用分数乘除法解决问题复习课件.pptx

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1、 怎样解决有关分数、百分数的实际怎样解决有关分数、百分数的实际问题?问题?1、找到单位“1,2、再看单位“1”是已知还是未知的来确定解题方法。1、母鸡占总数的、母鸡占总数的 ;2、汽车速度是火车速度的、汽车速度是火车速度的 ;3、白羊只数相当于黑羊的、白羊只数相当于黑羊的 ;4、白兔比灰兔多、白兔比灰兔多 。735365767173单位“1”一般都在“是”“占”“比”“相当于”等字的后边找出下列题的单位“1”。注意:没给出明显记号的题目,要看好注意:没给出明显记号的题目,要看好到底在和谁比较,谁就是单位到底在和谁比较,谁就是单位“1”5、小飞家上个月用水约10吨,这个月节约了;6、学校原有图书

2、1400册,今年图书册数增加了23;7、商场的篮球降价14出售;207条件中的分数是谁的,谁就是单位“1”原价原价541、一本作文书原价20元,现价是原价的 ,现在售价是多少元?512.果园中有100棵桃树,梨树比桃树多 ,梨树有多少棵?3、养鸡场在母鸡2000只,公鸡比母鸡少 ,公鸡有多少?545、一本作文书现价16元,比原价便宜20%,这本作文书原价是多少钱?4、一本作文书现在售价16元,是原价的 ,这本作文书原价是多少钱?6.果园中有50棵桃树,桃树比梨树多 ,梨树有多少棵?54101总结:单位“1”未知时,解决问题一般方法:已知量对应分率=单位“1”的量7、一列火车的速度是180千米/

3、时。一辆小汽车的速度是这列火车的 ,是一架喷气式飞机的 。这架喷气式飞机的速度是多少?95918、某种水果去年3月第一周比上一周涨价10%,第二周比上一周涨价10%,两周一共涨价几分之几?总结:当单位1不明显时或我们要找准文当单位1发生时,我们一定要找准变化后的单位1是什么,再确定计算方法。一缸水,用去 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?21总结:当遇到较复杂的分数问题时,我们可以画图帮助我们理解数量关系。方法提示:此题求的是单位“1”,单位“1”是(),解决问题一般方法:()。这里的已知量是(),那5桶对应的率是多少呢?未知已知量已知量对应分率对应分率 =单位单位“1”1”的量的量这节课我们复习了什么内容?对于分数问题,我们应该怎么去解决?经过这节课的复习,你还有什么不明白的地方?用分数乘除法解决实际问题总复习一单位“1”已知:单位1的量分率=部分量已知量对应分率=单位“1”的量未知:

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