1、人生规划 我的我的1 1、我们想成为人才而不是普通劳动力不希、我们想成为人才而不是普通劳动力不希望成为望成为农夫农夫或者或者村姑村姑。2 2、高工资，好工作，对学历的要求越高。高工资，好工作，对学历的要求越高。3 3、读大学不仅是自己的梦想，甚至是全家读大学不仅是自己的梦想，甚至是全家族的希望。族的希望。所以1 1大学从各方面充实大学生的思想，提高他们的综合素质，大学从各方面充实大学生的思想，提高他们的综合素质，4 4年之后，年之后，能在新的高度更深入地思考社会、理解人生。他们年轻，有思想，能在新的高度更深入地思考社会、理解人生。他们年轻，有思想，有朝气，走在最前列。有朝气，走在最前列。2 2
2、有机会，要读最好的大学，那里有最好的资源，但是也要清楚，有机会，要读最好的大学，那里有最好的资源，但是也要清楚，其实有些专科学校非常不错，毕业生供不应求。其实有些专科学校非常不错，毕业生供不应求。3 3大学在扩招，上大学更容易了。大学在扩招，上大学更容易了。4 4也许有的人说，很多大学生也找不到工作，读大学也没也许有的人说，很多大学生也找不到工作，读大学也没有用。试想，没找到工作的大学生，他们找什么工作有用。试想，没找到工作的大学生，他们找什么工作他们有没有真正的能力？他们有没有真正的能力？因此，读了高中不读大学，绝对是人生的一大遗憾。因此，读了高中不读大学，绝对是人生的一大遗憾。你是否希望在
3、这个春天的早晨你是否希望在这个春天的早晨从这里步行去大学的教室上课从这里步行去大学的教室上课这个大学的夏天，真的很精彩这个大学的夏天，真的很精彩现代化的体育场现代化的体育场现代化教室现代化教室丰富的藏书，宽敞的阅览室丰富的藏书，宽敞的阅览室学习、生活学习、生活 如果你仅仅以为大学就只有漂如果你仅仅以为大学就只有漂亮的校园、只有丰富的活动，那么，亮的校园、只有丰富的活动，那么，你真的错了你真的错了 大学的滋味。只有你到其中去大学的滋味。只有你到其中去了，才能够真正品味她的丰富性，了，才能够真正品味她的丰富性，包容性。包容性。（经典案例）（经典案例）设定目标，创造人生设定目标，创造人生 哈佛大学有
4、一个非常著名的关于目标对哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：查结果发现：27%的人，没有目标的人，没有目标 60%的人，目标模糊的人，目标模糊 10%的人，有清晰但比较短期的目标的人，有清晰但比较短期的目标 3%的人，有清晰且长期的目标的人，有清晰且长期的目标 1.25年的跟踪研究结果年的跟踪研究结果，他们的生活，他们的生活状况及分布现象十分有意思。那些占状况及分布现象十分有意思。那些占3%者，者，25年来几乎都不曾更改过自己的人年来几乎都不
5、曾更改过自己的人生目标。生目标。25年来他们都朝着同一个方向年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，不懈地努力，25年后，他们几乎都成了年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业精英、社会精英。白手创业者、行业精英、社会精英。2 2、那些占、那些占10%10%有清晰短期目标者，大都生活在有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律
6、师、如医生、律师、工程师、高级主管等等。工程师、高级主管等等。3 3、其中占、其中占60%60%的模糊目标者，几乎都生活在社的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。都没有什么特别的成绩。4 4、剩下、剩下27%27%的是那些的是那些2525年来都没有目标的人群，年来都没有目标的人群，他们几乎都他们几乎都生活在社会的最底层生活在社会的最底层。他们生活都。他们生活都过的很不如意，常常失业，靠社会救济，并且过的很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。常常都在抱怨他人，抱怨社会，
