君子自强不息-(2)-公开课一等奖课件.ppt

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1、君子自强不息-(2)-公开课一等奖课件天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。地势坤,君子以厚德载物。周易周易乾乾认识认识“自强不息自强不息”的内涵的内涵【自强不息】【自强不息】字面意思是:强大自己必须要通过坚字面意思是:强大自己必须要通过坚持不懈的努力;深层次的意思是:一个人持不懈的努力;深层次的意思是:一个人的处境即使再糟糕,通过持之以恒的努力的处境即使再糟糕,通过持之以恒的努力和付出,和付出,也可以成就一个强大的自己,若也可以成就一个强大的自己,若想强大自己,必须坚持,不放弃努力。想强大自己,必须坚持,不放弃努力。自强为天下健,志刚为大君之道。自强为天下健

2、,志刚为大君之道。清清康有为康有为只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。斗的人,就能取得胜利。歌德歌德无论处于什么环境,都要不断努力。无论处于什么环境,都要不断努力。海伦海伦凯勒凯勒千千磨磨万万击击还还坚坚韧韧任任尔尔东东西西南南北北风风生命不止,奋斗不息。生命不止,奋斗不息。卡莱尔卡莱尔天生我才必有用,千金散尽还复来。天生我才必有用,千金散尽还复来。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。江山代有才人出,各领风骚数百年。江山代有才人出,各领风骚数百年。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。老骥伏枥,志在千里;烈

3、士暮年,壮心不已。寻找自强不息的人物寻找自强不息的人物 “盖盖文王文王拘而演周易;拘而演周易;仲尼仲尼厄而作厄而作春秋;春秋;屈原屈原放逐,乃赋离骚;放逐,乃赋离骚;左丘左丘失明,厥有国语;失明,厥有国语;孙子孙子膑脚,兵法膑脚,兵法修列;修列;不韦不韦迁蜀,世传吕览;迁蜀,世传吕览;韩非韩非囚秦,囚秦,说难孤愤;诗三百篇,此皆圣说难孤愤;诗三百篇,此皆圣贤发愤之所为作也。贤发愤之所为作也。”司马迁司马迁报任安书报任安书 “(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。血流至足。”西汉西汉刘向战国策刘向战国策秦策一秦策一 “孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及孙敬,字文宝

4、,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”东汉东汉班固汉书班固汉书(1 1)采访准备)采访准备(2 2)实施采访)实施采访(3 3)撰写采访稿)撰写采访稿(4 4)展示交流)展示交流采访身边自强不息的人演讲:君子当自强不息演讲:君子当自强不息不可一曝十寒不可一曝十寒不可知难而退不可知难而退不可见利而进不可见利而进确定演讲主题确定演讲主题凡事当做则做凡事当做则做须坚韧强毅须坚韧强毅须不屈不挠须不屈不挠 根据兴趣,自由组合,分别组建话题根据兴趣,自由组合,分别组建话题组。小组内成员分工合作,搜集资料,交组。小组内成员分工合作,搜集资料,交流分享,完成演讲稿的

5、撰写。流分享,完成演讲稿的撰写。组建演讲团队组建演讲团队开展演讲活动参赛选手抽取参赛序号参赛选手抽取参赛序号主持人介绍参赛评委主持人介绍参赛评委主持人宣读演讲比赛规则主持人宣读演讲比赛规则按序号进行精彩演讲按序号进行精彩演讲点评、颁奖点评、颁奖流程流程小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠 中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体,在许多高考状元是一个特殊的群体,在许多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通,但他们们每一个同学都一

6、样平凡而普通,但他们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性,又有就是在学习方面有一些独到的个性,又有着一些共性,而这些对在校的同学尤其是着一些共性,而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分:高考总分:692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校:北京二中毕业学校:北京二中报考高校:报考高校:北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院

7、来自北京二中,高考成绩672分,还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声,远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成绩应该是692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。考试结束后,她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任:我觉得何旋今天取得这样的成绩,我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的,何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩当中,心理素质非常好,是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校:报考高校:北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心

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