1、统编版高二语文选择性必修下册归去来兮辞并序基础过关练习 统编版高二选择性必修下第三单元 归去来兮辞并序 基础过关练 一、一词多义:解释下列加点的字。 1.绝(请息交以绝游()非能水也,而绝江河()率妻子邑人来此绝境()群响毕绝()佛印绝类弥勒() 2.行(感吾生之行休()余嘉其能行古道()则知明而行无过矣()李白乘舟将欲行() 3.为(亲故多劝余为长吏()诸侯以惠爱为德()公田之利,足以为酒() 4.引(引壶觞以自酌()引以为流觞曲水()友人惭,下车引之()不宜妄自菲薄,引喻失义()常有高猿长啸,属引凄异() 5.策(策扶老以流憩()策之不以其道()振长策而御宇内()蒙故业,因遗策() 6.以
2、(家叔以余贫苦()农人告余以春及()云无心以出岫()乐琴书以消忧()请息交以绝游() 7.之(胡为乎遑遑欲何之()悦亲戚之情话()悟已往之不谏()求之靡途() 8.而(门虽设而常关()觉今是而昨非()风飘飘而吹衣()鸟倦飞而知还()人而无信,不知其可也() 二、古今异义:写出下列加点词语的古义。 1.幼稚盈室 古义: 今义:年纪小;形容头脑简单或缺乏经验。 2.于时风波未静 古义: 今义:风浪,多比喻纠纷或乱子。 3.尝从人事,皆口腹自役 古义: 今义:人的离合、境遇、存亡等情况;关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作。 4.于是怅然慷慨 古义: 今义:充满正气,情绪激昂;大方,不吝惜。
3、5.悦亲戚之情话 古义: 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。 6.悦亲戚之情话 古义: 今义:男女间表示爱情的话。 三、词类活用:指出下列加点词的活用类型并解释。 1.当敛裳宵逝 2.园日涉以成趣 3.乐琴书以消忧 4.眄庭柯以怡颜 5.倚南窗以寄傲 6.善万物之得时 四、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。 1.遂见用于小邑。 特殊句式: 译文: 2.既自以心为形役。 特殊句式: 译文: 3.稚子候门。 特殊句式: 译文: 4.寓形宇内复几时? 特殊句式: 译文: 5.皆口腹自役。 特殊句式: 译文: 6.复驾言兮焉求? 特殊句式: 译文: 7.胡为乎遑遑欲何
4、之? 特殊句式: 译文: 8.乐夫天命复奚疑! 特殊句式: 译文: 9.寻程氏妹丧于武昌。 特殊句式: 译文: 10.农人告余以春及。 特殊句式: 译文: 11.将有事于西畴。 特殊句式: 译文: 五、成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。 1.从一个渔火薄田的边陲小镇发展成欣欣向荣的现代化城市,深圳因改革开放而生,因改革开放而兴。() 2.初来城里的弟弟在小区里迷路了,幸亏有好心人指点,他终于迷途知返了。() 3.雾霾危及人类的生存环境,治理雾霾不能够乐天知命,民间要有积极行动,政府也应做出更多的担当。() 4.美国以技术封锁作为贸易战新打法,恐将事与愿违,或可使中国科技创新企业获得发
5、展的新机遇,即更坚定地走自主创新之路,摆脱受制于人的不利局面。() 六、文化常识:判断下列古代文化常识的正误。 1.三径:西汉末,兖州刺史蒋诩隐居后,在院中开辟三径,只与求仲、羊仲来往。后以“三径”代指隐士住处。() 2.古人以孟、仲、季表示每一季的三个月份,分别代表每季的第一、二、三个月,如“仲秋至冬,在官八十余日”中的“仲秋”指秋季的第二个月,即农历八月。() 3.长吏:县吏中职位较高的官吏,汉书中有“秩四百石至二百石,是为长吏”的说法。() 4.家:对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属时用的谦辞,如家父、家慈、家严、家君,称父亲;家母、家尊,称母亲;家兄,称兄长;家姐,称姐姐;家叔,称叔叔
6、;等等。() 5.辞:介于散文与诗歌之间的一种文体。起源于战国时的楚国,故称楚辞。汉代常把辞与赋合称为辞赋,但辞和赋还是有区别的。一般说来,辞重言情,赋重铺陈。() 七、默写。 1.陶渊明在归去来兮辞(并序)中表达过去不可挽回,未来可以把握的句子是:,。 2.归去来兮辞(并序)中写陶渊明在回家途中,因自己摆脱束缚,重返自然而心情欢快舒畅的句子是:,。 3.归去来兮辞(并序)中陶渊明以云和鸟自喻,自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕途道路进行适当终结的两句是:,。 4.归去来兮辞(并序)中陶渊明因看到自然万物恰逢繁荣滋长的好时节而感到精神满足的句子是:,。 八、微写作。 人生是短暂的,在这短暂
7、的一生中,人会面对许多抉择。很多人像陶渊明那样,坚守自己的心灵净土。然而,生活中也有很多人并没有陶渊明那样的勇气,经常在现实利益和人生理想之间徘徊不定。你怎样看待陶渊明的这种精神?请自选角度,阐述观点,不少于250字。 片段阅读练 阅读下面的文言文,完成12题。 不为五斗米折腰 亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解而归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣,道济谓曰:“夫贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此。”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资,可乎?
