奥奥尔尔夫夫音音乐乐教教于用自然的、原始的素材，综合性地、自然性地引导学童去经验，在自然地参与音乐中，去感受音乐、创作音乐、欣赏音乐及学习音乐。教教学学式的教育，主张过程重于结果。n教学目标：一、帮助学生累积音乐经验。经验随着时空的变迁可以是无止境的，孩子若懂得如何在经验音乐中探索，其音乐能力的成长也是无止境的，其经验探索的对象包括空间、声音及结构。教教学学教教学学尔夫与凯特曼所编著的儿童的奥尔夫音乐二、本土化与简易的儿歌、童谣及民谣三、创作作品，包括教师及学生于课堂中创作的及其他作曲家为奥尔夫教学所编的音乐。教教学学奥奥尔尔夫夫音音乐乐教教学学理理念念中中各各方方从从教教学学来来从从哲哲学学从从教教学学目目从从音音乐乐教教从从音音乐乐教教从从音音乐乐教教学学内内从从音音乐乐教教学学从从音音乐乐教教学学从从教教学学成成
