人美版(北京)六年级下册《美术》1. 色彩的联想-ppt课件--(配套教案编号:80164).ppt

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今天就让我们对色彩展开联想 热烈、喜庆、幸福热烈、喜庆、幸福 象征着:象征着: 警觉、危险警觉、危险 色彩的象征性 象征着:象征着:平静、安全平静、安全 色彩的象征性 象征着:光明、希望、愉快象征着:光明、希望、愉快 色彩的象征性 象征着:纯净、理想、永恒象征着:纯净、理想、永恒 色彩的象征性 如何利用色彩的象征性,把颜色恰当 地组合,来表达自己的情感呢? 看一看 三兄弟(油画)三兄弟(油画) 米罗(西班牙)米罗(西班牙) 这幅作品的色彩这幅作品的色彩 给你带来哪些联想?给你带来哪些联想? 米罗是如何利用色彩米罗是如何利用色彩 的象征性,来表达自的象征性,来表达自 己的情感的?己的情感的? 情感欣赏 利用色彩的象征性利用色彩的象征性 分析一下画面?分析一下画面? 情感欣赏 农民画农民画 美好生活美好生活 这两幅作品有哪些不同呢?这两幅作品有哪些不同呢? 美好生活美好生活 三兄弟三兄弟 你现在是什么心情?你现在是什么心情? 你想用色彩表达怎样的情感呢?你想用色彩表达怎样的情感呢? 说一说 艺术实践:艺术实践: 少年中国说少年中国说你有何感想,你有何感想, 此刻的心情是怎样的,请利用色此刻的心情是怎样的,请利用色 彩的联想进行创作。彩的联想进行创作。

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