1、地理教学中逻辑思维能力的探讨地理教学中逻辑思维能力的探讨以以自然环境对人类活动的影响自然环境对人类活动的影响为例为例一：中学地理教学逻辑思维的必要性一：中学地理教学逻辑思维的必要性具体表现在例如具体表现在例如20112011年普通高等学校招生全国统一考试（福建省年普通高等学校招生全国统一考试（福建省卷）地理科质量评析中所归纳的种种问题（答案没有条理、顺序，卷）地理科质量评析中所归纳的种种问题（答案没有条理、顺序，表述能力差，缺乏地理术语等），出现表述能力差，缺乏地理术语等），出现3737题题3737分平均得分仅分平均得分仅14.814.8分的结果。分的结果。0909、1010年得分率在年得分率
2、在0.50.5以下，以下，20122012年大于年大于0.50.5。2.2.新教材逻辑方面存在的问题。新教材逻辑方面存在的问题。人教版教材的逻辑性不强，主要内容常以案例、活动、阅读材人教版教材的逻辑性不强，主要内容常以案例、活动、阅读材料、探究等形式呈现，对于知识体系的完整性和逻辑性不够。料、探究等形式呈现，对于知识体系的完整性和逻辑性不够。例如必修一关于例如必修一关于自然环境与人类活动的影响自然环境与人类活动的影响教材把它分散教材把它分散在第二、第三、第四章，以及高中地理必修二人文要素的区位在第二、第三、第四章，以及高中地理必修二人文要素的区位分析、必修三所有区域地理内容的区位分析，教材没有
3、遵循一分析、必修三所有区域地理内容的区位分析，教材没有遵循一定的顺序、规律进行呈现，地理逻辑性不够，难以培养学生的定的顺序、规律进行呈现，地理逻辑性不够，难以培养学生的思维能力，学生多数是依靠死记硬背。思维能力，学生多数是依靠死记硬背。1.1.当前学生在地理逻辑思维能力方面存在的问题。当前学生在地理逻辑思维能力方面存在的问题。3.3.教师在处理教材、教学中缺乏地理逻辑性。教师在处理教材、教学中缺乏地理逻辑性。教师对教材的处理缺乏创新能力，多沿袭照本宣科的传统教师对教材的处理缺乏创新能力，多沿袭照本宣科的传统教学习惯。教师用教材教，而且现在很多教师就是按教辅的顺教学习惯。教师用教材教，而且现在很
4、多教师就是按教辅的顺序来指导教学。在内容的选取、组织方式等不注重学生地理逻序来指导教学。在内容的选取、组织方式等不注重学生地理逻辑思维能力培养。辑思维能力培养。4.4.课堂教学缺乏同步的适合逻辑思维能力培养的课堂教学缺乏同步的适合逻辑思维能力培养的有效练习，也没有与之相应的有效评价。有效练习，也没有与之相应的有效评价。很多学校一般是选用某种教辅，教辅知识体系陈旧、繁杂、很多学校一般是选用某种教辅，教辅知识体系陈旧、繁杂、不适合新课程素质教育的要求。教辅的多数习题脱离高考命题不适合新课程素质教育的要求。教辅的多数习题脱离高考命题理念，难题偏题多，教师又不给予精选。这样给学生造成沉重理念，难题偏题
5、多，教师又不给予精选。这样给学生造成沉重的课余负担，即使多练也未必能适应现今的高考。的课余负担，即使多练也未必能适应现今的高考。解析：城市聚落是规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。解析：城市聚落是规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。城市一般人口数量大、密度高，是一定地域范围内的政治、经济、文化中心。一般城市一般人口数量大、密度高，是一定地域范围内的政治、经济、文化中心。一般说来，城市聚落具有大片的住宅、密集的道路，有工厂等生产性设施，以及较多的说来，城市聚落具有大片的住宅、密集的道路，有工厂等生产性设施，以及较多的商店、医院、学校、影剧院等生活服务和文化
6、设施。因为人口多，经济发达，容易商店、医院、学校、影剧院等生活服务和文化设施。因为人口多，经济发达，容易产生交通阻塞和环境污染等问题。产生交通阻塞和环境污染等问题。材料：本区域充分利用油气资源，积极推进库尔勒材料：本区域充分利用油气资源，积极推进库尔勒-库车库车-阿克苏石油阿克苏石油解析：（解析：（3 3）方式：管道运输；）方式：管道运输；特点：运输成本较低，运量大，连续性强，安全性能高，占地较少。特点：运输成本较低，运量大，连续性强，安全性能高，占地较少。（4 4）绿洲分布在山麓地带和河流沿岸，本区域环境承载力低，主要制约因素为）绿洲分布在山麓地带和河流沿岸，本区域环境承载力低，主要制约因素
7、为水资源。水资源。（3 3）指出将塔中油田的石油运往库车和轮台炼油厂的合理方式及特点。（）指出将塔中油田的石油运往库车和轮台炼油厂的合理方式及特点。（7 7分）分）（4 4）指出图中绿洲分布特点，说明本区域环境承载力总体特征及其主要制约因）指出图中绿洲分布特点，说明本区域环境承载力总体特征及其主要制约因素。（素。（8 8分）分）天然气化工带的形成，促进和带动经济快速发展。天然气化工带的形成，促进和带动经济快速发展。4.4.（3636分）读图分）读图1010，回答下列问题。（，回答下列问题。（20122012年北京卷）年北京卷）（1 1）说明在地形影响下，该区域城镇和交通线路的分布特征。）说明在地形影响下，该区域城镇和交通线路的分布特征。(6(6分分)解析：平原：城镇数量多，密度大，交通线路密集；解析：平原：城镇数量多，密度大，交通线路密集；山地和高原：城镇数量少，密度小，交通线路稀疏。山地和高原：城镇数量少，密度小，交通线路稀疏。
