1、哦，香雪同步练习 统编版高一必修上3.2哦，香雪 1.下列加粗字的注音不正确的一项是()。 A.给予（j）震颤（chn）埋怨（mn）吮吸（shn） B.黯淡（n）纤细（xin）空旷（kung）惆怅（chu） C.褶皱（zh）脊背（j）笨拙（zhu）呼啸（xio） D.娇嗔（chn）搅乱（jio）草茎（jng）闪烁（shu） 2.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()。 A.有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。 B.台儿沟一定会是这样的：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。 C.有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台
2、儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。（那是她偶然在同桌的一本书上看到的。） D.她环视群山，群山沉默着：她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。 3.下面各句中加粗的词语使用不正确的一项是()。 A.如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 B.“真没治！”“北京话”陷在姑娘们的包围圈里，不知所云地嘟嚷着。 C.哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！ D.火车眨眼就无影无踪了。姑娘们围住香雪，当她们知道她追火车的原因后，便觉得好笑起来。 4.阅读下面这段论述性语段，选出语义上能更好地完成其论
3、证的一项() 人类学家坚定地断言:文化仅当它是独立的而非依赖的，才能有所发展。也就是说，只有当来自于它外部的压力被来自于它内部的首创精神所取代的时候，它才能有所发展。换句话说，只有民族文化才是推动文化发展的动力，非主体文化可以提供有价值的建议，但是，任何把外来文化的观点强加给民族文化的做法，都会威胁它的独立和发展。同样，如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话，那么，教育进步的关键是:_。 A.每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神来发展。 B.某些学校要依靠他们全体员工和学生的创造力来发展。 C.学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神。 D.外来的各种有利或有害的
4、因素必须被阻止参与学校的发展。 5.下列句子中修辞手法的使用与其他选项不同的一项是() A.木制铅笔盒在一阵嗒嗒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。 B.火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿沟的寒冷。 C.她学着“北京话”的样子，轻巧地跃上了踏板。 D.古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 6.阅读下面这则新闻，用一句话概括铁凝的文学观点。不超过10个字。 12月15日下午，中国作家协会主席铁凝出席“十月创刊35周年最具影响力作品奖”颁奖典礼。在此次最具影响力作品奖”中，铁凝共有两篇作品获奖，分别为没有纽扣的红衬衫与永远有多远。 在谈及文学创作问题时，她表示
5、，文学尽可以表现生活中的各种表演，作家却应该避免表演生活。一旦想急切表演生活，那必是一个作家失败的时刻，“生活不是用来表演，而是用来生活的，我同意这样的说法。尽管永远这个词在新世纪多种声音的喧哗中显得时而嘹亮时而衰弱，但是我仍然要说，什么都不能阻挡一个写作者相信生活相信爱”，铁凝坚定地表示。 答：_ 7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 就文学经典的形成过程而言，经典由于其思想和艺术的超前和脱俗，在其产生之时_。比如萧红的小说生死场，在发表时引发了不同意见，它带有散文化笔法的叙事、充满隐喻的书写曾引发有些人的质疑，而时间证明_