8、”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费,自给为难,今遣此力,助汝薪水之劳。此亦人子也,可善遇之。”公田悉令吏种秫稻,妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种秫,五十亩种粳。郡遣督邮至县,吏白应束带见之。潜叹曰:“我不能为五斗米折腰向乡里小人。”即日解印绶去职,赋归去来以遂其志。 (节选自南史,有删改) 1.()下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是() A.不就,躬耕自资 辞不就职 B.可善遇之 素善留侯张良 C.我不能为五斗米折腰向乡里小人 为国以礼,其言不让 D.乃使二顷五十亩种秫 今其智乃反不能及 2.()下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
9、 A.刺史,西汉时,因为御史多失职,汉文帝命丞相另派人员出刺各地,后称为“刺史”。原为巡察官名,东汉以后成为地方行政长官,有时称为太守。 B.绶,丝带,古代用以系佩玉、官印、帷幕等。绶带的颜色常用以标志不同的身份与等级。“解印绶去职”指辞官离职。 C.督邮,汉代各郡的重要属吏,代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等。 D.祭酒,以酒祭祀。古代祭祀时,供奉三牲和酒,以示对神灵的尊敬。文中代指主祭者。 三年模拟练 (2022江苏南通、宿迁等七市高三二模)阅读下面的文言文,完成15题。(20分) 马隆字孝兴,东平平陆人。少而智勇,好立名节。魏兖州刺史令狐愚坐事伏诛,举州无敢收者。隆以武吏托称愚客,以私财
10、殡葬,服丧三年,列植松柏,礼毕乃还,一州以为美谈。泰始中,武帝将兴伐吴之役,下诏曰:“吴会未平,宜得猛士以济武功。”兖州举隆才堪良将。初,凉州刺史杨欣失羌戎之和,隆陈其必败。俄而欣为虏所没,河西断绝,帝每有西顾之忧,临朝而叹曰:“谁能为我讨此虏通凉州者乎?”朝臣莫对。隆进曰:“陛下若能任臣,臣能平之。”帝曰:“必能灭贼,何为不任,顾卿方略何如耳。”隆曰:“陛下若能任臣,当听臣自任。”帝曰:“云何?”隆曰:“臣请募勇士三千人,无问所从来,率之鼓行而西,禀陛下威德,丑虏何足灭哉!”帝许之,乃以隆为武威太守。公卿佥曰:“六军既众,州郡兵多,但当用之,不宜横设赏募以乱常典。”帝弗纳。隆立标简试。自旦至
11、中,得三千五百人,隆曰:“足矣。”因请自至武库选杖。于是西渡温水。虏树机能等以众万计,或乘险以遏隆前,或设伏以截隆后。隆依八阵图作偏箱车,路狭则为木屋施于车上,且战且前,弓矢所及,应弦而倒。奇谋间发,出敌不意。或夹道累磁石,贼负铁铠,行不得前,隆卒悉被犀甲,无所留碍。转战千里,杀伤以千数。自隆之西,音问断绝,朝廷忧之,或谓已没。后隆使夜到,帝抚掌欢笑。朝议加隆将士勋赏,赐爵加秩各有差。太康初,朝廷以西平荒毁宜时兴复以隆为平虏护军西平太守将所领精兵又给牙门一军屯据西平时南虏成奚每为边患隆至帅军讨之。虏据险距守,隆令军士皆负农器,将若田者。虏以隆无征讨意,御众稍怠。隆因其无备,进兵击破之。毕隆之政
