1、仔细观察多思考大千世界真奇妙仔细观察多思考大千世界真奇妙三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版第一课时第一课时第二课时第二课时小学语文小学语文第一课时第一课时语文要素语文要素 朗读课文朗读课文,体会生动体会生动的语言的语言,感受大自感受大自 然的然的乐趣。乐趣。学习习作中采用学习习作中采用多个角度描写事物的多个角度描写事物的 方法。方法。写作写作阅读阅读jnjn 仅朗读课文，扫清障碍。朗读课文，扫清障碍。1.1.会认字会认字生字导学生字导学xun xun 旋pi pi 佩snsn 笋f f 副shun shu
2、n 爽2.2.会写字会写字笔画笔画结构结构dd1010画画左右左右朗读 读书 阅读 百读不厌组词组词笔画笔画结构结构mm1111画画半包围半包围麻布 麻烦 麻利 心乱如麻组词组词笔画笔画结构结构mm9 9画画左右左右蚂蚁组词组词笔画笔画结构结构yy9 9画画左右左右蚁类 工蚁 白蚁 飞蚁组词组词笔画笔画结构结构dundun1212画画左右左右长短 短小 短发 取长补短组词组词笔画笔画结构结构zizi1010画画半包围半包围栽树 盆栽 栽花 移栽组词组词笔画笔画结构结构ll1111画画上下上下梨树 梨园 凤梨 梨花带雨组词组词笔画笔画结构结构cncn3 3画画独体独体一寸 尺寸 方寸 鼠目寸光组
3、词组词笔画笔画结构结构ruru9 9画画上下上下轻柔 温柔 柔和 以柔克刚组词组词笔画笔画结构结构cc5 5画画独体独体相册 一册书组词组词3.3.多音字多音字xunxun旋旋旋转 凯旋 旋风 旋用旋买 xunxun运用运用：突然来了一阵旋(xun)(xun)风，把晾在外面的衣服刮得在风中旋(xun)(xun)转。整体感知整体感知 说说课文主要写了什么内容？作者先总述世界万物带给自己的沉思与遐想，接着从动物、植物两个方面具体写大自然带给自己的奥秘与快乐，然后在最后一段进行总结、点明主题。浏览课文第浏览课文第至至自然段自然段；找一找课文介找一找课文介绍了哪些绍了哪些“好玩的东西好玩的东西”?”?
4、蚂蚁蚂蚁老鹰老鹰小麻雀小麻雀花儿花儿草的叶子草的叶子果树果树三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版竹子竹子棕榈棕榈三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版第二课时第二课时三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版阅读策略阅读策略 感受课文生动的语言感受课文生动的语言通过对事物通过对事物富有情趣的描写，富有情趣的描写，感受文章语言的生动感受文章语言
5、的生动三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 课文通过对花草树木、课文通过对花草树木、鸟兽虫鱼等事鸟兽虫鱼等事物富有情趣的描写物富有情趣的描写，说明了大自然是儿童说明了大自然是儿童 的一部读不完的大书的一部读不完的大书，语言生动活泼语言生动活泼，富富有童真童趣。有童真童趣。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版精读课文精读课文 找一找文中描写生动的句子，理解并感悟。小麻雀叽见喳喳、蹦蹦跳小麻雀叽见喳喳、蹦蹦跳跳的跳的，叫人偷
6、悦叫人偷悦。作者连用两个叠词生动地作者连用两个叠词生动地表现了小麻雀的活泼可爱表现了小麻雀的活泼可爱。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 老鹰在高空盘旋老鹰在高空盘旋，展翅滑翔展翅滑翔，突突然猛扑而下然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉给人以雄健勇猛的感觉。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 蚂蚁搬家蚂蚁搬家，井然有序井然有序，当两军对当两军对垒时垒时，那番勇敢忠贞的精神那番勇敢忠贞的精神，真叫人真叫人敬佩敬佩。这句用拟
7、人写法这句用拟人写法,把蚂蚁写把蚂蚁写“活活”了了，字里行间透露出一个字里行间透露出一个“趣趣”字字三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 微风吹来微风吹来，沙沙的竹叶声沙沙的竹叶声，如同如同温柔的细语温柔的细语。“沙沙沙沙”这个词准确地写出了微这个词准确地写出了微风中竹叶抖动的声音风中竹叶抖动的声音，并且作者此刻并且作者此刻产生遐想产生遐想，觉得那声音觉得那声音“如同温柔的如同温柔的细语细语”。这样的语言充满诗意这样的语言充满诗意。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文
8、课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 在秋高气爽的日子里在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘它倒映在池塘的水中的水中，小鱼在倒影间游玩小鱼在倒影间游玩，又是另一种又是另一种境界境界。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 课文是怎样选取富有表现力的事课文是怎样选取富有表现力的事物进行描写来突出中心的物进行描写来突出中心的？三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版 学完了课文学完了课文，你觉得作者说你觉得作者说“大自大自
9、然是一本看不完的大画册然是一本看不完的大画册，是一部永远是一部永远读不完的大书读不完的大书”有道理吗有道理吗？为什么为什么？三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版习作要素习作要素 先通过观察确定描写对象的特点先通过观察确定描写对象的特点,再想再想想从哪些角度进行描写想从哪些角度进行描写,如视觉、触觉、味如视觉、触觉、味觉觉,颜色、形状、大小等颜色、形状、大小等,然后运用直接描述、然后运用直接描述、比喻、拟人等修辞手法展开描写。比喻、拟人等修辞手法展开描写。采用多个角度描写事物 三年级上册语文课件-22 读不完
10、的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版范例 竹子长得快竹子长得快，雨后春笋雨后春笋，一天长一天长几寸几寸，没几天就长得和我一样高了。没几天就长得和我一样高了。微风吹来微风吹来，沙沙的竹叶声沙沙的竹叶声，如同温柔如同温柔的细语。的细语。三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版结构导图结构导图读不完的大书读不完的大书世界万物让人沉思和遐想世界万物让人沉思和遐想具体观察动物具体观察动物麻雀麻雀 老鹰老鹰 蚂蚁蚂蚁具体观察花草树木具体观察花草树木花草花草房前屋后的树木房前屋后的树木总结全文总结全文大自然是一本书大自然是一本书热爱热爱赞美赞美三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版三年级上册语文课件-22 读不完的大书(共34张PPT)部编版