6、。时间是最好的评价尺度，经典是那些经受住了时间的考验而仍然焕发其价值的卓越作品。曾经作为通俗作品的西厢记，在历史长河中，却拥有与莎士比亚戏剧同等的世界文学的地位。而有些作品可能因为一时的权势而出名，却_。 8.某校拟请著名作家铁凝来学校做报告，下面是铁凝老师的简介，请根据这一简介，把下面的主持人的开场白补充完整，补充的内容不超过70字。 铁凝，当代女作家。祖籍河北赵县，1957年9月生于北京。父亲是著名画家铁扬，母亲是声乐教授。铁凝为长女。1975年高中毕业后到河北博野农村插队，1979年起在河北保定地区文联花山编辑部任小说编辑。自1975年开始发表作品，至今已发表文学作品300余万字。198
7、2年发表的短篇小说哦，香雪表现了农村少女的纯朴可亲和对现代文明的向往。该作品获得全国优秀短篇小说奖。之后，其中篇小说没有纽扣的红衬衫获全国优秀中篇小说奖，它真实描写了一个少女复杂矛盾的内心世界和纯真美好的品格。之后，其短篇小说六月的话题发表于山花，并被改编为电视剧。1984年铁凝调入河北省文联任专业作家，1996年先后当选为河北省作家协会主席、中国作家协会副主席，2006年当选为中国作家协会主席。 主持人：各位老师、同学，下午好！今天，我们在这里举办一个名叫“我的文学梦”的报告会，我们非常荣幸地请到了著名作家铁凝老师。请先允许我为大家简要地介绍一下铁凝老师。 _ _ 下面，请大家用热烈的掌声欢
8、迎铁凝老师！ 9.阅读下面的文字，完成问题。 我至今还记得小时候故乡的模样，数十幢高低不一的房屋，在炊烟弥散的树影里错落，根茎般伸延的土路衔连所有的院落；几棵浓荫翳日的榕树屹立村头，一湾沟圳从树旁穿过。村里人总是与缠身的贫穷作战（）。他们甚至在春意_的日子里，也无心留意花红柳绿，即使是夜晚，也没有闲心去想一想春天的_，而是头顶三两疏星，到下弦月映照下的田沟去看水、放水。而今，故乡的变化可谓是_，最让我高兴的是，故乡开始注意生态保护，花草复萌，疏浚河沟，遍栽的果树，滴翠的竹林。每当我在村头漫步、桥上徜徉，或在亭中流连、塘边沉吟无不身入、心入，感受每一寸土地呈现的变化。对我自己来说，尽管往事如流水
9、一般过去，但故乡人身上_的不畏艰辛、勇往直前的品格，一直都激励着我在生活中、在学习上，努力拼搏，争创佳绩。 1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是() A.他们无论白天黑夜，总是把心搁在田野上，搁在庄稼中，搁在泥土里 B.无论白天黑夜，他们总是把心搁在泥土里，搁在庄稼中，搁在田野上 C.他们无论白天黑夜，总是把心搁在庄稼中，搁在田野上，搁在泥土里 D.无论白天黑夜，他们总是把心搁在田野上，搁在泥土里，搁在庄稼中 2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是() A.萦绕花枝招展翻天覆地凸现 B.缠绕姹紫嫣红判若云泥凸显 C.萦绕姹紫嫣红翻天覆地凸显 D.缠绕花枝招展判若云泥凸现 3
10、.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是() A.故乡开始注意生态保护，花草复萌，疏浚河沟，遍栽果树，竹林滴翠。 B.故乡开始注重生态保护，疏浚河沟，遍栽果树，花草复萌，竹林滴翠。 C.故乡开始注重生态保护，疏浚河沟，遍栽果树，复萌的花草，滴翠的竹林。 D.故乡开始注意生态保护，花草复萌，遍栽果树，疏浚河沟，竹林滴翠。 10.阅读下面的文字，完成文后题目。 孕妇和牛 铁凝 孕妇牵着牛从集上回来，在通向村子的土路上走着。 午后的太阳照耀着平坦的原野，干净又暖和。孕妇信手撤开缰绳，妤让牛自在。缰绳一撒，孕妇也自在起来，无牵挂地摆动着两条健壮的胳膊。牛与孕妇若即若离，当它拐进麦地歪起脖子啃麦
