人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4542493 上传时间:2022-12-17 格式:PPT 页数:34 大小:1.46MB
下载 相关 举报
人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt_第1页
第1页 / 共34页
人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt_第2页
第2页 / 共34页
人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt_第3页
第3页 / 共34页
人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt_第4页
第4页 / 共34页
人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、西游记西游记作者是吴承恩,共一百回,是以唐玄奘上西天取经,作者是吴承恩,共一百回,是以唐玄奘上西天取经,途中发生的故事为主干,记述了三藏法师一行四人,历尽千辛万途中发生的故事为主干,记述了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪、取回真经的故事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说,不同于一事。这是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说,不同于一般的古代小说,它神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏,主要人物性般的古代小说,它神幻离奇、浪漫诙谐、雅俗共赏,主要人物性格鲜明,堪称文林独秀,因而流传极广,征服了亿万读

2、者。格鲜明,堪称文林独秀,因而流传极广,征服了亿万读者。我知道我知道西游记西游记里的四个主要人物是里的四个主要人物是_、_、_、_。我还知道我还知道西游记西游记里一些有意思的故事,里一些有意思的故事,如如_。1.同学们,你们谁看过西游记,在这部小说中,给你留下印象最深的是哪个人物?2.谈谈你对孙悟空的了解。3.你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗?我们先看一个电影片断,然后阅读课文,了解孙悟空变成美猴王的经过。1大声读课文,把句子读通顺,读不懂的大声读课文,把句子读通顺,读不懂的地方画出来。地方画出来。2边读边想,石猴是从哪里来的边读边想,石猴是从哪里来的?又是怎样又是怎样成为猴王的成为猴王的?课

3、文可以分为几段?课文可以分为几段?读一读,扫清文字障碍读一读,扫清文字障碍 遂遂su su 獐獐 zhnzhng 猕猴猕猴 m m 人猿人猿 yun yun 顽皮顽皮 wn wn 石窍石窍 qio qio 镌镌 jun jun 抓耳挠腮抓耳挠腮 no no 灵通迸裂避暑灵通迸裂避暑 楷书楷书造化恶劣造化恶劣 明明朗朗喜明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈不自胜天造地设伸头缩颈名曰:石窍:镌:喜不自胜:拱伏无违:抓耳挠腮:力倦神疲:名字叫作。名字叫作。石头边隙。石头边隙。欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的

4、。乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。乱或苦闷得无计可施的样子。刻。刻。太累了而全身无力,精神不好。太累了而全身无力,精神不好。读读背背读读背背 那猴在山中,却会行走跳跃,那猴在山中,却会行走跳跃,食食草草木,木,饮饮涧泉,涧泉,采采山花,山花,觅觅树果;与狼虫树果;与狼虫为为伴伴,虎豹为,虎豹为群群,獐鹿为,獐鹿为友友,猕猿为,猕猿为亲亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,

5、遂有通灵之意。精月华,感之既久,遂有通灵之意。巩固巩固石猴是从哪里来的石猴是从哪里来的?又是怎又是怎样成为猴王的样成为猴王的?花果山顶上一仙石一日迸裂花果山顶上一仙石一日迸裂,产一产一石卵石卵,似圆球一样大。因见风似圆球一样大。因见风,化化作一个石猴。石猴找到了山涧水作一个石猴。石猴找到了山涧水的源头的源头,发现了水帘洞发现了水帘洞,并把众猴并把众猴带进了水帘洞带进了水帘洞,安眠稳睡安眠稳睡,各享成各享成家之福。因此石猴被众猴拜为王,家之福。因此石猴被众猴拜为王,成为了美猴王。成为了美猴王。全文全文4个自然段,按事情发展的顺序可分为个自然段,按事情发展的顺序可分为三段:三段:第一段第一段(1)

6、:讲石猴出世及他的生活情况。:讲石猴出世及他的生活情况。第二段第二段(2、3):讲石猴探水帘洞。:讲石猴探水帘洞。第三段第三段(4):写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。:写群猴进入水帘洞,拜石猴为王。1四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰四面更无树木遮阳,左右倒有芝兰相衬相衬通灵之意通灵之意(这几句交待顽石生成的环境,文字(这几句交待顽石生成的环境,文字清新,很美)清新,很美)2那猴在山中,却会行走跳跃,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉食草木,饮涧泉朝游峰洞之朝游峰洞之中。中。(这几句写石猴活动,机灵可爱,(这几句写石猴活动,机灵可爱,语言对仗工整很有意思。)语言对仗工整很有意思。)3“他瞑目蹲

7、身,将身一他瞑目蹲身,将身一纵纵明明朗朗的一架桥明明朗朗的一架桥梁。梁。”(这一段写石猴入洞的情景,(这一段写石猴入洞的情景,敏捷可爱。)敏捷可爱。)连呼了三声连呼了三声,忽见丛杂中跳出一忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!我进去我进去”他瞑目蹲身,将身一纵,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。架桥梁。品词析句,感悟人物品质品词析句,感悟人物品质 石猴笑道:石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮蔽门这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来遮