7、抱怨世界。调查者因此得出结论：调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是自己的一个选成功，在一开始仅仅是自己的一个选择。你选择什么样的目标，就会有什择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就有什么样的人生。么样的成就，就有什么样的人生。1、自己有没有目标？目标是否清晰？、自己有没有目标？目标是否清晰？是多长时间的目标？是多长时间的目标？2、自己过去属于、自己过去属于27%、60%、10%、3%中的哪一类人？或者将来要属中的哪一类人？或者将来要属于哪一类人？于哪一类人？今天的生活状态不由今天所决定，今天的生活状态不由今天所决定，它是我
8、们过去生活目标的结果；它是我们过去生活目标的结果；明天的生活状态不由未来决定，明天的生活状态不由未来决定，它将是我们今天生活目标的结果。它将是我们今天生活目标的结果。思考？思考？父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树。父亲父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树。父亲就对儿子说：就对儿子说：“我们来比赛，看看谁在雪地上走出的线我们来比赛，看看谁在雪地上走出的线最直。最直。”儿子很高兴，因为如果比速度父亲肯定赢，但儿子很高兴，因为如果比速度父亲肯定赢，但比直，那就不一定了，儿子很小心的走，不断注意自己比直，那就不一定了，儿子很小心的走，不断注意自己的双脚，每一步都小心翼翼地把一只脚慢慢放到另一
9、只的双脚，每一步都小心翼翼地把一只脚慢慢放到另一只脚前面，终于走到大树旁，但看到父亲走的路线比他直，脚前面，终于走到大树旁，但看到父亲走的路线比他直，他大吃一惊！要走成一条直线，最有效的方法不光看着他大吃一惊！要走成一条直线，最有效的方法不光看着脚下，而要注视前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，脚下，而要注视前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，就能走成一条直线。就能走成一条直线。在起点确立一个明确的目标，是极其重要在起点确立一个明确的目标，是极其重要的。成功者之所以成功，就在于他们对自己的。成功者之所以成功，就在于他们对自己都有一个完整的计划。都有一个完整的计划。人要学会向前看，才能够把握人生
10、方向。人要学会向前看，才能够把握人生方向。心理学的研究发现：个人志向水平心理学的研究发现：个人志向水平的高低与其成就大小有很大的关系。的高低与其成就大小有很大的关系。这说明人都是有潜能的，只有高远的这说明人都是有潜能的，只有高远的志向才能激发个人最大限度的潜能，志向才能激发个人最大限度的潜能，使之获得最大的发展空间，不断超越使之获得最大的发展空间，不断超越自我，迈向成功。自我，迈向成功。劳动的艰辛劳动的艰辛奔波的劳累奔波的劳累 同学同学们，你们看到父母劳累们，你们看到父母劳累的身影，你打算怎么办？的身影，你打算怎么办？亲爱的同学们，请你们仔细想亲爱的同学们，请你们仔细想想，小学到现在，你周围的
11、同学想，小学到现在，你周围的同学有几个还留在学校读书，有多少有几个还留在学校读书，有多少已经在外打工了，你知道他们的已经在外打工了，你知道他们的生活有多么吗生活有多么吗?你是很幸运的，因为你有机会接受更高的你是很幸运的，因为你有机会接受更高的教育，你还有机会好好的改变自己的命运。教育，你还有机会好好的改变自己的命运。中国最美丽的大学中国最美丽的大学-武汉大学武汉大学珞珈广场珞珈广场 这又是中国大学里标志性的广场，这一大块的绿化面积在全国居于首。武大的美丽是名声在外的，被誉为全国最美的大学校园。而樱花就是其中最美丽的一景！武大的美丽是名声在外的，被誉为全国最美的大学校园。而樱花就是其中最美丽的一
12、景！中国最美丽的大学中国最美丽的大学-厦门大学厦门大学群贤楼群贤楼 建南大礼堂建南大礼堂 芙蓉湖芙蓉湖 厦门大学的后门就对着一片海滩，叫白城海滩，这是一个半月型的金沙滩海湾，沙滩厦门大学的后门就对着一片海滩，叫白城海滩，这是一个半月型的金沙滩海湾，沙滩上的沙是非常优质的白沙，而且沙滩宽阔平坦绵延几百米上的沙是非常优质的白沙，而且沙滩宽阔平坦绵延几百米。中国最美丽的大学中国最美丽的大学-中山大学中山大学第十一名：北京师范大学珠海分校中国科学技术大学University of Science and Technology of China合肥工业大学Hefei University of Tech