12、,不敢为寇。 (节选自晋书.马隆传,有删改) 1.()下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)() A.朝廷以西平荒毁/宜时兴复/以隆为平虏护军/西平太守/将所领精兵/又给牙门一军/屯据西平/时南虏成奚每为边患/隆至/帅军讨之 B.朝廷以西平荒毁/宜时兴/复以隆为平虏护军/西平太守/将所领精兵/又给牙门一军/屯据西平/时南虏成奚每为边患/隆至帅军/讨之 C.朝廷以西平荒毁/宜时兴/复以隆为平虏护军/西平太守将/所领精兵/又给牙门一军/屯据西平/时南虏成奚每为边患/隆至/帅军讨之 D.朝廷以西平荒毁/宜时兴复/以隆为平虏护军/西平太守将/所领精兵/又给牙门一军/屯据西平/时南虏成奚每为
13、边患/隆至帅军/讨之 2.()下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A.客,文中指门客,是古代寄食于贵族门下并为之服务的人。 B.泰始,是晋武帝年号。年号纪年法始于西汉汉武帝时期。 C.河西,黄河以西地区,在今山西西南部,因黄河在这一段自北而南,故有此说。 D.爵,指爵位。古代爵位有很多,如亲王、郡王、公、侯、伯等。 3.()下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)() A.马隆既勇且义,赢得州人称赞。兖州刺史令狐愚犯罪被杀,无人敢替他收尸,马隆不但自己出钱给他举行殡葬仪式,还服丧三年。 B.马隆勇于担当,能够毛遂自荐。皇帝有西顾之忧,而朝臣们又都无言以
14、对,马隆主动请命,后率勇士三千多人,与敌厮杀。 C.马隆亲力亲为,带兵自有一套。朝廷和地方兵力众多,可直接调用,马隆却自立标准,亲自选拔,不仅如此,还亲自去采买武器。 D.马隆熟习军阵,并且善于巧制。马隆作战时曾根据八阵图制作偏箱车,道路狭窄就建造木屋加在车上,边战斗边前进。 4.()把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)帝曰:“必能灭贼,何为不任,顾卿方略何如耳。” (2)六军既众,州郡兵多,但当用之,不宜横设赏募以乱常典。 5.()马隆采取何种措施麻痹成奚,使之懈怠?(3分) 答案全解全析 第三单元 归去来兮辞并序 基础过关练 一、 1.断绝横渡与人世隔绝的停止副词,极,非常
15、2.将要遵行行为离去 3.担任,充当作为制作,制造 4.举,拿疏导使流拉,牵拉称引延长 5.拄着马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶马鞭子策略 6.因为把连词,表修饰连词,表目的连词,表并列 7.动词,到去助词,的助词,用于主语和谓语之间,取消句子的独立性代词,代指“长吏” 8.连词,表转折连词,表并列连词,表方式或状态连词,表顺承连词,表假设 二、 1.小孩。 2.战乱。 3.指做官。 4.感叹。 5.内外亲属。 6.知心话。 三、 1.名词作状语,在夜里 2.名词作状语,每天 3.名词作动词,弹琴、读书 4.形容词的使动用法,使愉快 5.形容词作名词,傲世的情怀 6.形容词作动词,羡慕 四、 1.
