1、北师大版（2014秋）一年级数学上册 第8单元 认识钟表 单元测试题一、填空题（共11题；共50分）1.认识钟面。 钟面上有_个数，长针是_，短针是_。2.写出下列钟表上的时刻。 3.看图，填空。 大约_时 大约_时大约_时 大约_时4.用两种方法写出下面钟面上的时间。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.半个小时后是几时？ _ _ _ _ _6.现在大约是10时，再过一小时大约是_时。 7.时针指向6，分针指向11，现在大约是_时。 8.时针刚过12时，分针指向1，大约是_时。 9.下图中，时针指向_，分针指向_、接近_时，所以是快到_时了，还可以说成大约_时。10.下列时
2、刻，在学校的小明在做什么？ _ _ _11.看图写出“小东的一天”。 _时 大约_时 _时 _时 _时 快到_时了二、解答题（共7题；共35分）12.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？13.给下面的钟面画上分针和或时针。 14.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线。15.小动物们读得对不对？对的在（ ）里画“”，错的画“”。16.给下面的钟面画上分针或时针 17.过一小时后是几时？ 18.写下钟面时刻。 三、作图题（共1题；共5分）19.画出钟面上的时针或分针。 4时 1时6时 11时四、综合题（共1题；共10分）20.连一连。 （1）（2）答案解析部分一、填空题1.【答案】 12；分针
3、；时针 【解析】【解答】解：钟面上有2个数，长针是分针，短针是时针。 故答案为：12；分针；时针。 【分析】钟面上共有112共12个数字，较长的针是分针，较短的针是时针。2.【答案】解：第一个是7时；第二个是9时；第三个是2时。 【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12都是整点时刻，此时时针指向几就表示几时。3.【答案】 1；8；6；4 【解析】【解答】解：根据时针和分针所指的位置依次确定：大约12时；大约8时；大约6时；大约4时。 故答案为：12；8；6；4。 【分析】较长的针是分针，较短的针是时针。分针指向12的左或右，说明接近整时，根据时针的位置确定大约的时刻即
4、可。4.【答案】 12：00；12时；7：30；7时半；6：00；6时；1：00；1时；4：30；4时半；9：30；9时半；6：30；6时半；11：00；11时 【解析】【解答】解：根据时针和分针指向的位置依次确定：12：00，12时；7：30，7时半；6：00，6时； 1：00，1时；4：30，4时半；9：30，9时半；6：30，6时半；11：00，11时。 故答案为：12：00、12时；7：30、7时半；6：00、6时；1：00、1时；4：30、4时半；9：30、9时半；6：30、6时半；11：00、11时。 【分析】分针指向12表示整时，分针指向6表示30分，也可以说是半时，根据时针所指
5、的位置确定时刻即可。5.【答案】 1时半；9时；7时；11时半；1时 【解析】6.【答案】 11 【解析】7.【答案】 6 【解析】8.【答案】 12 【解析】9.【答案】 10；11；12；10；10 【解析】10.【答案】 8时在上课；3时在课间活动；6时在做作业 【解析】【解答】（1）8时在上课； （2） 3时在课间活动； （3） 6时在做作业. 故答案为：（1）8时在上课；（2）3时在课间活动；（3）6时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表
6、示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.11.【答案】 7；8；10；12；6；9 【解析】【解答】7时；大约8时；10时；12时；6时；快到9时了； 故答案为：7；8；10；12；6；9； 【分析】时针指向7，分针指向12，表示7时整； 时针指向8和9之间，分针指向1，表示刚过8时； 时针指向10，分针指向12，表示10时整； 时针指向12，分针指向12，表示12时整； 时针指向6，分针指向12，表示6时整； 时针指向8和9之间，分针指向11，表示快到9时；据此填空即可。二、解答题12.【答案】解：如图： 【解析】【分析】观察前四个钟面，每个钟面相差1小时，那么最
7、后一个钟面是6时，时针指向6，分针指向12。13.【答案】 解： 【解析】14.【答案】解：连线如下： 【解析】【分析】5：30不是表示早上5：30，是表示下午5：30，所以这个时间是放学时间；6：30表示早上起床时间；9：00是踢球时间；12：00是中午吃饭时间；1：00是午休时间。15.【答案】 【解析】【分析】（1）时针指向9，分针指向12，表示9时整；（2）时针指向12，分针指向12，表示12时整；（3）时针指向11与12之间靠近12，分针指向11，表示快到12时；（4）时针指向7和8之间，分针指向1，表示刚过7时；据此判断即可。16.【答案】 【解析】【分析】分针指向12，时针指向几
8、，就是几时整，2时是时针指向2，分针指向12；7时是时针指向7，分针指向12；10时是时针指向10，分针指向12。17.【答案】 【解析】【分析】第一个钟面上的时间是3时，再过一小时是3+1=4时；第二个钟面上的时间是9时，再过一小时是9+1=10时；第三个钟面上的时间是5时，再过一小时是5+1=6时；第四个钟面上的时间是11时，再过一小时是11+1=12时。18.【答案】 【解析】【分析】认识整时：分针指着12，看时针指着几，就是几时整；认识几时半：分针指着6，看时针刚经过数字几，就是几时半。三、作图题19.【答案】 略 【解析】【解答】解：画图如下： 【分析】都是整时，分针指向12，时针指向几就表示几时，由此画出分针或时针即可。四、综合题20.【答案】（1）解：连线如下：（2）解：连线如下： 【解析】【分析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向12都表示整时，时针指向几就表示几时；分针指向6就表示半时，此时时针指向两个数字的中间，两个数字中较小的数字是几就表示几时半。
