1、一、正确读音连一连。 二、读拼音，写词语。 三、一个字组三个词。 四、把下面的词语补充完整。 部编版二年级下册期中检测卷及答案部编版二年级下册期中检测卷及答案 五、在括号中填入恰当的词语。 （）的魔王（）的小鸟（）的露珠 （）地回答（）地跳舞（）地喊着 六、句子百花园。 1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句） 2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句） 3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子） 七、下列说法符合课文内容的一项是（） A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。 B.彩色的梦中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。 C.“一匹出色的马”指的是爸
2、爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。 D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。 八、阅读天地。 小露珠 黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 “早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。 一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着， 滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多， 小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹 奏
3、起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。 1.结合短文填量词。 一（）露珠一（）热气 2. 文中出现了只小动物，分别是。 3. 植物们都为小露珠都做了什么？ 4.在符合短文内容的一项后面打“”。 （1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（） （2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（） 九、看图写话。 观察图片， 图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、 想到的用通顺的话写一写。 参考答案 一、 二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋 三、示例：钱币金币纸币合力合作会合 四、头脑面方多彩颜色高烈常常 五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪 六、1.小枣树结了枣子。 2.这可是免费的特快列车呀！ 3.示例：损坏公物的行为是可耻的。 七、D 八、1.颗股 2.3青蛙、蟋蟀、蝴蝶。 3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。 4.（2） 九、略
