人音版七年级上册音乐课件-34欣赏-美丽的草原我的家-(共24张).ppt(纯ppt,无音视频)

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1、一、一、导入导入二一起来走进内蒙古吧热情好客,淳朴豪爽的蒙古族 低沉 古朴 马头琴是蒙古族马头琴是蒙古族最具代表性的乐器,最具代表性的乐器,因琴头上雕有马头装因琴头上雕有马头装饰,故称马头琴。马饰,故称马头琴。马头琴是拉弦乐器,音头琴是拉弦乐器,音色柔和浑厚,独具特色柔和浑厚,独具特色。演奏技术丰富,色。演奏技术丰富,既可以为民歌、说唱既可以为民歌、说唱音乐伴奏,也可以独音乐伴奏,也可以独奏。比较著名的独奏奏。比较著名的独奏曲曲朱色烈朱色烈四季四季草原新歌草原新歌等。等。蒙古包那达慕大会开幕式比赛摔交哦赛马射箭蒙古族服饰成吉思汗擅长骑马擅长骑马 服饰特点:服饰特点:长袍、扎腰带长袍、扎腰带常用

2、乐器:马头琴常用乐器:马头琴摔跤摔跤文文字字传统传统节日节日:那达慕节:那达慕节居住居住 饮食:烤羊肉、奶茶饮食:烤羊肉、奶茶生产风俗:马生产风俗:马 娱乐风俗:娱乐风俗:赛马赛马射箭射箭蒙古象棋蒙古象棋礼仪:献哈达礼仪:献哈达 1 1、歌曲介绍:中国经典歌曲、歌曲介绍:中国经典歌曲美丽的美丽的草原我的家草原我的家,创作于,创作于1975197719751977年,由火华作词,阿拉腾奥勒作曲,年,由火华作词,阿拉腾奥勒作曲,著名蒙古族女高音歌唱家著名蒙古族女高音歌唱家德德玛德德玛演唱演唱。该歌曲在国内多次获奖。该歌曲在国内多次获奖。19801980年被年被联合国教科文组织以世界优秀歌曲选联合国

3、教科文组织以世界优秀歌曲选入亚太地区音乐教材,编入入亚太地区音乐教材,编入亚太歌亚太歌曲集曲集,20002000年获得国际金奖。现为年获得国际金奖。现为内蒙古自治区代表歌曲。内蒙古自治区代表歌曲。三三、美丽的草原我的家、美丽的草原我的家 2 2、歌曲、歌曲美丽的草原我的家美丽的草原我的家欣赏与感受:欣赏与感受:思考:思考:(1)(1):歌曲运用了怎样:歌曲运用了怎样的速度,怎样的情绪演唱的?的速度,怎样的情绪演唱的?(2)(2)、歌曲描绘了怎样的景象,、歌曲描绘了怎样的景象,表达了怎样情感?表达了怎样情感?(3)(3)、这首歌曲分成几个部分(、这首歌曲分成几个部分(乐段)?乐段)?歌曲以平稳地

4、中速,深情、歌曲以平稳地中速,深情、赞美的情绪演唱的;歌曲描绘赞美的情绪演唱的;歌曲描绘了内蒙古草原富饶、美丽、和了内蒙古草原富饶、美丽、和平的景象,表达了草原人民对平的景象,表达了草原人民对家乡的热爱之情。家乡的热爱之情。歌曲分为两歌曲分为两个部分,是一首带副歌的单二个部分,是一首带副歌的单二部曲式结构。部曲式结构。主要流行于内蒙古游牧地区主要流行于内蒙古游牧地区 长调长调节奏自由节奏自由旋律舒展、辽阔旋律舒展、辽阔句尾悠长,句尾悠长,由两个乐句构成由两个乐句构成近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁,主近代一些宴歌、婚礼歌等也属于短调体裁,主要流行于内蒙古农业地区要流行于内蒙古农业地区 短调

5、短调节奏整齐节奏整齐旋律优美抒情旋律优美抒情 结构工整,结构工整,多为叙事性歌曲多为叙事性歌曲听辨判断下面两首歌曲哪个是长调,哪个是短调吉祥三宝吉祥三宝听辨判断下面两首歌曲哪个是长调,哪个是短调德德玛德德玛美丽的草原我的家美丽的草原我的家四、大家动起来四、大家动起来1、乐器伴奏、乐器伴奏2、歌舞伴奏、歌舞伴奏 你好么你好么:塞怒塞怒 “白乙日啦白乙日啦”(谢谢)(谢谢)“白乙日太白乙日太”(再见)(再见)聆听歌曲聆听歌曲 牧牧 歌歌这首歌曲属于长调还是短调?抒发了一种什么情感?旋律节奏怎样?这首歌属于长调,表达了这首歌属于长调,表达了蒙古族热爱家乡歌唱美好蒙古族热爱家乡歌唱美好生活的感情。旋律

6、悠长,生活的感情。旋律悠长,舒缓、宽广,速度慢,节舒缓、宽广,速度慢,节奏自由。奏自由。四四、聆听天聆听天边边 1 1、说说这首歌是哪个民族的歌说说这首歌是哪个民族的歌曲曲?2 2、请学生思考请学生思考这首描绘了一这首描绘了一副什么样的画面?副什么样的画面?小结小结 今天,老师带大家学习了蒙古歌曲今天,老师带大家学习了蒙古歌曲美丽的草原我的家美丽的草原我的家,也带大家欣赏,也带大家欣赏了很多形式的蒙古歌曲,大家也发挥了很多形式的蒙古歌曲,大家也发挥了自己的想象,进一步了解了蒙古族了自己的想象,进一步了解了蒙古族这个热情、幸福、自由、能歌善舞的这个热情、幸福、自由、能歌善舞的民族,最后让我们再次用自己的方式民族,最后让我们再次用自己的方式演绎一遍演绎一遍美丽的草原我的家美丽的草原我的家结束结束今天的课程。今天的课程。

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