1、第六单元22寓言四则目语文 录01课内精读02类文阅读赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者蚊子和狮子蚊子和狮子1.根据拼音写出相应的词语。根据拼音写出相应的词语。(1)赫耳墨斯看见自己的赫耳墨斯看见自己的dio xing(),心想他身为神使心想他身为神使,又是商人的又是商人的b h()神神,人们对他会更尊人们对他会更尊重些。重些。庇护庇护 课内精读课内精读 雕像雕像(2)这故事适用于那些这故事适用于那些i m x rng()而不被人重视的人。而不被人重视的人。(3)你要是愿意你要是愿意,我们来我们来jio ling jio ling()吧吧!(4)蚊子战胜了狮子蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭又吹起喇叭
2、,唱着唱着ki g()飞走飞走,却被蜘蛛网粘住了。却被蜘蛛网粘住了。凯歌凯歌 较量较量较量较量 爱慕虚荣爱慕虚荣 2.请分别写出两则寓言的寓意。请分别写出两则寓言的寓意。赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者:.蚊子和狮子蚊子和狮子:.3.“赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人就化作凡人,来到一个雕像者的店里来到一个雕像者的店里”一句一句,说明赫耳墨斯有说明赫耳墨斯有着怎样的特点着怎样的特点?.虚荣虚荣,认为自己一定会受到人们尊重。认为自己一定会受到人们尊重。攻敌之短攻敌之短,就可以战胜对方就可以战胜对方;勇者胜勇者胜,骄者败。骄者败。再强大的人再强大
3、的人,也会有弱点也会有弱点;以己之长以己之长,讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人。4.蚊子和狮子中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗蚊子和狮子中写蚊子两次吹喇叭的作用一样吗?不一样。第一次是在知己知彼的基础上充满胜利信心的冲锋号不一样。第一次是在知己知彼的基础上充满胜利信心的冲锋号;第二次则是为炫耀自己胜利而吹奏的凯第二次则是为炫耀自己胜利而吹奏的凯歌歌,是骄傲自满情绪的表现。是骄傲自满情绪的表现。不如不如 像这样像这样 使唤使唤 得到得到 应答应答,回答回答 使听到使听到 讲述讲述 传播传播 听到听到 告诉告诉 穿井得一人穿井得一人1.解释文中加点字词解释文
4、中加点字词,并翻译全文。并翻译全文。待待,等到等到 宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要有一个人在外面宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面打水浇田，经常要有一个人在外面(专门做这件事专门做这件事)。等。等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事，并传播开来，说：有人听说了这件事，并传播开来，说：“丁家挖井挖到了一个人。丁家挖井挖到了一个人。”居住在国都中的人都在讲述这件事，向宋国国君报告这件事。宋国国君派人向居住在国都中的人都在讲述这件事，向宋国国君报告这件事。宋国国君派人向
5、丁家询问，丁家回答：丁家询问，丁家回答：“(家里打了井，不必再派人到外面打水家里打了井，不必再派人到外面打水)得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个得到一个人的劳力，并非在井中得到了一个人。人。”寻到的消息如此，还不如不知道。寻到的消息如此，还不如不知道。被向在如你 D 使动用法使动用法,使听到使听到 解析解析:(得到得到)A.传播传播/老师传授的知识老师传授的知识;B.使听到使听到/听说听说;C.助词助词,的的/代词代词,这件事这件事5.从穿井得一人中从穿井得一人中,你获得了怎样的启示你获得了怎样的启示?生活中为获得真知真见生活中为获得真知真见,避免道听途说避免道听途说,应该怎么做应该怎么做
6、?与同与同学讨论一下。学讨论一下。(教材母题教材母题)穿井得一人这则寓言告诉我们不可轻信传闻穿井得一人这则寓言告诉我们不可轻信传闻,更不能盲目传播更不能盲目传播,说话不要让人产生歧义。在现实生活说话不要让人产生歧义。在现实生活中中,对待传闻应采取调查研究的审慎态度对待传闻应采取调查研究的审慎态度,应有去伪存真的求实精神应有去伪存真的求实精神,不轻信、不盲从不轻信、不盲从,更不能以讹传讹。更不能以讹传讹。BA.穿井得一人这则寓言通过一个笑话告诉我们一个道理穿井得一人这则寓言通过一个笑话告诉我们一个道理,幽默风趣而又富有启示。幽默风趣而又富有启示。B.“告人曰告人曰:吾穿井得一人。吾穿井得一人。”
7、与与“有闻而传之者有闻而传之者:丁氏穿井得一人。丁氏穿井得一人。”中的中的“得一人得一人”意思是相同的。意思是相同的。C.短文穿井得一人按事情发展顺序叙述短文穿井得一人按事情发展顺序叙述,有开端、发展、结局。有开端、发展、结局。D.这个故事说明不结合语言环境这个故事说明不结合语言环境,不推究事理不推究事理,就会造成误解、误传。就会造成误解、误传。解析解析:意思不相同意思不相同,前者是指前者是指“得到一个人的劳力得到一个人的劳力”,后者是指后者是指“得到一个人得到一个人”。无无,没有没有杞国有个人担心天会崩塌地会陷落杞国有个人担心天会崩塌地会陷落,自己无处容身自己无处容身,以至于整天睡不着觉、吃