8、蔽门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镶着碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上,镶着花果山福地,花果山福地,水帘洞洞天水帘洞洞天。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千。真个是我们安身之处。里面且是宽阔,容得千百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。百口老小。我们都进去住,也省得受老天之气。”石猴端坐上面道石猴端坐上面道:“列位呵列位呵,人而无人而无信信,不知其可不知其可。你们才说有本事进得。你们才说有本事进得来来,出得去出得去,不伤身体者不伤身体者,就拜他为王。就拜他为王。我如

9、今进来又出去我如今进来又出去,出去又进来出去又进来,寻了这寻了这一个洞天与列位安眠稳睡一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之各享成家之福福,何不拜我为王何不拜我为王?”用自己的话写一写:用自己的话写一写:石猴是怎样成为石猴是怎样成为“美猴王美猴王”的?的?明白了孙悟空由石猴变成美猴王明白了孙悟空由石猴变成美猴王的过程,你对这个孙悟空有了更的过程,你对这个孙悟空有了更深刻的认识了吗?深刻的认识了吗?(聪明伶俐、活泼可爱、无私聪明伶俐、活泼可爱、无私无畏、敢作敢为、身手不凡无畏、敢作敢为、身手不凡)本课语言精练,在充分朗读的过程中感本课语言精练,在充分朗读的过程中感受祖国文化之灿烂,语言之丰富优美。如

10、课受祖国文化之灿烂,语言之丰富优美。如课文中的文中的“伸头缩领伸头缩领”“”“抓耳挠腮抓耳挠腮”“”“大声叫大声叫嚷嚷”的动作描写突出了胆小猴子丰富而又复的动作描写突出了胆小猴子丰富而又复杂的个性。又如杂的个性。又如“抢盆夺碗抢盆夺碗”“”“占灶争占灶争床床”“”“搬搬”“”“移移”等动作活生生地展现了众等动作活生生地展现了众猴找到安身之处的欣喜若狂的心情和顽劣的猴找到安身之处的欣喜若狂的心情和顽劣的猴性。猴性。如果你是当今社会的孙悟空如果你是当今社会的孙悟空你想为人们做你想为人们做 !这个世界需要拥有孙悟空的:这个世界需要拥有孙悟空的:七十二变 适应社会七十二变 适应社会火眼金睛 明辨是非金

11、箍棒 能屈能伸 把下面两个片断多读几遍,用自己把下面两个片断多读几遍,用自己喜欢的符号画出描写动作的词语,体喜欢的符号画出描写动作的词语,体会这样写的好处,然后写一个同学们会这样写的好处,然后写一个同学们劳动或活动的片断。劳动或活动的片断。1.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布中,忽睁睛抬头观看,那里入瀑布中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗一架桥梁。边却无水无波,明明朗朗一架桥梁。2、那些猴有胆大的,都跳进去了;、那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进腮,大声叫喊,缠一会儿,也都

12、进去了,一个个抢盆夺碗,占灶争床,去了,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,直搬得力倦身疲方止。直搬得力倦身疲方止。阅读阅读西游记西游记或或西游记西游记故事书,准故事书,准备召开一备召开一西游记西游记故故事会,看谁讲的故事最事会,看谁讲的故事最精彩。精彩。课外阅读扩展课外阅读扩展西游记西游记 西游记西游记是我国古典神话小说,为中国是我国古典神话小说,为中国“四大名著四大名著”之一。全书共一百回,分为三部分:一至七回写孙悟空花之一。全书共一百回,分为三部分:一至七回写孙悟空花果山称王和大闹天宫;八至十二回写取经的缘由和唐僧的果山称王和大闹天宫;八

13、至十二回写取经的缘由和唐僧的身世;十三至一百回,写唐僧师徒在取经途中所经历的八身世;十三至一百回,写唐僧师徒在取经途中所经历的八十一难。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶十一难。书中讲述唐朝法师西天取经的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。它成书于扬善的古老主题。它成书于16世纪明朝中叶,自问世以世纪明朝中叶,自问世以来几百年间在中国及世界各地广为流传,久盛不衰。至今来几百年间在中国及世界各地广为流传,久盛不衰。至今已被翻译成十几种语言。在中国,乃至亚洲部分地区,西已被翻译成十几种语言。在中国,乃至亚洲部分地区,西游记已经家喻户晓。其中孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等游记已经家喻户晓。其中孙悟

14、空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和人物和“大闹天宫大闹天宫”“”“三打白骨精三打白骨精”“”“火焰山火焰山”等故事更等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。是妇孺皆知,耳熟能详。孙悟空孙悟空 孙悟空法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾孙悟空法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。他占花果山小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。他占花果山为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘

15、娘的蟠桃盛会,偷吃太为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃盛会,偷吃太上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不量力地与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来量力地与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,三打白骨精,收经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 其它版本
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版小学语文五年级下册-21-猴王出世-课件-.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|