16、特殊句式:被动句,“见”表被动。 译文:于是我被委派到小县做官。 2.特殊句式:被动句,“为”表被动。 译文:既然自己使精神被形体役使。 3.特殊句式:省略句兼状语后置句,应为“稚子(于)门候”。 译文:小儿子在家门口等候。 4.特殊句式:省略句,应为“寓形(于)宇内复几时”。 译文:人寄身于天地间能有多长时间? 5.特殊句式:宾语前置句,应为“皆口腹役自”。 译文:都是为了谋生糊口而役使自己。 6.特殊句式:宾语前置句,应为“复驾言兮求焉”。 译文:(我)还要驾车出去追求什么? 7.特殊句式:宾语前置句,应为“为胡乎遑遑欲之何”。 译文:为什么心神惶惶不安,到底想要到哪里去? 8.特殊句式:
17、宾语前置句,应为“乐夫天命复疑奚”。 译文:乐安天命,还疑虑什么呢? 9.特殊句式:状语后置句,应为“寻程氏妹于武昌丧”。 译文:不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世。 10.特殊句式:状语后置句,应为“农人以春及告余”。 译文:农夫把春天到了的消息告诉我。 11.特殊句式:状语后置句,应为“将于西畴有事”。 译文:将要到西边的田里去春耕。 五、 1.欣欣向荣:形容草木茂盛,也形容事业蓬勃发展。 2.迷途知返:迷失了路途知道返回重新走。比喻做错了事知道改正。用在此处属于望文生义。 3.乐天知命:相信宿命论的人认为自己的一切都由命运支配,于是安于自己的处境,没有任何忧虑。 4.事与愿违:事情的发展跟主
18、观愿望相反。 六、 1. 2. 3. 4.“家父、家慈、家严、家君,称父亲;家母、家尊,称母亲”错。家父、家尊、家严、家君,称父亲;家母、家慈,称母亲。 5. 七、 1.悟已往之不谏知来者之可追 2.舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣 3.云无心以出岫鸟倦飞而知还 4.木欣欣以向荣泉涓涓而始流 八、 【写作指导】 (1)要选好立场,可以选择认可陶渊明的这种精神,坚守人生理想,豁达乐观,守住心灵净土,过诗意的生活;也可选择从另一方面着手,积极入世,面对黑暗势力,灵活应对,勇于斗争。 (2)可以从多角度看待问题,言之有理,详略得当。 (3)可以引用经典事例、警句等,增强文章的感染力。 片段阅读练 1.AA.
19、就职、赴任。B.副词,友好,亲善/动词,友善、交好。C.介词,由于,为了/治,治理。D.于是/竟。 2.D“祭酒”在文中指官名。汉平帝时置六经祭酒,建武初,置五经博士。博士祭酒为博士之长。西晋改设国子祭酒。隋唐以后则置国子监祭酒为国子监之长。 参考译文 (陶潜)的双亲年迈,家里很穷,(他)被起用为州祭酒,忍受不了官场事务的繁杂,不久自己就弃官回家了。州郡召他担任主簿,(他)没有赴任,亲自耕种,自给自足,竟因劳累得了病。江州刺史檀道济前去探望他,(他)早已卧床挨饿好几天了,檀道济对他说:“贤人处世,国家政治黑暗就隐居,政治开明就出来做官。如今你生在文教昌明的时代,为什么如此折磨自己呢?”陶潜回答
20、说:“我怎么敢自比贤人,我的志向比不上他们。”檀道济送给他粮食和肉,他却挥挥手让檀道济离开了。后来担任镇军、建威参军,对亲戚朋友说:“我姑且想做个县令,得点薪俸作为隐居的费用,可以吗?”当政者听说后,调任他为彭泽县令。(他)不带家眷独自上任,送了一个仆役给他的儿子,写信说:“你每天的费用,难以供给自己的生活,现在派给你这个仆役,帮助你做打柴汲水的劳动。他也是别人的儿子,你要善待他。”官田都让人种秫稻,妻子坚持要求种粳,于是下令二顷五十亩的田地种秫稻,五十亩的田地种粳。州郡派督邮到彭泽县,下属说应该整饰衣冠,系上腰带面见他。陶潜叹气说:“我不能为了五斗米官俸向乡里小人弯腰行礼。”当天就交出系有丝
