人教版高中语文外国小说欣赏《一单元话题:叙述叙述角度》优质课件整理1.ppt

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1、 今天我没有上课。也就是说我去学今天我没有上课。也就是说我去学校了,但只是请班主任允许我回家。我校了,但只是请班主任允许我回家。我把我爸爸的信也交给了他,信中称把我爸爸的信也交给了他,信中称“家家里有事里有事”,请老师准我的假。他问,家,请老师准我的假。他问,家里到底有什么事?我告诉他说,他们招里到底有什么事?我告诉他说,他们招我爸爸去服劳役了,于是他不再追问下我爸爸去服劳役了,于是他不再追问下去了。去了。(无命运的人生无命运的人生,上海译,上海译文出版社文出版社2003年版。许衍艺译)年版。许衍艺译)我已经老了,有一天,在一处公共场所我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我

2、走来。他主动介绍的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说:自己,他对我说:“我认识你,永远记得你。我认识你,永远记得你。那时候,你还年轻,人人都说你美,现在,我那时候,你还年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美。那时你是年轻女人,与你那年轻的时候更美。那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。容。”(情人情人,上海译文出版社,上海译文出版社1999年版。年版。王道乾译)王道乾译)同样是用第一人称,讲述人的身份和年纪同样是用第一人称,讲述

3、人的身份和年纪却不一样。却不一样。无命运的人生无命运的人生的叙述人决的叙述人决定了小说要以一个半大孩子的眼睛来看世定了小说要以一个半大孩子的眼睛来看世界,他的视角是界,他的视角是仰视仰视的,对成人世界的复的,对成人世界的复杂与不可理喻,无法做出解释和判断。孩杂与不可理喻,无法做出解释和判断。孩子的视角也就导致了观察点的不同。这个子的视角也就导致了观察点的不同。这个视角也决定了这样的叙事是一种视角也决定了这样的叙事是一种“现在进现在进行时行时”的叙事,使读者与人物一同经历着的叙事,使读者与人物一同经历着成长的阵痛。成长的阵痛。情人情人的叙述人决定了小说要以一个的叙述人决定了小说要以一个“过来人过

4、来人”回忆往事的面目出现。回忆往事的面目出现。这个人这个人饱经沧桑,站在俯瞰人生的高度,其视角饱经沧桑,站在俯瞰人生的高度,其视角是俯视的,审视少女时代的稚嫩经历时,是俯视的,审视少女时代的稚嫩经历时,就有了更自信的把握和权衡。选取这样的就有了更自信的把握和权衡。选取这样的视角,决定了这篇小说是一种视角,决定了这篇小说是一种“过去完成过去完成时时”的叙事,读者和叙述人都知道事情的的叙事,读者和叙述人都知道事情的结局,只是在一起回顾已经发生和已经经结局,只是在一起回顾已经发生和已经经历过了的事情。历过了的事情。叙事角度(叙事角度(1)全知视角全知视角 往往用第三人称来叙事。叙事人相当于上往往用第

5、三人称来叙事。叙事人相当于上帝,他对情节的发展,人物的心理、命运帝,他对情节的发展,人物的心理、命运了如指掌,甚至走到前台对人物评应论足。了如指掌,甚至走到前台对人物评应论足。好处:好处:便于作者对人物、情节的掌控;便于作者对人物、情节的掌控;便于作者对人物主评判,使作者的倾向便于作者对人物主评判,使作者的倾向鲜明地展示在读者面前。鲜明地展示在读者面前。叙事角度(叙事角度(2)有限视角有限视角 往往用第一人称来叙事。依靠人物的眼睛往往用第一人称来叙事。依靠人物的眼睛来看小说中的世界。来看小说中的世界。好处:给读者留下想象空间,让读者去推好处:给读者留下想象空间,让读者去推理、评判。理、评判。在