11、苗时，孕妇唤一声:“黑，出来。”黑是牛的名字。黑迟迟不肯离开麦地，孕妇就恼了:“黑!”她喝道。她的吆喝在寂静的旷野显得悠长，传得很远。 孕妇爱赶集，只为了什么都看看，婆婆总是牵出黑来让孕妇骑，怕孕妇累着身子。黑也怀了孕啊，孕妇想。但她接过了缰绳，她愿意在空蕩的路上有黑做伴。她和它好像有点同病相怜，又有点儿共同的自豪感，于是一块儿腆着骄傲的肚子上了路。回来时，孕妇也没骑黑，走快走慢由着黑的性儿。初嫁到平原，孕妇眼前十分地开阔，住久了平原，孕妇眼里又多了些寂寞。住在山里望不出山去，眼光就短;可平原的尽头又是些什么呢?孕妇走着想着，只觉得她是一輩子也走不到平原的尽头了。当她走得实在沉闷，才冷不丁叫一
12、声:“黑呀!”她夸张地拖长声，把黑弄得挺惊愕，拿无比温顺的大眼瞪着孕妇。孕妇无声地乐了，平原顿时热闹起来。 远处，依稀出现了三三两两的黑点，是那些刚放学归来的孩子。孕妇累了，在路边一个巨大的石碑上坐下来，黑又信步去了麦地闲逛。 这石碑属于一个王爷，后来让一些城里来的粗暴的年轻人給推倒了。石碑躺在路边成了过路人歇脚的坐物。碑上刻着一些文字，个个如同海碗大小。孕妇不识字，她曾经问过丈夫那是些什么字。丈夫也不知道。丈夫说：“知道了有什么用？一个老辈子的东西。” 孕妇坐在石碑上，又看见了这些字，她的屁股压住了其中一个。这次她挪开了，小心地坐在碑的边沿。她弄不明白为什么她要这样，从前她歇脚，总是一屁股就
13、坐上去。那么，原因还是胸膛下面这个肚子吧。孕妇对这肚子充满着希冀，这希冀又因为远处那些越来越清楚的小黑点而变得更加具体。孕妇相信，她的孩子将来无疑要加入这上学、放学的队伍。若是孩子也问起这碑上的字，她不能够说不知道，她不愿意对不起孩子。 可她实在不认识这碑上的字啊。 放学的孩子们走近了，她叫住一个本家侄子，向他要了张白纸和一杆铅笔。 孕妇一手握着铅笔，一手拿着白纸，等待着孩子们远去。她仿佛要背着众人去做一件鬼祟的事。 孕妇将白纸平铺在石碑上。当她打算落笔，才发现这劳作于她是多么不易，她的手很巧，却攴配不了手中这杆笔。她努力端详着那陌生的大字，然后胆怯而又坚决地落下了第一笔。她描画着它们，心中揣
14、测它们是什么意思，又不由得感叹：字是一种多么好的东西啊！ 夕阳西下，孕妇伏在石碑上已经很久了。她的脸红彤彤的，茁壮的手腕不时地发着抖。可她不能停笔，她的心不叫她停笔。她长到这么大，还从来没干过这么累人、又这么不愿停手的活儿。 不知何时，黑已从麦地返回，卧在孕妇的身边。它静静地凝视着孕妇，脸上满是驯顺，像是守候，像是鼓励。 孕妇终于完成了她的劳作。在朦胧的暮色中她认真地数，那碑上的大字是十七个，她的白纸上也落着十七个： 忠敬诚直勤慎亷明和硕怡贤亲王神道碑 纸上的字歪扭而又奇特，像盘错的长虫，像混乱的麻绳。可它们毕竟是字。有了它们，她似乎才获得一种资格，似乎才敢与她未来的婴儿谋面。孩子终归要离开孕
15、妇的肚子，而那块写字的碑却永远立在了孕妇的心中。每个人的心中，多少都立着点什么吧。 孕妇将她劳作的果实揣进袄兜，捶着酸麻的腰，呼唤身边的黑启程。 黑却执意不肯起身，它换了跪的姿势，要主人骑上去。 “黑呀！”孕妇怜悯地叫着，强令黑站起来。 孕妇和黑走在平原上，像两个相依为命的女人。黑身上释放出的气息使孕妇觉得温暖而可靠，她不住地抚摸它，它拿脸蹭着她的手。一股热乎乎的东西涌现在孕妇的心房。她很想对人形容心中这突然的发热。她永远也形容不出，心中这种情绪就叫做感动。 “黑呀！”孕妇在黑暗中小声嘟囔，声音有点颤，宛若幸福的呓语。 （有删改） 1.下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是() A.巨
16、大的石碑被推倒了，暗示了传统文化曾经不被尊重。而推倒后的石碑如今在路旁供路人歇脚，只有在孕妇那里它更重要的价值才体现出来。 B.孕妇非要等放学的孩子走了以后，才上前去描画那些字，表明她是个内敛害羞的人，她本来是可以叫会写字的人帮她写的。 C.孕妇努力描画石碑上的字，这些字给了孕妇无限的希望和寄托，她认为只有这样自己才有资格与将要出世的孩子见面。 D.孕妇在黑暗中小声地嘟囔，是因为那一刻她被自己描画字的行为感动，被怀孕的母牛给自己的慰藉感动。 2.下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是() A.平坦的原野，干净又暖和，作者营造了一个宁静悠远、白然质朴的环境，烘托出孕妇轻松悠闲的心境。 B
