1、3.桂花雨 语文统编版 五年级上学习目标1.1.会认本课会认本课2 2个个生字，会写生字，会写1010个生字，理解个生字，理解“杭州、懂得杭州、懂得”等由生字组等由生字组成的词语成的词语。2.2.有感情地朗读课文，说说有感情地朗读课文，说说“桂花桂花”给我带来了哪些美好的回忆给我带来了哪些美好的回忆。3.3.联系上下文，理解课文中的重点语句联系上下文，理解课文中的重点语句“这里的桂花再香，也比不上这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花家乡院子里的桂花”的含义。的含义。4.4.体会作者热爱家乡、思念家乡的感情，并领悟这种感情是怎样表达体会作者热爱家乡、思念家乡的感情，并领悟这种感情是怎样表达出
2、来的。出来的。桂花是中国传统十大名花之一，集绿桂花是中国传统十大名花之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。中国人的喜爱，被视为传统名花。桂花飘香琦君琦君（19
3、17191720062006）原名原名潘希真潘希真，当代台湾，当代台湾女作家。有散文集、小说集及儿童文学作品女作家。有散文集、小说集及儿童文学作品3030余种，代表作有烟愁春酒细雨灯花余种，代表作有烟愁春酒细雨灯花落三更有梦书当枕橘子红了千里落三更有梦书当枕橘子红了千里怀人月在峰留予他年说梦痕等。怀人月在峰留予他年说梦痕等。作者简介作者简介懂懂 兰兰 箩箩 婆婆饼饼缠缠 茶茶糕糕浸浸写生字写生字捡捡 桂花桂花 懂得懂得 箩筐箩筐 糕饼糕饼 茶叶茶叶 泡茶泡茶 沉浸沉浸 缠绕缠绕 捡起捡起 木兰花木兰花 老婆婆老婆婆读词语读词语 读课文，想一想“桂花雨”是什么意思？整体感知整体感知“桂花雨”指好
4、多桂花落下来，就像下雨一样。课文主要写了课文主要写了“我我”和桂花的哪和桂花的哪些事情？些事情？主要写了主要写了“我我”小时候爱桂小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、给母亲带桂花等事。赏桂花、给母亲带桂花等事。桂花给桂花给“我我”带来了哪些美好的带来了哪些美好的回忆？回忆？桂花桂花开时迷人的香气；摇桂花、收桂花时的快乐；赏桂花时的美好。中秋节前后，正是故乡中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。桂花盛开的季节。开门见山，点明故乡开门见山，点明故乡桂花盛开的时间。桂花盛开的时间。课文解读课文解读课文解读课文解读 小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总小时候
5、，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花但但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。对比。突出桂花在作对比。突出桂花在作者心中的地位之高。者心中的地位之高。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。可是桂花的香气，太迷人了。对比，先抑后扬。对比，先抑后扬。先将桂
6、花树与梅树进行对比，先将桂花树与梅树进行对比，突出桂花树没有突出桂花树没有梅树有姿态，再从梅树有姿态，再从“不开花时不开花时”“”“开花时开花时”两个两个方面说明了桂花树的平淡无奇，然后笔锋一转，方面说明了桂花树的平淡无奇，然后笔锋一转，点出点出“我我”喜爱桂花的原因：香气太迷人了。喜爱桂花的原因：香气太迷人了。母亲对桂花的关切、牵挂母亲对桂花的关切、牵挂 故乡靠海，八月是台风季节。故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！可别来台风啊！母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要只要不来台风，我
7、就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆。一箩给毛家老婆婆。”他们两家糕饼做得多。他们两家糕饼做得多。语言描写，看出母亲的淳朴、善良的品质，以及邻里之间浓浓的乡情。“桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不几家邻居，没有不浸浸在桂花香里的。在桂花香里的。”“浸浸”形象地写出了桂花香气的浓郁。它的形象地写出了桂花香气的浓郁。它的香是无处不在的，弥漫在空气中，整个村子香是无处不在的，弥漫在空气中，整个村子仿佛都浸泡在它的香气里。作者以仿佛都浸泡在它的香气里。作者以“浸浸”写写香，
