1、RJ 三年级下语文园地四语文园地四 习习 作作我做了一项小实验我做了一项小实验 写自己做过的一项小实验。写自己做过的一项小实验。写的时候，用上写的时候，用上“先先接着接着然后然后最后最后”，把经过写清楚，也可以写做实验时的心情、发现等；把经过写清楚，也可以写做实验时的心情、发现等；写完后，互相读一读，评一评。写完后，互相读一读，评一评。写之前，先借助图表写之前，先借助图表 小实验的小实验的 ；整理整理主要信息主要信息 思维导图思维导图 实验准备实验准备实验过程实验过程实验结果实验结果分析原因分析原因 我从一本书上看到，针能漂浮在水面上，觉得很我从一本书上看到，针能漂浮在水面上，觉得很不可思议，
2、就想亲自做个实验，证实一下。不可思议，就想亲自做个实验，证实一下。在做实验前，我先准备了实验需要的物品：一杯在做实验前，我先准备了实验需要的物品：一杯清水、一根针、一把镊子、一瓶洗洁精。清水、一根针、一把镊子、一瓶洗洁精。习作例文习作例文实验用品交实验用品交代得非常清楚。代得非常清楚。漂浮的针漂浮的针 实验开始了。我先把杯子倒满清水，然后，用镊实验开始了。我先把杯子倒满清水，然后，用镊子把针竖着插入水中。还没等我来得及仔细观察，针子把针竖着插入水中。还没等我来得及仔细观察，针刺溜一下就沉下去了。刺溜一下就沉下去了。我不禁感到奇怪，难道书上说错了？在一旁观看我不禁感到奇怪，难道书上说错了？在一旁
3、观看的爸爸说：的爸爸说：“你再试着平着放。你再试着平着放。”我先取出针擦干净，接着用镊子夹住针，小心翼我先取出针擦干净，接着用镊子夹住针，小心翼翼地把针平放在水的表面，然后，慢慢移开镊子。翼地把针平放在水的表面，然后，慢慢移开镊子。结果，我惊讶地发现针竟然真的稳稳地浮在水面上，结果，我惊讶地发现针竟然真的稳稳地浮在水面上，没有沉下去。没有沉下去。第一次实验失败第一次实验失败了。了。“刺溜一下刺溜一下”写写出了小作者的猝不出了小作者的猝不及防及防。用用“先先接接着着然后然后”的句式，把做小的句式，把做小实验的经过写得实验的经过写得非常清楚。非常清楚。实验到这里并没有结束。我先把针取出来，实验到这
4、里并没有结束。我先把针取出来，接着往杯子里滴了一滴洗洁精，然后用镊子小接着往杯子里滴了一滴洗洁精，然后用镊子小心翼翼地把针平放在水面上，最后轻轻移开镊心翼翼地把针平放在水面上，最后轻轻移开镊子。可是这次，针竟然一下子沉入了水底。子。可是这次，针竟然一下子沉入了水底。这是为什么呢？原来，是水的表面张力托这是为什么呢？原来，是水的表面张力托住了针，使针漂浮在水面上。而往水中加入洗住了针，使针漂浮在水面上。而往水中加入洗洁精，水的表面张力被破坏了，针就沉下去了。洁精，水的表面张力被破坏了，针就沉下去了。多么有趣的实验啊！多么有趣的实验啊！“小心翼小心翼翼翼”“”“轻轻轻轻”写写出了小作者做实出了小作
5、者做实验时非常小心。验时非常小心。“一下子一下子”说明说明实验结果非常明实验结果非常明显。显。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)小作者完整地记叙了一次做小实验小作者完整地记叙了一次做小实验的过程：实验准备、实验过程、实验结果和原因分的过程：实验准备、实验过程、实验结果和原因分析。条理非常清晰。使用析。条理非常清晰。使用“先先接着接着然后然后最最后后”的句式，把做小实验的经过写得非常清楚。的句式，把做小实验的经过写得非常清楚。名师点评名师点评三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册
6、语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)交流内容交流内容1.举例说明关键语句能帮助我们概括一段话的大意。举例说明关键语句能帮助我们概括一段话的大意。2.举例说明有时候需要对关键语句进行改造。举例说明有时候需要对关键语句进行改造。3.举例说明关键语句可能在一段话中的不同位置。举例说明关键语句可能在一段话中的不同位置。交流平台交流平台三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)交流展示交流展示关
7、键语句能帮助我们概括一段话的大意。关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，小虾中的如，小虾中的“缸里缸里的小虾十分有趣的小虾十分有趣”这句话，直接写出了第这句话，直接写出了第3 3自然段的大意。自然段的大意。有时候，需要对关键语句进行改造。有时候，需要对关键语句进行改造。如，花钟第如，花钟第 1 自然自然段的第段的第 2 句是关键句，句是关键句，把这句话改为把这句话改为“不同的花开放的时不同的花开放的时间是不同的间是不同的”，就能概括出这段话的大意。，就能概括出这段话的大意。关键语句可能在一段话中的不同位置。关键语句可能在一段话中的不同位置。如，花钟第如，花钟第 1 自然段自然段的关键句是第的
