1、 这篇课文是朱自清的一篇散文。文这篇课文是朱自清的一篇散文。文章一开始就提出章一开始就提出“我们的日子为什么一我们的日子为什么一去不复返呢？去不复返呢？”这个问题，作者没有直这个问题，作者没有直接作出回答，而是通过具体描述日子来接作出回答，而是通过具体描述日子来去的匆匆，告诉我们时光容易流逝，要去的匆匆，告诉我们时光容易流逝，要珍惜美好的时光。珍惜美好的时光。1 1、作者在这篇文章中想要告诉我们的、作者在这篇文章中想要告诉我们的主要意思是什么？主要意思是什么？2 2、文章每一段讲的是什么内容？、文章每一段讲的是什么内容？3 3、你读懂了哪些内容、你读懂了哪些内容?你有哪些读不懂你有哪些读不懂的
2、问题的问题?阅读思考阅读思考 杨杨柳柳枯枯了了，有有再再青青的的时时候候；桃桃花花谢谢了了，有有再再开开的的时时候候。但但我我的的手手确确乎乎是是渐渐渐渐空空虚虚了了。在在默默默默里里算算着着，八八千千多多日日子子已已经经从从我我手手中中溜溜去去；像像针针尖尖上上一一滴滴水水滴滴在在大大海海里里，我我的的日日子子滴滴在在时时间间的的流流里里，没没有有声声音音，也也没没有有影影子子。我我不不禁禁头头涔涔涔涔而而泪泪潸潸潸潸了了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋 里射进两三方斜
3、斜的太阳。太阳他有脚啊，里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是于是洗手的时候，日子从水盆里过去；洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。便从凝然的双眼前过去。光阴易逝，岂容我待光阴易逝，岂容我待？人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。一寸生命。时间是没有声音的锉刀时间是没有声音的锉刀 。时间是一笔贷款，即使是守信用的借贷者也还时间是一笔贷款，即使是守信用的借贷者也还不起不起 。
4、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息 。除了时间，什么也不属于我除了时间，什么也不属于我 。时间格言时间格言 朱自清是中国著名的诗人和杰出朱自清是中国著名的诗人和杰出 的散文家。他的著作十分有的散文家。他的著作十分有 特色，影特色，影 响很大。朱自清是在响很大。朱自清是在“五四五四”浪潮的浪潮的推推 动下，走上生活道路，开始文学生涯动下，走上生活道路，开始文学生涯 的，直至逝世。的，直至逝世。朱自清有著作朱自清有著作2727种，种，共约共约190190万言，包括诗歌、散文、文艺万言，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。批评、学术研究等。1928 1
5、928年出版的散文集背影年出版的散文集背影使朱自清成为当时负有盛名的散文作家。使朱自清成为当时负有盛名的散文作家。绿、绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等，春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等，是其代表佳作是其代表佳作。散文集背影朱自清手迹“自清”亭朱自清雕像远景朱自清书斋一角人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当回首往事的时候，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧；在临死的时候他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”保尔.柯察金现代人如何正确看待人生现代人如何正确看待人生现代人如何正确看待人生 将时间用于工作，那是成功的代价。将时间用于思考，那是智慧的来源。将时间用于运动，那是青春的奥秘。将时间用于阅读，那是知识的源泉。将时间用于爱人，那是幸福的所在。将时间用于奉献，那是人生的真谛。将时间用于空想，那是生命的浪费。将时间用于微笑，那是减负的良方。将时间用于计划，那是你能做好上 述一切秘诀。