6、有限的视角中,又有两种情况:在有限的视角中,又有两种情况:(1)叙述者和人物知道得一样多)叙述者和人物知道得一样多(2)叙述者知道的比人物少)叙述者知道的比人物少*叙述腔调叙述腔调n腔调:腔调:说话的声音、语气等。说话的声音、语气等。n叙述腔调:叙述腔调:叙述者流露出的感情色彩、年龄、叙述者流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性化的特征;它或多或少带性别、身份等个性化的特征;它或多或少带有作者的影子和烙印,与小说或作者的风格有作者的影子和烙印,与小说或作者的风格密切相关,甚至可说密切相关,甚至可说腔调即风格腔调即风格。n举例:举例:睿智抒情伍尔芙,内敛深沉海明威,睿智抒情伍尔芙,内敛深沉海明

7、威,含泪微笑欧含泪微笑欧亨利,幽默深刻是鲁迅,冷峻亨利,幽默深刻是鲁迅,冷峻悲悯属余华,醇厚质朴算金庸悲悯属余华,醇厚质朴算金庸作家的腔调也并不是一成不变的。在有些小说里,有时作作家的腔调也并不是一成不变的。在有些小说里,有时作家可以将自己惯用的腔调隐藏起来,换成人物的口吻来说家可以将自己惯用的腔调隐藏起来,换成人物的口吻来说话。课本中引用了塞林格的话。课本中引用了塞林格的麦田守望者麦田守望者里的一段话,里的一段话,下面我们再看他的另一篇小说中的一段话,比较一下:下面我们再看他的另一篇小说中的一段话,比较一下:雨下得更大了。我沿街继续往前走。透过红十字娱乐室的雨下得更大了。我沿街继续往前走。透

8、过红十字娱乐室的窗子,可以看到一些士兵正三三两两地站在屋里的咖啡柜台前。窗子,可以看到一些士兵正三三两两地站在屋里的咖啡柜台前。我虽说同屋里隔着玻璃,但也还是听到了另一间房里打乒乓球我虽说同屋里隔着玻璃,但也还是听到了另一间房里打乒乓球的的“乒乓乒乓”声。我过了马路,走进一家茶馆。里面除了一个中声。我过了马路,走进一家茶馆。里面除了一个中年女招待以外别无他人。看那女招待的样子,她好像更愿意招年女招待以外别无他人。看那女招待的样子,她好像更愿意招待一位身上雨衣已干的顾客。我尽量轻手轻脚地把雨衣挂在衣待一位身上雨衣已干的顾客。我尽量轻手轻脚地把雨衣挂在衣架上,然后坐下来,要了茶和肉桂面包干。这是我

9、一天中第一架上,然后坐下来,要了茶和肉桂面包干。这是我一天中第一次开口同人讲话。次开口同人讲话。(献给爱斯美的故事献给爱斯美的故事,中国社科出版社,中国社科出版社1987年版。宋志宏年版。宋志宏译)译)n“讲述讲述”与与“显示显示”关于关于“讲述讲述”特点:上帝俯瞰特点:上帝俯瞰 全知视角全知视角 多采用第三人称多采用第三人称 叙述者时不时要亮相,叙述者时不时要亮相,“指手画脚指手画脚”。传统小说多用传统小说多用“讲述讲述”,如:契诃夫,如:契诃夫装在套子里的人装在套子里的人。关于关于“显示显示”特点:凡人目光特点:凡人目光 有限视角有限视角 多采用第一人称多采用第一人称 叙述者不肯露面,消失

10、在文字背后。叙述者不肯露面,消失在文字背后。现代小说多用现代小说多用“显示显示”,如:海明威,如:海明威桥边的老人桥边的老人。注意:注意:“讲述讲述”与与“显示显示”在同一篇小说中可两相在同一篇小说中可两相结合,穿插交替使用。结合,穿插交替使用。*速度控制速度控制n加速:次要情节,一笔带过加速:次要情节,一笔带过:加速是加速是“张张”,是跳跃,是略写,多用叙述,是跳跃,是略写,多用叙述手法,读者一般用快速阅读。手法,读者一般用快速阅读。n减速:关键情节、精彩之处,浓墨重彩减速:关键情节、精彩之处,浓墨重彩:减速是减速是“弛弛”,是慢行,是工笔细描细绘,是慢行,是工笔细描细绘,多用描写手法,读者

