构成一条食物链。如果黄雀增加体重果黄雀增加体重1010克，按理论计算，最多需要蝉（克，按理论计算，最多需要蝉（C）。）。A.10A.10克克B.100B.100克克C.1000C.1000克克D.10000D.10000克克考点分析：考点分析：1、该食物网中共有、该食物网中共有4条食物链，最条食物链，最短的一条是短的一条是。绿色植物绿色植物鼠鼠猫头鹰猫头鹰2、数量最多的生物是、数量最多的生物是绿色植物绿色植物，猫头鹰，猫头鹰次级和三级次级和三级第三和第四第三和第
18、四属于属于消费者，消费者，营营养级。图中蛇的数量大量减少，则猫养级。图中蛇的数量大量减少，则猫头鹰的数量会头鹰的数量会先减少再增多逐渐趋于平衡先减少再增多逐渐趋于平衡。3、该食物网受到、该食物网受到DDT农药的污染，则农药的污染，则体内积累的体内积累的DDT浓度最高。浓度最高。猫头鹰猫头鹰4、猫头鹰和蛇的关系是、猫头鹰和蛇的关系是捕食和竞争捕食和竞争。5、若构成一个草原生态系统，图中还、若构成一个草原生态系统，图中还缺少缺少分解者和非生物成分分解者和非生物成分。6以食物链以食物链“绿色植物绿色植物兔兔蛇蛇猫头鹰猫头鹰”分分析，猫头鹰增加体重析，猫头鹰增加体重1kg1kg，至少需要绿色植，至少需
19、要绿色植物物 125125kgkg。7、生态系统的能量流动和物质循环是、生态系统的能量流动和物质循环是食物链和食物网食物链和食物网沿着沿着来进行的。来进行的。单向流动逐级递减单向流动逐级递减。8、能量流动的特点是、能量流动的特点是9、因为生物种类比较少，所以该生态系统的、因为生物种类比较少，所以该生态系统的稳定性比较稳定性比较差差。反思与收获反思与收获阳光、空气、水、土壤等阳光、空气、水、土壤等非生物成分非生物成分水水二氧二氧光合作用光合作用化碳化碳植物植物呼吸作用呼吸作用摄摄食食呼吸作用呼吸作用动物动物石油石油动植物动植物燃燃煤等煤等残骸残骸烧烧呼吸作用呼吸作用微生物微生物物质循环物质循环-
20、碳循环碳循环草草第一营第一营养级养级蚱蜢蚱蜢初级消初级消 第二营第二营费者费者养级养级青蛙青蛙次级消次级消 第三营第三营费者费者养级养级蛇蛇三级消三级消 第四营第四营费者费者养级养级生物生物能量能量富集富集传递传递递增递增递减递减能量流动能量流动生产者生产者消费者消费者生生物物成成分分分解者分解者生态系统的生态系统的组成组成域域海洋生态系统海洋生态系统生生态态自自系系淡水生态系统淡水生态系统生生然然统统态态生生系系态态森林生态系统森林生态系统系系陆陆统统统统地地生生态态草原生态系统草原生态系统系系统统荒漠生态系统荒漠生态系统人工生态人工生态农田生态系统农田生态系统系统系统城市生态系统城市生态系统营养结构最复营养结构最复生态系统的生态系统的杂，自我调节杂，自我调节类型类型能力最强。能力最强。生态系统的自我生态系统的自我调节能力调节能力心有多大舞台就有多大心有多大舞台就有多大拼搏才会实现心中的梦想拼搏才会实现心中的梦想