8、化无形为有形，生动传神地描绘出处在香，化无形为有形，生动传神地描绘出处在桂花香气中的幸福感受。桂花香气中的幸福感受。走路的时候，空气中弥漫着桂花香气。走路的时候，空气中弥漫着桂花香气。（）的时候，在（）的时候，在（）充盈着桂花香气。）充盈着桂花香气。（）的时候，在（）的时候，在（）飘溢着桂花香气。）飘溢着桂花香气。桂花成熟时，就应当桂花成熟时，就应当“摇摇”。摇下来的桂花，。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。点明摇桂花的原因。点明摇桂花的原因。这下
9、，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真啊！真像下雨，像下雨，好香的雨呀！好香的雨呀！”比喻，将纷纷飘落的桂花比作雨，形象贴切比喻，将纷纷飘落的桂花比作雨，形象贴切地写出了桂花纷纷飘落的场景，极具画面感。地写出了桂花纷纷飘落的场景，极具画面感。这下，我可乐了，帮大人这下，我可乐了，帮大人抱抱着桂花树，使劲地着桂花树，使劲地摇摇。摇啊摇，。摇啊摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊喊着：着：
10、“啊！真啊！真像下雨，好香的雨呀！像下雨，好香的雨呀！”这些动作传神地写出了作者摇桂花的状态。这些动作传神地写出了作者摇桂花的状态。“真像下雨真像下雨”“”“好香的雨好香的雨”写出了桂花飘落时写出了桂花飘落时的密集与散发的香味，表达了对桂花的喜爱。的密集与散发的香味，表达了对桂花的喜爱。桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。饼。全年全年，整个村子整个村子都都浸浸在桂花的香气里。在桂花的香气里。与第与第4 4的第一句照应。写出了桂花的香的第一句照应
11、。写出了桂花的香气不受季节的限制，永远香在人们的气不受季节的限制，永远香在人们的心头；不受空间的约束，不但香了自心头；不受空间的约束，不但香了自家，也香了左邻右舍。家，也香了左邻右舍。“浸浸”说明桂说明桂花的香气永远留在了人们的心中。花的香气永远留在了人们的心中。我念中学的时候，全家到了杭州。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。桂花给母亲。可是母亲说：可是母亲说：“这里的这里的桂花再香，也比不上家乡
12、院子里的桂桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。花。”对比，对比，“再香再香”“”“也比不上也比不上”，用杭州一处小山，用杭州一处小山上的桂花与家乡院子里的桂花对比，突出了家乡上的桂花与家乡院子里的桂花对比，突出了家乡院子里的桂花的香气，表现了母亲对家乡院子里院子里的桂花的香气，表现了母亲对家乡院子里的桂花的思念之情和对家乡的眷念之情。的桂花的思念之情和对家乡的眷念之情。课文表达了课文表达了“我我”怎样的感情怎样的感情呢？呢？于是，我于是，我又又想起了在故乡童年时代的想起了在故乡童年时代的“摇花乐摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。还有那摇落的阵阵桂花雨。“又又”说明说明“我我”不止一次想起了故乡
13、童不止一次想起了故乡童年时代的年时代的“摇花乐摇花乐”和和“桂花雨桂花雨”，表，表现了现了“我我”对家乡深深的思念之情。那对家乡深深的思念之情。那摇花乐和桂花雨已经成为摇花乐和桂花雨已经成为“我我”美好童美好童年最珍贵的回忆，这也是我难忘家乡桂年最珍贵的回忆，这也是我难忘家乡桂花的真正原因。花的真正原因。桂桂花花雨雨爱桂花爱桂花忆桂花忆桂花思桂花思桂花喜欢它迷人的香气喜欢它迷人的香气桂花盛开桂花盛开香气四溢香气四溢摇落桂花摇落桂花乐趣无穷乐趣无穷杭州赏桂花杭州赏桂花母亲念桂花母亲念桂花又想又想“摇花乐摇花乐”和桂花雨和桂花雨乡乡情情浓浓郁郁魂魂牵牵梦梦萦萦结构梳理结构梳理主旨归纳主旨归纳本文以
14、本文以“桂花桂花”为主线，回忆了童年时代的为主线，回忆了童年时代的“摇摇花乐花乐”和和“桂花雨桂花雨”，突出了桂花的香气迷人，突出了桂花的香气迷人，字里行间弥漫着作者对童年生活的怀念之情，以字里行间弥漫着作者对童年生活的怀念之情，以及对家乡浓浓思念之情。及对家乡浓浓思念之情。琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪，家里有个大琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪，家里有个大院子，种满了桂花。琦君十二岁举家迁居杭州。杭院子，种满了桂花。琦君十二岁举家迁居杭州。杭州有个叫州有个叫“满觉垅满觉垅”的地方，种满了桂花，香气浓的地方，种满了桂花，香气浓郁。琦君郁。琦君19491949年离开家乡，写这篇文章时已经是一年离开家乡，写这篇文章时已经是一个个6060多岁的老人了，离开家乡后一直没有再回到生多岁的老人了，离开家乡后一直没有再回到生她养她的故乡。她养她的故乡。李海啸QQ7885853拓展延伸拓展延伸
