1、教科版（2017秋）二年级科学上册第二单元材料单元测试卷含答案3套第二单元材料单元测试卷（一）一.选择题1.人工世界的物体是（ ）。A.沙 B.石 C.轮胎2.用瓦楞状纸做的杯套主要是（ ）。A.隔热B.有弹性C.支撑力强，坚固3.一般情况下，下列材料中吸水能力最强的是（）。A.木头B.纸C.塑料4.椅子靠背用纤维制作的主要目的是（ ）。A.防水 B.透气 C.美观5.小林一家要外出野餐，他们会选择带（）。A.金属椅子B.折叠椅C.办公椅二.填空题1.玻璃是（ ）的，毛玻璃是半透明的，瓷砖是（ ）的。2.帽子展示会上，我选择用（ ）材料做帽子，是因为（ ）。3.（ ）是我国古代四大发明之一。现
2、在一般用芦苇、木材等造纸。4.我做的帽子令我特别满意的地方是（ ），我的帽子需要改进的地方是（ ）。5.摸一摸。没有折过的纸感觉（ ）。折过的纸感觉（ ）。三.判断题1.椅子都是用多种材料做成的。（ ）2.按一按，发现瓦楞状的纸比原来结实许多。（ ）3.我们学习用的书本都是植物做成的。（ ）4.玻璃属于人工材料。（ ）5.废旧物品也不要随意丢弃。（ ）四.连线题1.连一连：将椅子各部分所用的材料与其作用连线。 五.简答题1.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。2.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。六.综合题1.综合探究。小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和
3、油纸上不断滴水，她发现：1、普通纸（ ）吸水。A.能 B.不能2、油纸（ ）吸水。A.能 B.不能3、在滴水的过程中，（ ）容易破损。A.普通纸 B.油纸2.观察下图，回答问题。（1）图1中的女孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻（2）图2中的小女孩使用了（ ）的观察方法。A.用眼睛看 B.用手掂 C.用鼻子闻3.判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。我是用一种材料制作的。（ ）我坐起来很柔软。（ ）我的支架非常坚固。（ ）我很重，很难移动。（ ）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B二.填空题1.透明；不透明2.答案不唯一3.造纸术4.答案不
4、唯一5.热（烫）；不热（不烫）三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。2.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶六.综合题1.A；B；A2.C；B3.；第二单元材料单元测试卷（二）一.选择题1.办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（ ）。A.耐脏 B.更结实 C.更美观 D.更透气、更舒适2.这种椅子叫（ ）。A.沙滩椅 B.办公椅 C.小板凳3.下列哪项不是塑料扶手的特点？（ ）A.光滑B.防水C
5、.吸水4.谜面：一样东西亮晶晶，又光又滑又透明，人工叔叔造出来，它的用处数不清。（打一种常见材料）这个迷语的谜底是（ ）。 A.陶瓷 B.金属 C.玻璃5.把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（ ）。A.减小B.不变C.增大D.变弱二.填空题1.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（ ）。2.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）3.（ ）是我国古代四大发明之一，现在一般用（ ）、（ ）等造纸。4.用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。5.用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等
6、特点以及不同材料的（ ）。三.判断题1.椅子全用金属制作最好。 （ ）2.制作科技作品时，我们要节约材料。（ ）3.我来自人工世界！（ ）4.电视机属于自然世界里的物品。（ ）5.每种材料都有自己不同的功能。（ ）四.连线题1.连一连。五.简答题1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？2.说一说木头的特点。六.综合题1.完成下面的制作方案。任务：设计一个手套。（1）示意图：画出手套的草图，在图上写出制作的材料。（2）说明。选择材料的理由。这个手套的特点是什么？今后，还想怎样改进这个手套？2.仔细观察下图中的四把椅子，回答相关问题。（1）四把椅子中，能调整高矮的是（ ）号椅子。A. B. C.（2）四把
7、椅子中，能节省空间的是（ ）号椅子。A. B. C.（3）均由一种材料制成的是（ ）号和（ ）号椅子。A. B. C.（4）通过以上分析我们发现，用多种材料制成的椅子（ ）。A.更便宜 B.功能更多 C.更漂亮3.综合探究。小月在一张报纸上刷食用油，做成了一张油纸，分别往普通纸和油纸上不断滴水，她发现：1、普通纸（ ）吸水。A.能 B.不能2、油纸（ ）吸水。A.能 B.不能3、在滴水的过程中，（ ）容易破损。A.普通纸 B.油纸参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C二.填空题1.2.甲骨文、竹简、纸书、电子书3.造纸术；芦苇；木材4.眼5.手；粗糙；轻重三.判断题1.2.3.4.5
8、.四.连线题1.如下：五.简答题1.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。2.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。六.综合题1.（1）如下：（2）易取材，保暖效果好；柔软舒适，耐用保暖 改进制作工艺，密封更好更保暖。2.B；B；C；B3.A；B；A第二单元材料单元测试卷（三）一.选择题1.一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清。打一种常见材料：（ ）A.沙 B.玻璃 C.钢勺2.适合长时间在浴室放置的椅子是（ ）。A. B. C.3.下列材料中属于金属材料制成的是（ ）。A.教科书 B.钥匙 C.手套4.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是（
9、）。A.木头 B.陶瓷 C.塑料5.办公椅的哪一部分有支撑椅子的作用？（ ）A.靠背 B.坐垫 C.支架二.填空题1.请将下列书按出现的先后顺序排序。A、竹简 B、甲骨文 C、纸质书籍 D、帛书排序：（ ）2.请为制作游泳帽的过程正确排序。测量头围 动手制作 设计、选材料排序：（ ）3.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）4.用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等特点以及不同材料的（ ）。5.用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。三.判断题1.椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方
10、面不用考虑。（ ）2.用塑料做椅子，好处之一是重量轻。（ ）3.竹筒是中国古代最早出现的“书”。（ ）4.瓦楞状纸的侧面形状是波浪形的。（ ）5.纸可以折玩具。（ ）四.连线题1.请将下列材料与书写工具用线连起来。 毛笔 铅笔 刻刀 树枝五.简答题1.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。2.用玻璃做茶杯，有什么优点和缺点？请分别写出2点。优点：（ ）、（ ）缺点：（ ）、（ ）六.综合题1.放一放。我们来搭一座桥，用字典做桥墩，用纸做桥面，同样一张纸，不同的形状有什么不同的结果呢？把结果填在横线上。普通纸：（ ） 瓦楞纸：（ ）2.林林在玩“认识材料”的游戏时遇到了困难，请你帮助他把每一
11、行中使用了不同材料的物品用笔圈出来吧！3.按材料类别分类。（1）衣服和（ ）号物体是一类。（2）饮料瓶和（ ）号物体是一类。（3）气球和（ ）号物体是一类。（4）筷子和（ ）号物体是一类。（5）碗和（ ）号物体是一类。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.C二.填空题1.BADC2.3.甲骨文、竹简、纸书、电子书4.手；粗糙；轻重5.眼三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.衣服 书包 直尺 毛巾 牙刷 红领巾 罐头盒 包装袋 电子手表 电视机 课桌 铅笔 橡皮 拖把 筷子 勺子 鞋子 笔筒 量筒 玻璃瓶2.硬；透明；易碎；重六.综合题1.桥面塌陷了；桥面窄了，但桥面却没有塌陷2.第一行：圈 第二行：圈 第三行：圈3.；
