三年级语文上册总也倒不了的老屋课件.pptx

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1、 窗户是黑窟窿,门板破了洞,这是一座已经有一百多岁的老屋,这样一座破旧的老屋,为什么总也倒不了呢?让我们走进课文看一看吧!总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋dodo破洞破洞 准备准备 暴雨暴雨 凑近凑近 喵喵喵喵 孵蛋孵蛋 墙壁墙壁 叽叽叽叽 砍树砍树 蜘蛛蜘蛛 屋檐屋檐 漂亮漂亮 偶尔偶尔 撞到撞到 吃饱吃饱 晒太阳晒太阳破洞破洞 准备准备 暴暴雨雨 凑凑近近 喵喵喵喵 孵孵蛋蛋 墙壁墙壁 叽叽叽叽 砍树砍树 蜘蛛蜘蛛 屋檐屋檐 漂亮漂亮 偶尔偶尔 撞到撞到 吃饱吃饱 晒太阳晒太阳bobocucumiomioffjjuu rr字词识记字词识记读一读读一读壁壁蜘蜘蛛蛛漂漂晒晒准准睡睡备备暴暴砍砍

2、饱饱写一写写一写撞撞u观察生字的字形、结构及重点笔画。观察生字的字形、结构及重点笔画。破洞 书写指导:“同”首笔竖,起笔由轻渐重,横折钩的两个转折处都要顿笔。洞洞dngdng结构:左右组词:洞穴 别有洞天造句:小明的裤子上有一个破洞。音序:D 部首:氵准备书写指导:左边是“冫”,要小;“亻”要高;右上有一点,点下边是四横一竖。准准zhnzhn结构:左右组词:准许 准此处理造句:我做好了各项准备工作。音序:Z 部首:冫 预备书写指导:第一笔撇要短,第二笔横撇是一笔、要长,撇和捺交叉舒展。备备bibi结构:上下组词:备课 德才兼备造句:老师正在预备上课。音序:B 部首:夂暴风雨书写指导:整体偏窄,

3、三部分都要写扁,中间是两横两竖一撇一捺,注意下边与“水”字不同。暴暴bobo结构:上下组词:暴涨 暴跳如雷造句:天暗了,暴风雨就要来了。音序:B 部首:曰 墙壁书写指导:右上边“土”下横要长,中竖两边分别是点和撇,“回”稍扁小。墙墙qingqing结构:左右组词:砖墙 铜墙铁壁造句:墙壁上贴满了小芳的奖状。音序:Q 部首:土墙壁书写指导:上下两部分都要扁,左上边的扁框上没有点,最下边“土”的下横要长。壁壁b b结构:上下组词:绝壁 坚壁清野造句:教室的墙壁上贴满了名人画像。音序:B 部首:土 好饿书写指导:左窄右宽,“我”首笔是一短撇,斜钩要长。饿饿 结构:左右组词:饥饿 忍饥挨饿造句:快中午

4、了,我好饿。音序:P 部首:饣蜘蛛书写指导:左窄右宽,“我”首笔是一短撇,斜钩要长。蜘蜘zhzh结构:左中右组词:蜘蛛网 红蜘蛛造句:一只蜘蛛快速地爬进了墙缝里。音序:Z 部首:虫蜘蛛书写指导:“虫”窄小,“朱”首撇要短,两横紧凑靠上,中间一竖要长。蛛蛛zhzh结构:左右组词:蛛网 蛛丝马迹造句:房子里没有留下小偷的一 点蛛丝马迹。音序:Z 部首:虫 漂亮漂漂piopio结构:左右组词:漂亮话 干得漂亮造句:她是一个漂亮的小姑娘。音序:P 部首:氵书写指导:“”的方框要扁,框内两竖与上横相连,“示”的两横要近、下横要长。撞到书写指导:左窄右宽,右上边“立”要扁,“里”中间一竖是一笔,下横要长。

5、撞撞zhungzhung结构:左右组词:撞钟 横冲直撞造句:因为跑的急,我一下子撞到门上。音序:Z 部首:扌吃饱书写指导:“包”的“勹”要靠上,里边扁框要小,竖弯钩的弯要长些。饱饱bobo结构:左右组词:饱暖 大饱眼福造句:我已经吃饱饭了。音序:B 部首:饣 晒太阳 书写指导:左窄右宽,“西”下框稍扁,里边是撇和竖弯,不要写成两竖。晒晒shishi结构:左右组词:晒干 晒一边造句:小猫正在墙根底下晒太阳。音序:S 部首:日 u读课文,边读边想:读课文,边读边想:课文写了老屋的什么课文写了老屋的什么?你觉得老屋有什么品质你觉得老屋有什么品质?你有没有猜到后面会发生什么呢你有没有猜到后面会发生什么