8、关键句是第 2 句话，第句话，第 2 自然段的关键句是第自然段的关键句是第 1 句话。句话。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)词句段运用词句段运用这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？遥远的家呢？这个路口总是很畅通，
9、那个路口却总是堵车。两个路口才这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话，照样子写一写你的观察和思考。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)大海每天涨潮，每天退潮，这是为什么呢？大海每天涨潮，每天退潮，这是为什么呢？向日葵的花盘总是跟着太阳转动，到底是什
10、向日葵的花盘总是跟着太阳转动，到底是什么原因呢？么原因呢？示例：示例：三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)下面这段话只修改了一部分。读一读，看看还有什么问题，用修改符号改一改。它它子子的的 我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它我养了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么显眼，钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次，我轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转最爱显摆它的钳了。有一次，我
11、轻轻点了它一下用一根小棍，它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下，它钳子越举越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，越高，突然，整个身子翻了过去。它急了，腿和钳子在空中乱舞，好，腿和钳子在空中乱舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身不容易才借助玻璃缸壁翻身过过来。来。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)修改符号修改符号符号
12、作用符号作用示例示例 增高产品质量。增高产品质量。提提提高产产品质量。提高产产品质量。产产改正改正删除删除增补增补对调对调提高品质量。提高品质量。认真经验总结。认真经验总结。认真验结经总。认真验结经总。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)日积月累日积月累滁（滁（chch）州西涧（）州西涧（jijin n）唐韦应物唐韦应物独怜独怜幽草涧边生，幽草涧边生，上有黄鹂深树上有黄鹂深树鸣。鸣。春潮春潮带
13、雨晚来急，带雨晚来急，野渡野渡无人舟自横无人舟自横。【注释】【注释】独怜：唯独喜欢。独怜：唯独喜欢。深树：枝叶茂密的树。深树：枝叶茂密的树。春潮：春天的潮汐。春潮：春天的潮汐。野渡：郊野的渡口。野渡：郊野的渡口。横：指随意漂浮。横：指随意漂浮。三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)我喜爱涧边生长的幽幽野草，还有我喜爱涧边生长的幽幽野草，还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断那树丛深处婉转啼唱的黄
14、鹂。春潮不断上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无上涨，还夹带着密密细雨。荒野渡口无人，只有一只小船悠闲地横在水面上。人，只有一只小船悠闲地横在水面上。【诗意】【诗意】三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)韦应物，唐代诗人。韦应物，唐代诗人。诗风诗风恬淡高远恬淡高远，以，以善于写善于写景景和和描写隐逸生活描写隐逸生活著称。著称。【作者】【作者】三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)三年级下册语文课件-语文园地四-人教部编版(共16张PPT)
