1、汇 报 人：X X X班组建设TA M B U I L D I N GA B O U T S U SA B O U T S U S目目 录录1 1班组建设调查班组建设调查2 2班组建设方案班组建设方案3 3班组建设案例班组建设案例1、班组建设是什么？2、为什么要进行班组建设？3、什么时候进行班组建设？4、在哪进行班组建设？5、谁来进行班组建设？6、怎么进行班组建设？7、班组建设达到什么程度算成功？W H A T I S A T E A MW H A T I S A T E A M什么是班组什么是班组个人见解班组建设是什么？班组建设是什么？班组是为某个甚至多个目的组成的集体组织，两个人以上构成的
2、组织就可以叫班组。班组建设是一个班组及个人不断自我完善达到共同目的的过程。为什么要进行班组建设？为什么要进行班组建设？为了规范班组成员的行为和思想，不断自我完善进而达到班组的共同目的。什么时候进行班组建设？什么时候进行班组建设？班组建立之时起到班组解散的那一刻都要进行班组建设。在哪进行班组建设？在哪进行班组建设？只要有班组成员在的地方都要进行班组建设。谁来进行班组建设？谁来进行班组建设？班组一旦建成，班组所有成员都会参与班组建设，不可能脱离其过程。怎么进行班组建设？怎么进行班组建设？时刻以班组目标为规范准则，规范自己的言行举止不断自我完善为班组目标的实现而努力。班组建设达到什么程度算成功？班组
3、建设达到什么程度算成功？班组建立的目的到达了就算成功了。方案总体思想方案总体思想H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组一个目标，两种方法，三层管理，四个主动，五个必须，六个能力，四个主动，五个必须，六个能力，七想、八不想、九条、记心上。1.1.目标目标(Purpose)(Purpose)建设自主型班组建设自主型班组H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组2.2.管理方法管理方法(Management Method)H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组惩惩奖奖3.3
4、.管理人员管理人员(governor)(governor)组长组长班长班长区队区队H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组4.4.主动主动(initiative)(initiative)工人、组长、班长、区队长工人、组长、班长、区队长。H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组5.5.必须必须(must)(must)必须安全必须安全必须完成必须完成必须反馈必须反馈必须汇报必须汇报必须记录必须记录H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组6.6.能力能力(abilit)听听
5、说说 读读 写写 看看 干干H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组7.7.想想(think)想安全想安全想困难想困难想方法想方法想想团队团队想规范想规范想周全想周全想想荣誉荣誉H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组8.8.不想不想(Prohibition of skew brain)不要胡思乱想不要胡思乱想、不要想偷懒不要想偷懒不 要 想 省 事不 要 想 省 事、不 要 想 隐 瞒不 要 想 隐 瞒不要想欺骗不要想欺骗、不要想占便宜不要想占便宜不 要 想 徇 私不 要 想 徇 私、不 要 想不 要 想 包
6、 庇包 庇H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组9.9.告诫告诫(Warn)安全第一、自我约束安全第一、自我约束自我发展、相互监督自我发展、相互监督相互赶超、共同进步相互赶超、共同进步与时俱进、不断创新与时俱进、不断创新H o w t o b u i l d a t e a m怎样建设班组怎样建设班组我们是一个团队我们是一个团队如何打造一支高效的团队？H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T
7、T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素25%13%组 织组 织齐全目 标目 标远大50%100%流 程流 程简化闭合考 核考 核公开公正45%75%人人数量要够各式各样激 励激 励多奖少罚H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素25%组 织组 织组织要齐全45%人人数量要够，各式各样数量要够，各式各样区队班组构成如下：
8、区队班组构成如下：1、区队层、区队层2、班长层、班长层3、组长层、组长层4、工人层、工人层H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素13%目 标目 标 远大远大自主型班组是班组建立的最高目标，经过一代甚至几代班组成员的不懈努力才可能到达自主型班组的建设目标。H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H
