部编本一下《-一个接一个》(随文识字)课件.ppt

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1、作者简介作者简介 作家名片:作家名片:金子美铃(金子美铃(1903193019031930),),活跃于上个世纪活跃于上个世纪2020年代的日本童谣诗人。年代的日本童谣诗人。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。金子美铃出生于日本山口县大津郡仙崎村。她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、她在诗中常用儿童最自然的状态来体验、感觉这个世界。感觉这个世界。主要作品:主要作品:金子美铃童谣全集金子美铃童谣全集。借助拼音自由读课文 1、标出小节号。2、把你圈出的生字词各读三遍。3、和你的同桌讨论一下这一课的认读字怎么记。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!做梦zu mng作/坐/座zu g zhng

2、 g yngzu g zhng g yngmng冬 梦=林+夕各 gg种=+中样=+羊种:种:zhng(种子)(种类)(种子)(种类)zhng(种地)(种地)正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。hu bnhu bnququququ却卩(单耳旁)多多音音字字jiojio()juju()觉觉睡觉睡觉发觉发觉jio ju我昨晚早早就上床睡觉(我昨晚早早就上床睡觉()了,)了,一觉(一觉()醒来了,感觉()醒来了,感觉()很舒服。很舒服。jiojujio边听边思考:“我”有哪些经历?月夜,正玩着 ,就听大人叫着:“!”正做着 ,又听见大人在叫:“!”正和小伙伴们玩着 ,操场上却 。自由读自

3、由读第一小节第一小节,看看文中的小孩的心心情情发生了什么变化?你从哪儿看出他很高兴?想象一下,如果你这时正在他们旁想象一下,如果你这时正在他们旁边,你会看到什么?听到什么?边,你会看到什么?听到什么?月夜游戏月夜游戏踩影子踩影子 如果你和小朋友玩得正开心呢,这时候大人喊你回家睡觉,你心里会想什么?唉,我好想唉,我好想再再多玩一会儿啊。多玩一会儿啊。12zi 再再 在在 再三再三 再见再见 再来再来 一再一再 现在现在 不在不在 正在正在 自由自在自由自在 我正我正()书房写作业。书房写作业。周末,我周末,我()一次来到朋友家做客。一次来到朋友家做客。再再在在13 他是就这样一直苦恼下去了吗?他

4、是怎样安慰自己的?他是怎样安慰自己的?不过不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!“不过不过”表示事情发生了转折。表示事情发生了转折。各种各样的梦各种各样的梦各种各样的各种各样的梦梦 各种各样的(各种各样的()各种各样的各种各样的()17睡觉睡觉 再见再见 不过不过 做梦做梦 各种各样各种各样伙伴伙伴 却却 这么这么第二课时睡觉睡觉 再见再见 不过不过 做梦做梦 各种各样各种各样伙伴伙伴 却却 这么这么自由读第二、三小节 思考:我的心情变化与第一小节中一样吗?心情不好是因为什么?心情好了是因为什么?心情不好是因为什么?心情好了是因为什么?正做着好梦,正做着好梦,又听见大人在叫:又听见大人在叫

5、:“该起床上学啦!该起床上学啦!”唉,唉,要是要是不上学不上学就就好了。好了。不过不过,去了学校,去了学校,就就能见到小伙伴,能见到小伙伴,多么多么开心啊!开心啊!课间游戏课间游戏跳房子跳房子正和小伙伴们玩着跳房子,正和小伙伴们玩着跳房子,操场上操场上却却响起了上课铃声。响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,不过,听老师讲故事,也是很快乐很有也是很快乐很有趣趣的呀!的呀!趣趣q趣=走+取bi de hi zi y sh zh yn m bi de hi zi y sh zh yn m y xin w y yn zh me xin my xin w y yn zh me xin m别别 的的 孩孩 子子 也也 是是 这这 样样 吗吗?也也 像像 我我 一一 样,样,这这 么么 想想 吗吗?过 近 远 进 读一读,记一记。读一读,记一记。接着接着 接力接力 一再一再 再见再见做梦做梦 做伴做伴 有趣有趣 趣事趣事这样这样 这里这里 各自各自 各种各样各种各样zu 做做 作作()工)工 工(工()()事)事 ()家)家 ()业)业 做做作作做做作作作作

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