17、.小说以牛和孕妇的行程作为叙述的线索，怀孕的牛与孕妇形象的重叠，凸显孕育新生命的幸福与喜悦。 C.小说用诗意的笔调，在从容淡定的叙述中，传达了一种温馨和谐的人生意味，表现了一个女人将为人母的幸福和希冀。 D.小说情节曲折，所描写的悠闲、放松、舒展、静美的环境和孕妇甜蜜的幸福融为一体，形成“天人合一”的美妙境界。 3.小说中的孕妇具有什么样的性格？请简要概述。 答：_ 4.文中三次出现孕妇“黑呀”的呼唤，请分析这三次呼唤分别体现了孕妇什么样的心理。 答：_ 答案以及解析 1.答案：A 解析：A项中“埋怨”的“埋”应读mn。 2.答案：B 解析：A项，应去掉顿号，表示约数的数字之间不能用标点符号。
18、C项，把括号前的句号移至括号末，去掉括号内的句号。D项，“沉默着”后的冒号应改为分号。 3.答案：B 解析：“不知所云”指不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。根据语境，此处应为“不知所措”。 4.答案：A 解析：材料运用了类比论证，以“文化发展的动力”来类推“教育进步的关键”。材料论述:文化只有独立并由内部首创精神取代外部压力时才能发展。材料把独立的学校类比为独立的文化，那么学校的发展就和文化的发展类似，即学校只有在独立并由内部首创精神取代外部压力时才能发展。故选A。 5.答案：C 解析：“北京话”是借代的修辞手法，其他各项运用了拟人的修辞手法。 6.答案：作家应避免表演生活。 解析：答题区间
19、在笫二段中。解答此题要看清题干要求，即“概括铁凝的文学观点”。 7.答案：往往会遭遇争议；它是中国现代文学的经典之作；经受不住时间的考验 解析：处，根据下文所述萧红作品引发人们质疑的情况可知，此处应填“往往会遭遇争议”之类的内容。处，根据下文所述经典是经得住时间考验的等内容，可以推断出此处应填“它是中国现代文学的经典之作”之类的内容。处，是针对一些反面作品做出的结论，仍然紧扣与时间的关系，由此可推断出应填“经受不住时间的考验”之类的内容。 8.答案：铁凝老师出身文艺世家，从1975年开始发表文学作品，至今已发表作品300余万字。她的作品多次获得国家大奖。2006年，她当选为中国作家协会主席。
20、解析：解答这类题，需要对所给材料划分层次，明确其讲了哪几方面的内容。对于本题来说，家庭背景、发表作品情况、获奖情况、担任职务情况要说清楚，语言表达要得体、连贯。 9.答案：1.D；2.C；3.B 解析：1.“无论白天黑夜”放在前面，起强调作用；“搁在田野上，搁在泥土里，搁在庄稼中”，由大到小，越来越具体。综合分析，D项最恰当。 2.（1）“萦绕”指回旋往复，曲折环绕。“缠绕”指条状物回旋地束缚在别的物体上；纠缠，搅扰。结合“春意”分析可知，应用“萦绕”。（2）“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看。结合前文的“花红柳绿”分析可知，应选用“姹紫嫣红”。（3）
21、“翻天覆地”形容变化巨大而彻底。“判若云泥”指高低差别好像天上的云彩和地下的泥土的距离那样远，形容差别极大。文中强调的是变化，应选用“翻天覆地”。（4）“凸显”指清楚地显露。“凸现”指清楚地显现。“凸显”所指，往往有从隐性向显性转变的过程；而“凸现”所指，往往有从无到有的变化过程。结合“故乡人身上”“品格”分析可知，应选用“凸显”。故选C。 3.“疏浚河沟”“遍栽果树”是故乡保护生态的做法，其主语应为“故乡”，因此这两个分句应紧跟第一个分句，排除A、D两项。“花草复萌”“竹林滴翠”是生态保护的结果，如用“复萌的花草”“滴翠的竹林”，会造成句子成分残缺，排除C项。故选B。 10.答案：1.B 2.D 3.具有善良、温婉等传统的女性美；有责任心，做事认真；对人生抱有美好的向往和期待。 4.第一处，体现孕妇寂寞的迷惘，她想知道平原的尽头有些什么却无从知道。第二处，体现孕妇对孕牛的疼惜，不舍得牛辛苦。第三处，体现孕妇感受到新生命希冀的幸福和感动。 解析：1.孕妇在回来的路上萌发写字的愿望，是基于她对孩子的强烈的责任感；她不是因为害羞不敢找那些放学的孩子来帮她，作者是想通过孕妇写字这一具体的行为，表现她对文化知识的强烈渴望与尊重。 2.小说情节并不曲折，作者淡化了情节，有助于形成作品散文化的抒情风格。