21、带的印信辞去官职,写了归去来兮辞来表明心迹。 三年模拟练 1.A“平虏护军、西平太守”为官职名,同时做“为”(意为“担任”)的宾语,故“西平太守”后应断开,据此排除C、D两项。“隆至”句意完整,即“马隆到了之后”,其后应该断开,据此排除B项。故选A。 2.C“在今山西西南部”错,黄河以西地区不包括山西。 3.C“亲自去采买武器”错,原文是“因请自至武库选杖”,即“请求亲自到武库挑选武器”。 4.答案(1)皇帝说:“(如果)一定能消灭敌人,为什么不任用你?只是(看)你的策略怎么样罢了。” (2)朝廷六军的人数已经很多了,州郡的兵力也不少,只当调用他们即可,不应该无缘无故地设立赏赐招募士兵来扰乱常
22、规制度。 解析(1)何为:宾语前置句,应为“为何”,为什么。顾:不过,只是。方略:策略,方法。 (2)宜:应该。横:无缘无故。典:法则,制度。 5.答案马隆让士兵扛着农具假装去耕田,成奚误以为马隆没有征讨他的意思,所以产生了懈怠之心。(意思对即可) 解析本题考查对原文内容的理解和概括能力。题干问的是马隆麻痹成奚的措施。先回到原文找到对应的语句,即“虏据险距守,隆令军士皆负农器,将若田者。虏以隆无征讨意,御众稍怠”。然后据此整理作答即可。 参考译文 马隆字孝兴,是东平平陆人。年轻时就智勇双全,喜欢树立名誉和节操。魏兖州刺史令狐愚因事犯罪被诛杀,整个兖州没人敢给他收尸。马隆凭借武官的身份,假称是令
23、狐愚的门客,用个人的钱为他出殡,埋葬了他,并守丧三年,在(他的)墓地周围种上松柏,守丧礼毕后才返回,全兖州都把这事作为美谈。泰始年间,晋武帝将要发动攻打吴国的战事,下诏说:“吴会没有平定,应该选拔勇猛的将士来成就军事方面的功绩。”兖州推举马隆,(认为他)有才能,可以做优秀的将领。起初,凉州刺史杨欣与羌戎失和,马隆说杨欣一定会失败。不久杨欣被敌人所杀,断绝了黄河以西与中原的联系,皇帝常常有顾念西部的忧虑,上朝时叹息道:“谁是能替我征讨敌人打开通往凉州道路的人呢?”朝中大臣没人回答。马隆上前说:“陛下如果能任用我,我能平定敌军。”皇帝说:“(如果)一定能消灭敌人,为什么不任用你?只是(看)你的策略
24、怎么样罢了。”马隆说:“陛下如果能任用我,应让臣下自任。”皇帝说:“怎么讲?”马隆说:“我请求招募勇士三千人,陛下不要问他们是从哪里来的,我率领他们击鼓向西进军,依仗陛下的声威仁德,那些敌人哪堪一击!”皇帝答应了他,就任命他为武威太守。公卿们都说:“朝廷六军的人数已经很多了,州郡的兵力也不少,只当调用他们即可,不应该无缘无故地设立赏赐招募士兵来扰乱常规制度。”皇帝没有采纳。马隆设立标准选拔(士兵)。从早晨到中午,选出三千五百人,马隆说:“足够了。”马隆于是请求亲自到武库挑选武器。于是向西渡过温水。敌人树机能等率领数万士兵,有的凭借险隘在马隆前面阻挡,有的设伏在他后面堵截。马隆根据八阵图制作偏箱
25、车,道路狭隘就建造木屋加在车上,一边作战一边前进,弓箭射到的地方,敌人随着弦声倒下。出奇的智谋不时施用,出敌不意。有时在狭窄的道路两旁堆上磁石,敌人穿着铁铠甲,(被吸住)不能前行,马隆的兵士都穿犀甲,毫无牵绊阻碍。转战千里,杀伤的敌人数以千计。自从马隆西行后,音讯断绝,朝廷为他担忧,有人说他已战死。后来马隆的使者夜里赶到朝廷,皇帝拍手高兴地笑了。朝廷商议加封马隆将士的勋爵赏赐,赏赐的爵位、增加的俸禄各有等级。太康初年,朝廷认为由于西平荒废毁坏,应该及时修复,任用马隆担任平虏护军、西平太守,带领所率的精锐部队,并另派给一支牙门军,在西平驻扎据守。当时南部之敌成奚经常在边境作乱,马隆到了之后,率兵讨伐他。敌军凭据险要抵抗坚守,马隆下令士兵全都扛着农具,做出要去耕种的样子。敌人以为马隆没有讨伐他们的意思,防卫之意逐渐松懈。马隆趁着敌军没有戒备,进军攻击并打败了他们。到马隆任职结束时,敌人再不敢侵犯。