9、 I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素50%流 程流 程简化、闭合简化、闭合主管主抓、值班负责、主管主抓、值班负责、层层累积、循环闭合层层累积、循环闭合、依制民主依制民主H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素100%考
10、核考 核公正公开公正公开管干互连、奖罚公开管干互连、奖罚公开H O W T O B U I L D A H I G HH O W T O B U I L D A H I G HE F F I C I E N T T E A ME F F I C I E N T T E A M如何打造一支高效的团队如何打造一支高效的团队管理六要素管理六要素75%激 励激 励每月双优奖励每月双优奖励每日一奖励每日一奖励高效团队的基本特征。煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法（试行）要求区队应有如下制度：（1）、工作面顶板管理制度（2）、支护质量检查顶板动态监测和分析制度（3）、变化管理制度（4）、采煤作业规程编制
11、审批复审贯彻实施制度（5）、工作面机械设备检修保养制度（6）、乳化液泵站管理制度（7）、文明生产管理制度（8）、工作面支护材料设备配件备用制度（9）、安全办公会议制度（10）、工程质量验收考核制度（11）、安全风险分级管控工作制度（12）、安全隐患排查制度（13）、综采队敲帮问顶制度（14）、工作面班评估制度（15）、安全确认制度（16）、岗位安全生产责任制度（17）、其他综采队管理需要的制度煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法（试行）要求班组应有如下制度：（1）、班组长安全生产责任制（2）、班前班后和交接班制度（3）、班组安全生产标准化和文明生产管理制度（4）、学习制度（5）、安全承诺制度（
12、6）、民主管理班务公开制度（7）、安全绩效考核制度（8）、其他班组管理需要的制度1、主管主抓为做到责任明确，分工清楚，有效落实上级领导安排的工作,强化综采队管理水平,现对综采队管理人员分工情况安排如下：队长：对综采队安全生产工作全面负责，第一责任人。副队长：常务副队长，侧重安全生产标准化工作。生产副队长：主抓安全生产和工程质量管理工作。机电队长：主抓设备的检修和维护及车辆使用。生产副队长：主抓劳动纪律，主运皮带和文明形象。机电技术员：主抓电气设备的维护、技术管理负责。采煤技术员：主抓人员安全培训、内业资料。办事员：主抓人资、考勤工资及材料领取。2、值班负责在值班期间时刻注意井上、下的信息传递，
13、尤其是QQ工作群内文件信息和各种单据（三违单、隐患排查、罚款单）的登记和贯彻，通知相关人员进行落实和询问完成情况并要有记录。3、管干互连管理层与工人执行犯错后互相株连的管理制度，按十三一原则分配，当事人（十）班长（三）组长（二）跟班（一），可依据现场情况进行相应调整。4、层层累积天，周，月，队干对自己负责范围内的问题进行检查和复查组长对组员进行监督检查，班长对组进行监督检查，跟班队干对班进行监督检查。5、循环闭合天，每班下班前一个小时对本班工作进行闭合查问周，每周末下班前对本周工作进行闭合查问月，每月最后一天下班前对本月工作进行闭合查问各种工作在执行后按三个周期进行各自的闭合，6、奖罚公开班组
14、张贴绩效考核表区队公布绩效考核牌板考勤分数及工资进行张榜公示三天7、依制民主工人对不合理的奖惩可依据区队管理制度进行质疑和更改，加强民主管理达到全员主动自我管理的目标。结束结束 谢谢大家谢谢大家团 结 一 致，同 心 同 德，任 何 强 大 的 敌 人，任 何困 难 的 环 境，都 会 向 我 们 投 降。学习可以知道自己的不足。“学然后知不足”。学习如登山。登小山，飘飘然，登大山，茫茫然，登深山，惶惶然，知然也。“知然也”就是才知道“天外有天，山外有山”。平常我们说的“一瓶子不满，半瓶子晃荡”，意思就是越是有学问的人，越是觉得自己知道的少。读书是一种精神跋涉，是一种生活方式。一个人的心灵若能
15、得到知识的浸润，就会发生出许多灵气和色彩。学习使人变得重要。有的人生得重要，是祖上福荫:阿斗无能，先主有德。有的人变得重要，变得重要的途径很多，但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲，“读书使庶人变成贵人，不读书使贵人变成庶人”，“寒门出贵子，白屋出公卿”。做一个好官，当一个称职的领导干部，不加强学习，不认真读书，就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。你想成为幸福的人吗?但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗?但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。我们绝不鄙视勤奋。只有勤奋，你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯，那就是勤奋。手懒的，要受穷;手勤的，得以富足。要想拥有富足，就必须无畏的攀登，像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉，是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。