8、不下饭。以至于整天睡不着觉、吃不下饭。前往前往告知告知,开导开导你你另外又有个人为这个杞国人的担心而担心另外又有个人为这个杞国人的担心而担心,就去开导他就去开导他,说：说：“天，不过是聚积的气体罢了天，不过是聚积的气体罢了,没有一个地方没没有一个地方没有气的，你一举一动有气的，你一举一动,一呼一吸一呼一吸,整天都在天空里活动整天都在天空里活动,为什么还担心天会塌下来呢为什么还担心天会塌下来呢?果真果真 那人说：那人说：“天如果真的是积聚的气体天如果真的是积聚的气体,那日月星辰不就会掉下来吗那日月星辰不就会掉下来吗?”开导他的人说：开导他的人说：“日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下
9、来日月星辰也是气积聚的东西中那些能发光的，即使掉下来,也不会有什么伤害。也不会有什么伤害。”纵使纵使,即使即使伤害伤害其人曰其人曰:“奈地坏何奈地坏何?”那人又说那人又说:“地陷下去怎么办地陷下去怎么办?”晓之者曰晓之者曰:“地地,积块耳积块耳,充塞四虚充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止终日在地上行止,奈何忧其坏奈何忧其坏?”开导他的人说：开导他的人说：“地，不过是聚积的土块罢了地，不过是聚积的土块罢了,填满了四方，没有一个地方是没有土块的。你踏步行走填满了四方，没有一个地方是没有土块的。你踏步行走,整整天都在地上活动天都在地上活动,怎么还担心地会陷下去呢怎么还
10、担心地会陷下去呢?”消除疑虑的样子消除疑虑的样子也也那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放心了，非常高兴。那个杞国人放心了，非常高兴，开导他的人也放心了，非常高兴。同同“释释”,解除、消除解除、消除逃跑、丢失、死去的逃跑、丢失、死去的 无无,没有没有诬蔑别人使受其伤害诬蔑别人使受其伤害 伤害伤害天刚亮的时候天刚亮的时候 告知告知,开导开导4.下列各组句子中下列各组句子中,加点字词意思和用法都相同的一项是加点字词意思和用法都相同的一项是()D 解析解析:(无无,没有没有)A.担忧担忧/贫苦贫苦;B.于是于是/乘乘,趁趁;C.你你/与与“不不”连用连用,解释为解释为“不如不如”5.从这则故事中
11、你了解到从这则故事中你了解到“杞人忧天杞人忧天”是什么意思是什么意思?这是庸人自扰这是庸人自扰,毫无根据的瞎担心毫无根据的瞎担心,后比喻没有根据或不必要的忧虑。后比喻没有根据或不必要的忧虑。AA.杞人忧天选自列子杞人忧天选自列子天瑞天瑞,题目是原来就有的。题目是原来就有的。B.寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法的精神、耐心诱导的做法,还是值得学习的。还是值得学习的。C.这则寓言对人物对话中的语气把握得非常准确这则寓言对人物对话中的语
12、气把握得非常准确,较好地传达出了人物当时的心理。较好地传达出了人物当时的心理。D.“积气中之有光耀者积气中之有光耀者,只使坠只使坠,亦不能有所中伤亦不能有所中伤”,这句话揭示了杞人无根据的瞎担心。这句话揭示了杞人无根据的瞎担心。解析解析:题目是编者加的题目是编者加的,不是原来就有的。不是原来就有的。类文阅读类文阅读D解析解析:不是不是2.请用请用“/”给文中画线的句子断句。给文中画线的句子断句。叶叶 公公 见见 之之 弃弃 而而 还还 走走 失失 其其 魂魂 魄魄 五五 色色 无无 主主3.“叶公好龙叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么这个成语通常用来讽刺什么?“叶公好龙叶公好龙”这个成语通常用
13、来讽刺那些表里不一、言行不一的人。这个成语通常用来讽刺那些表里不一、言行不一的人。叶叶 公公 见见 之之/弃弃 而而 还还 走走/失失 其其 魂魂 魄魄/五五 色色 无无 主主【参考译文】【参考译文】以前叶公子高很喜欢龙以前叶公子高很喜欢龙,衣服上的带钩刻着龙衣服上的带钩刻着龙,酒壶、酒杯上刻着龙酒壶、酒杯上刻着龙,房檐屋栋上雕刻着龙房檐屋栋上雕刻着龙的花纹图案。他这样爱龙成癖的花纹图案。他这样爱龙成癖,被天上的真龙知道后被天上的真龙知道后,便从天上下降到叶公家里。龙头搭在窗台上探望便从天上下降到叶公家里。龙头搭在窗台上探望,龙尾龙尾伸进了大厅。叶公一看是真龙伸进了大厅。叶公一看是真龙,吓得转
14、身就跑吓得转身就跑,好像掉了魂似的好像掉了魂似的,脸色骤变脸色骤变,简直不能控制自己。叶公并非真的简直不能控制自己。叶公并非真的喜欢龙呀喜欢龙呀!他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了他所喜欢的只不过是那些似龙非龙的东西罢了!欣赏漫画兔子和萝卜欣赏漫画兔子和萝卜,按要求作答。按要求作答。(1)请概述漫画的内容。请概述漫画的内容。图片上有两只兔子和两个长在土里的胡萝卜图片上有两只兔子和两个长在土里的胡萝卜,左边的兔子守着一个根茎肥大而叶片稀少的胡萝卜左边的兔子守着一个根茎肥大而叶片稀少的胡萝卜,右边的右边的兔子洋洋得意地守着一个根茎细小而叶片丰茂的胡萝卜。兔子洋洋得意地守着一个根茎细小而叶片丰茂的胡萝卜。(2)请说说漫画的寓意。请说说漫画的寓意。不要只看表面不要只看表面,要看本质。要看本质。