13、nology安徽大学Anhui University安徽师范大学Anhui Normal University安徽农业大学AnhuiAgriculturalUniversity安徽医科大学Anhui Medical University安徽理工大学Anhui University Of Science&Technology安徽工业大学Anhui University of Technology安徽中医药大学Anhui University of Traditional Chinese Medicine安徽财经大学Anhui University Of Finance&Economics安徽建筑
14、大学ANHUI JIANZHU UNIVERSITY安徽工程大学Anhui Polytechnic University蚌埠医学院BengBu Medical College皖西学院WanXi Medical College安庆师范学院AnQing Teachers College阜阳师范学院Fuyang Teachers College皖西学院west anhui university黄山学院Huangshan University宿州学院suzhou university淮南师范学院Huainan Normal University合肥学院Hefei University巢湖学院Chaoh
15、u University现在的你能够做些什么？现在的你能够做些什么？在此之前你必须先干什么？在此之前你必须先干什么？树立清晰目标的原则树立清晰目标的原则1 1、令人兴奋、令人兴奋2 2、现实性、现实性3 3、可量化、可量化4 4、可达性、可达性 1 1个人的志向与目标远近，以此作为制订计划的依据；个人的志向与目标远近，以此作为制订计划的依据；2 2 保证睡眠与休息时间以提供必要的精力，决不拼体力；保证睡眠与休息时间以提供必要的精力，决不拼体力；3 3使学习计划与学校的课程表与老师的教学进度接轨；使学习计划与学校的课程表与老师的教学进度接轨；4 4学习计划的重点在课程表以外的零碎而自由的时间；学
16、习计划的重点在课程表以外的零碎而自由的时间；5 5建立明确的时间表：起床、晨读、午休、晚自习、上建立明确的时间表：起床、晨读、午休、晚自习、上课、睡觉课、睡觉6 6每天的任务要明确，尽可能量化：记多少单词、做几每天的任务要明确，尽可能量化：记多少单词、做几道习题道习题7 7从现在开始，告别过去；从现在开始，坚持下去从现在开始，告别过去；从现在开始，坚持下去如何制订科学合理的学习计划？如何制订科学合理的学习计划？短期规划短期规划:3年以内的规划，主要是确定近期目标，年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，3年内掌握哪些业务
17、知识等等年内掌握哪些业务知识等等中期规划中期规划:一般为一般为5 51010年内的目标与任务。如规年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等经理到小公司做总经理等等 长期规划长期规划:10年以上的规划，主要设定较长远的年以上的规划，主要设定较长远的目标。如规划目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门岁时成为一家中型公司的部门经理，规划经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理岁时成为一家大型公司副总经理等等等等 就是对今后人生各阶段的目标和计划。就是对今后人生各阶段的目标和计划。我的近期目标是（我的近期目标是（3 3年内）年内）:高考目标高考目标我的中期目标是（我的中期目标是（5 51010年）：年）：我我的的长期目标计划是（长期目标计划是（1010年以上规划）年以上规划）:我们的年华转瞬即逝我们的年华转瞬即逝所以，我们必须选择奋斗所以，我们必须选择奋斗只要心有多大，舞台就会有多大只要心有多大，舞台就会有多大！我们的年华转瞬即逝，所以，我们必须选我们的年华转瞬即逝，所以，我们必须选择奋斗择奋斗扬帆远航，让我们一起努力扬帆远航，让我们一起努力
