第17课 声音的传播第3单元 声音生活中的物体状态固体A液体B气体C单击此处添加副标题声音在固体中的传播探究：以桌面为例，研究声音在固体中能否传播。实验步骤：1.把耳朵贴在桌面上，用手指在桌面上轻轻划动，听听声音。单击此处添加副标题声音在液体中的传播探究：水槽里敲打铜铃，在水槽外可以听到声音吗？说说铜铃声音是如何传播的？单击此处添加副标题声音在气体中的传播证明证明地球上人们交谈能够听到对方的声音资料：资料：宇航员在太空如何对话？声音可以在哪些物体中传播。声音在不同状态中的传播速度固体液体气体 声音在空气中传播时，声音的方向、强弱变化和越过障碍物等方面有什么特点？铃声响起，校园里各处的同学都听到了。这说明声音在空气中传播方向有什么特点？画出喇叭发出的声音的传播方向（活动手册）画出喇叭发出的声音的传播方向（活动手册）为什么听不清远处的声音？这些又说明了声音在空气中传播的什么特点？小结：小结：声音在空气向四面八方传播；传播的越远，就越弱。用线、塑料管等材料制作土电话。排箫橡皮筋琴橡皮筋琴鼓鼓演奏一首青花瓷