11、要用慢速阅读,细细品味。多用描写手法,读者要用慢速阅读,细细品味。n小说的阅读魅力:小说的阅读魅力:加速与减速交织,一张一弛,加速与减速交织,一张一弛,跌宕起伏,一波三折。叙述与描写是控制小说速跌宕起伏,一波三折。叙述与描写是控制小说速度和营造叙事波澜的法宝。度和营造叙事波澜的法宝。n注意:注意:这一技巧也是我们写好记叙文的法宝!这一技巧也是我们写好记叙文的法宝!宝玉看罢,因笑道:宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:贾母笑道:“可又是胡说,可又是胡说,你又何曾见过他?你又何曾见过他?”宝玉笑道:宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是虽然未曾见过

12、他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”贾母笑道:贾母笑道:“更好,更好,若如此,更好,更好,若如此,更相和睦了。更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?妹妹可曾读书?”黛玉道:黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:宝玉又道:“妹妹尊名妹妹尊名是那两个字?是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。无字。”宝玉笑道:宝玉笑道:“我送妹妹一妙

13、字,莫若我送妹妹一妙字,莫若颦颦颦颦二字极妙。二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:探春便问何出。宝玉道:“古古今人物通考今人物通考上说:上说:西方有石名黛,可代画眉之墨。西方有石名黛,可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙,况这林妹妹眉尖若蹙,用取这个字,岂不两妙!用取这个字,岂不两妙!”探春笑道:探春笑道:“只恐又是你的杜撰。只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:宝玉笑道:“除除四书四书外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又问黛玉:又问黛玉:“可也有玉没可也有玉没有?有?”众人都不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问我有也无,因答道:众人都不解其语,黛玉便忖度着因他有玉,故问

14、我有也无,因答道:“我我没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。没有那个。想来那玉是一件罕物,岂能人人有的。”红楼梦红楼梦中中“宝黛初会宝黛初会”的速度控制的速度控制 宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕什么罕物,连人之高低不择,还说物,连人之高低不择,还说通灵通灵不不通灵通灵呢!我也不要这劳什子了!呢!我也不要这劳什子了!”吓吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道:“孽障!你生气,要打骂人容易,孽障!你生气,要打骂人容易,何苦摔那命根子!何苦摔那命根子!”宝玉

15、满面泪痕泣道:宝玉满面泪痕泣道:“家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说家里姐姐妹妹都没有,单我有,我说没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。没趣;如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有,可知这不是个好东西。”贾母忙贾母忙哄他道:哄他道:“你这妹妹原有这个来着。因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,你这妹妹原有这个来着。因你姑妈去世时,舍不得你妹妹,无法处,遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦遂将他的玉带了去了:一则全殉葬之礼,尽你妹妹之孝心;二则你姑妈之灵,亦可权作见了女儿之意。因此他只说没有这个,不便自己夸张之意。你如今怎比得可权作见了女儿之

16、意。因此他只说没有这个,不便自己夸张之意。你如今怎比得他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了。他?还不好生慎重带上,仔细你娘知道了。”说着,便向丫鬟手中接来,亲与他说着,便向丫鬟手中接来,亲与他带上。宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。带上。宝玉听如此说,想一想大有情理,也就不生别论了。以上减速以上减速当下,奶娘来请问黛玉之房舍当下,奶娘来请问黛玉之房舍每人一个奶娘并一个丫头照管,余者在外每人一个奶娘并一个丫头照管,余者在外间上夜听唤。一面早有熙凤命人送了一顶藕合色花帐,并几件锦被缎褥之类。间上夜听唤。一面早有熙凤命人送了一顶藕合色花帐,并几件锦被缎褥之类。黛玉只带了两个人来,一个是自