6、呢?老屋已经活了一百多岁了,它的窗户老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。久没人住了。老屋的年龄老屋的年龄老屋的样子老屋的样子老屋久无人居老屋久无人居读课文,说一说,这是一个什么样的老屋?读课文,说一说,这是一个什么样的老屋?想一想,说一说:想一想,说一说:许久无人居住的老屋会有什么许久无人居住的老屋会有什么故事发生呢?故事发生呢?“好了,我到了倒下好了,我到了倒下的时候了!的时候了!”它自言自语它自言自语着,准备往旁边倒去。着,准备往旁边倒去。老屋会倒吗?为什么呢?老屋会倒吗?为什么呢?等等,老屋!等等,老屋!再过

7、一个晚上,再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。安心睡觉的地方。小猫迫切地请求老屋的帮助 哦,是小猫哦,是小猫啊啊!好吧,我就好吧,我就再站一个晚上。再站一个晚上。慈爱、善良 第二天,天晴了。小猫从门上的破洞第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:跳了出来:“喵喵,谢谢!喵喵,谢谢!”老屋说老屋说:“:“再见再见!好了好了,我到了倒下的我到了倒下的时候了时候了!”!”心情欢快心情欢快对老屋的感激之情等等,老屋!等等,老屋!再过二十一天,行吗?再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一

8、个安想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。心孵蛋的地方。”你觉得老屋能坚持二十一天吗?对于母鸡的要求,老屋可能会有什么想法?哦,是老母鸡哦,是老母鸡啊。好吧,我就再啊。好吧,我就再站二十一天。站二十一天。乐于助人 二十一天后,老母鸡从破窗户里走二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:钻了出来:“叽叽,谢谢!叽叽,谢谢!”老屋说老屋说:“:“再见再见!好了好了,我到了倒下我到了倒下的时候了的时候了!”!”这句话是第几次出现呢?老屋会倒吗?第三次等等,老屋!等等,老屋!请再站一会儿吧,我请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树肚子

9、好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。安心织网抓虫的地方。你能猜到老屋会怎么回答吗?为什么?哦,是小蜘哦,是小蜘蛛啊。好吧,我蛛啊。好吧,我就再站一会儿。就再站一会儿。慈爱、乐于助人 故事到这里就结束了吗?老屋最后怎样呢?“小蜘蛛,你吃饱了吗?小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。老屋问。“没有,没有!没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个老屋老屋,我给你讲个故事吧!故事吧!”老屋想,这倒很有意思。于是它就开老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完,因

10、此,小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。听小蜘蛛讲故事。老屋到现在还站在那儿老屋到现在还站在那儿照应课题,老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里,永远不会倒下。生活惬意富有情趣读一读,画一画,想一想:读一读,画一画,想一想:文中有哪些地方写出了老屋文中有哪些地方写出了老屋之老呢?找出来,读一读。再想之老呢?找出来,读一读。再想一想,为什么这么老的老屋一直一想,为什么这么老的老屋一直没有倒呢?没有倒呢?老屋老屋低下头低下头,把,把老花的眼睛使劲往前凑老花的眼睛使劲往前凑。小猫从门上的小猫从门上的破洞破洞跳了出

11、来。跳了出来。老屋老屋低头低头看看,看看,墙壁吱吱呀呀地响墙壁吱吱呀呀地响。老母鸡从老母鸡从破窗户破窗户里走了出来,九只小鸡从里走了出来,九只小鸡从门板下面门板下面叽叽叫着钻了来。叽叽叫着钻了来。老屋老屋低头低头看看,看看,眼睛眯成一条缝眼睛眯成一条缝。让小猫安心睡觉让小猫安心睡觉总也倒不了的老屋总也倒不了的老屋再站一个晚上再站一个晚上让母鸡安心孵蛋让母鸡安心孵蛋再站二十一天再站二十一天让小蜘蛛安心织网让小蜘蛛安心织网再站一会儿再站一会儿听小蜘蛛讲故事听小蜘蛛讲故事还站在那儿还站在那儿慈爱宽厚慈爱宽厚 乐于助人乐于助人赠人玫瑰赠人玫瑰 手留余香手留余香 课文写了一百多岁的老屋为了让小猫课文写了

12、一百多岁的老屋为了让小猫在暴风雨夜安心睡觉,让老母鸡有安心孵在暴风雨夜安心睡觉,让老母鸡有安心孵蛋的地方,让小蜘蛛能安心织网捉虫,坚蛋的地方,让小蜘蛛能安心织网捉虫,坚持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥和宽持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥和宽厚,歌颂了老屋助人为乐的优秀品质。厚,歌颂了老屋助人为乐的优秀品质。zhn bi bo fn y zhn bi bo fn y ()()()()j shi ti yn j shi ti yn ()()()()1.1.看拼音,写词语。看拼音,写词语。准备准备暴风雨暴风雨饥饿饥饿晒太阳晒太阳 老屋已经活了一百多岁了,窗户变成老屋已经活了一百多岁了,窗户变成了黑(了黑(),门板也破了洞。为了让),门板也破了洞。为了让小猫躲避(小猫躲避(),让老母鸡(),让老母鸡(),让蜘蛛在(),让蜘蛛在()下结网捉虫)下结网捉虫子,它一直坚持没有倒下。子,它一直坚持没有倒下。2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。窟窿窟窿暴风雨暴风雨安心安心屋檐屋檐孵蛋孵蛋

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