17、己的奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,黛玉只带了两个人来,一个是自己的奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,料亦是自幼随身的,名唤作雪雁。贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老,料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。外黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。外亦如迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两亦如迎春等例,每人除自幼乳母外,另有四个教引嬷嬷,除贴身掌管钗钏盥沐两个丫鬟外,另有四五个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。当下,王嬷嬷与鹦哥陪侍黛个丫鬟外,

18、另有四五个洒扫房屋来往使役的小丫鬟。当下,王嬷嬷与鹦哥陪侍黛玉在碧纱橱内。宝玉之乳母李嬷嬷,并大丫鬟名唤袭人者,陪侍在外面大床上。玉在碧纱橱内。宝玉之乳母李嬷嬷,并大丫鬟名唤袭人者,陪侍在外面大床上。以上加速以上加速 那天晚上我走进赌馆,有两只台子已经围满了人,我绕着走向第三只台子,那天晚上我走进赌馆,有两只台子已经围满了人,我绕着走向第三只台子,摸出几个金币预备下注,忽然迎面传来一阵非常奇怪的声响,使我吃了一惊。那摸出几个金币预备下注,忽然迎面传来一阵非常奇怪的声响,使我吃了一惊。那时正当人人定晴个个紧张,心神似乎都被静默镇慑住了的一霎,每逢圆球奔跑得时正当人人定晴个个紧张,心神似乎都被静默

19、镇慑住了的一霎,每逢圆球奔跑得疲惫无力只在最后两个码盘上颠踬着时,就会出现这样的一霎,此刻我竟听到一疲惫无力只在最后两个码盘上颠踬着时,就会出现这样的一霎,此刻我竟听到一阵咯咯喳喳的响声,象是骨节折裂。我不自主地向对面望了一眼,立刻见到阵咯咯喳喳的响声,象是骨节折裂。我不自主地向对面望了一眼,立刻见到真的,我吓呆了!真的,我吓呆了!两只我从没见过的手,一只右手一只左手,象两匹暴戾的两只我从没见过的手,一只右手一只左手,象两匹暴戾的猛兽互相扭缠,在疯狂的对搏中你揪我压,使得指节间发出轧碎核桃一般的脆声。猛兽互相扭缠,在疯狂的对搏中你揪我压,使得指节间发出轧碎核桃一般的脆声。那两只手美丽得少见,秀

20、窄修长,却又丰润白晰,指甲放着青光、甲尖柔圆而带那两只手美丽得少见,秀窄修长,却又丰润白晰,指甲放着青光、甲尖柔圆而带珠泽。那晚上我一直盯着这双手珠泽。那晚上我一直盯着这双手这双超群出众得简直可以说是世间唯一的手,这双超群出众得简直可以说是世间唯一的手,的确令我痴痴发怔了的确令我痴痴发怔了尤其使我惊骇不已的是手上所表现的激情,是那种狂热尤其使我惊骇不已的是手上所表现的激情,是那种狂热的感情,那样抽搐痉挛的互相扭结彼此纠缠。的感情,那样抽搐痉挛的互相扭结彼此纠缠。茨威格茨威格一个女人一生中的二十四个小时一个女人一生中的二十四个小时中的速度控制中的速度控制 我一见就意识到,这儿有一个情感充沛的人,

21、正把自我一见就意识到,这儿有一个情感充沛的人,正把自己的全部激情一齐驱上手指,免得留存体内胀裂了心胸。己的全部激情一齐驱上手指,免得留存体内胀裂了心胸。突然,在圆球发着轻微的脆响落进码盘、管台子的唱出彩突然,在圆球发着轻微的脆响落进码盘、管台子的唱出彩门的那一秒钟,这双手顿时解开了,象两只猛兽被一颗枪门的那一秒钟,这双手顿时解开了,象两只猛兽被一颗枪弹同时击中似的。两只手一齐瘫倒,不仅显得筋弛力懈,弹同时击中似的。两只手一齐瘫倒,不仅显得筋弛力懈,真可说是已经死了,它们瘫在那儿象是雕塑一般,表现出真可说是已经死了,它们瘫在那儿象是雕塑一般,表现出的是沉睡、是绝望、是受了电击、是永逝,我实在无法

22、形的是沉睡、是绝望、是受了电击、是永逝,我实在无法形容。因为,在这以前和自此以后,我从没有也再见不到这容。因为,在这以前和自此以后,我从没有也再见不到这么含义无穷的双手了,每根筋肉都在倾诉,所有的毛孔几么含义无穷的双手了,每根筋肉都在倾诉,所有的毛孔几乎全部渗发激情动人心魄。这两只手象被浪潮掀上海滩的乎全部渗发激情动人心魄。这两只手象被浪潮掀上海滩的水母似的,在绿呢台面上死寂地平躺了一会。然后,其中水母似的,在绿呢台面上死寂地平躺了一会。然后,其中的一只,右边那一只,从指尖开始又慢慢儿倦乏无力地抬的一只,右边那一只,从指尖开始又慢慢儿倦乏无力地抬起来了,它颤抖着,闪缩了一下,转动了一下,颤颤悠

23、悠,起来了,它颤抖着,闪缩了一下,转动了一下,颤颤悠悠,摸索回旋,最后神经震栗地抓起一个筹码,用拇指和食指摸索回旋,最后神经震栗地抓起一个筹码,用拇指和食指捏着,迟疑不决地捻着,象是玩弄一个小轮子。捏着,迟疑不决地捻着,象是玩弄一个小轮子。忽然,这只手猛一下拱起背部活象一头野豹,接着飞快地一弹,忽然,这只手猛一下拱起背部活象一头野豹,接着飞快地一弹,仿佛啐了一口唾沫,把那个一百法郎筹码掷到下注的黑圈里面。那仿佛啐了一口唾沫,把那个一百法郎筹码掷到下注的黑圈里面。那只静卧不动的左手这时如闻警声,马上也惊惶不宁了;它直竖起来,只静卧不动的左手这时如闻警声,马上也惊惶不宁了;它直竖起来,慢慢滑动,真

24、象是在偷偷爬行,挨拢那只瑟瑟发抖、仿佛已被刚才慢慢滑动,真象是在偷偷爬行,挨拢那只瑟瑟发抖、仿佛已被刚才的一掷耗尽了精力的右手,于是,两只手惶惶悚悚地靠在一处,两的一掷耗尽了精力的右手,于是,两只手惶惶悚悚地靠在一处,两只肘腕在台面上无声地连连碰击,恰象上下牙打寒战一样只肘腕在台面上无声地连连碰击,恰象上下牙打寒战一样我没我没有,从来还没有,见到过一双能这样传达表情的手,能用这么一种有,从来还没有,见到过一双能这样传达表情的手,能用这么一种痉挛的方式表露激动与紧张。望着这双颤抖喘息迫不及待的手,看痉挛的方式表露激动与紧张。望着这双颤抖喘息迫不及待的手,看着它寒栗惊惧的神情,我突然觉得整座大厅里其他一切全部死灭僵着它寒栗惊惧的神情,我突然觉得整座大厅里其他一切全部死灭僵凝了。尽管四周营营扰扰,管台子的喊声象小贩叫卖,人来人往川凝了。尽管四周营营扰扰,管台子的喊声象小贩叫卖,人来人往川流不息,转轮里的圆球巡回滚动,终于高起低落、跳进它那坦平的流不息,转轮里的圆球巡回滚动,终于高起低落、跳进它那坦平的圆形牢笼圆形牢笼所有这些动荡嘤嗡冲袭神经的纷乱景象对我全不存在,所有这些动荡嘤嗡冲袭神经的纷乱景象对我全不存在,我紧紧盯着平生难遇的这双手,竟被它迷住了。我紧紧盯着平生难遇的这双手,竟被它迷住了。

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