1、第第2 2课时课时 15 15第一页，共29页。毛主席毛主席八角楼八角楼上节课，我们了解了上节课，我们了解了八角楼上八角楼上这篇课文的主要内容。那么，谁能这篇课文的主要内容。那么，谁能说说本文的说说本文的主要人物主要人物是谁，是谁，活动地活动地点点在哪儿？在哪儿？第二页，共29页。读第读第1 1自然段，说说故事发生在什么时自然段，说说故事发生在什么时间、地点。在文中找出相关词语，用间、地点。在文中找出相关词语，用“_”画出来，然后读一读。画出来，然后读一读。第三页，共29页。在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。住在茅坪村的八角楼。故事发生的时间。故事
2、发生的时间。故事发生的地点。故事发生的地点。第四页，共29页。每当夜幕降临的时候，八角楼每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。上的灯就亮了。夜以继日夜以继日第五页，共29页。第第1 1段段的的信信息息井冈山八角楼井冈山八角楼毛主席工作到深夜毛主席工作到深夜第六页，共29页。读第读第2 2自然段，看作者是如何描写毛主自然段，看作者是如何描写毛主席工作的神态和动作的。在文中找出相关席工作的神态和动作的。在文中找出相关词语，用词语，用“_”画出来，然后读一读。画出来，然后读一读。第七页，共29页。这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文
3、章。衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。天气寒冷。天气寒冷。毛主席衣服单薄，生活条件艰苦。毛主席衣服单薄，生活条件艰苦。第八页，共29页。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。光更加明亮了。动作描写。这说明毛主席准备彻夜工作。动作描写。这说明毛主席准备彻夜工作。不仅指灯光更加明亮，更预示着中国革不仅指灯光更加明亮，更预示着中国革命前途光明。命前途光明。第九页，共29页。第十页，共29页。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯凝视着这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。子滑落下来也没有察觉到。写出毛主席此时的神态。写出毛主席此时的神
4、态。说明毛主席此时在全神贯注地思考。说明毛主席此时在全神贯注地思考。第十一页，共29页。想一想：毛主席凝神沉思时会想什么呢？想一想：毛主席凝神沉思时会想什么呢？毛主席会想：毛主席会想：在这艰苦的岁月里，我们用什么办法，才在这艰苦的岁月里，我们用什么办法，才能使革命取得胜利、民族实现独立呢？能使革命取得胜利、民族实现独立呢？第十二页，共29页。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。条件艰苦。条件艰苦。取得的成就巨大。取得的成就巨大。毛主席的著作照亮了毛主席的著作照亮了中国革命胜利的道路。中国革命
5、胜利的道路。第十三页，共29页。想一想：你是怎样理解想一想：你是怎样理解“星星之火星星之火”这个词的？这个词的？表面指清油灯发出的光亮小表面指清油灯发出的光亮小,暗指井冈山革命暗指井冈山革命根据地的力量根据地的力量,与强大的国民党反动势力相比与强大的国民党反动势力相比,十十分弱小。革命力量虽小分弱小。革命力量虽小,但威力是无穷的、不可但威力是无穷的、不可低估的低估的,最终必将如同这星星之火一样最终必将如同这星星之火一样,由小到大由小到大,蓬勃发展蓬勃发展,形成燎原之势。形成燎原之势。第十四页，共29页。第第2 2段段的的信信息息条件艰苦条件艰苦深夜工作深夜工作终会胜利终会胜利第十五页，共29页
6、。朗读课文，说说毛主席是怎样工作的。朗读课文，说说毛主席是怎样工作的。（课后习题第课后习题第1 1题）题）一个寒冷冬天的深夜一个寒冷冬天的深夜,毛主席穿着单薄的军毛主席穿着单薄的军衣衣,披着薄薄的毯子披着薄薄的毯子,坐在竹制的椅子上写文章。他坐在竹制的椅子上写文章。他右手握着笔右手握着笔,左手拨了拨清油灯的灯芯左手拨了拨清油灯的灯芯,灯光更亮了。灯光更亮了。毛主席凝视着灯光毛主席凝视着灯光,沉思着沉思着,毯子滑落了也不知道。毯子滑落了也不知道。第十六页，共29页。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦上节课，我们了解了八角楼上这篇课文的主要内容。在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。兢兢业业
7、 熬更守夜 披星戴月因为在夜间景物像被幕布罩住一样,因此叫夜幕。在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。读第2自然段，看作者是如何描写毛主席工作的神态和动作的。我们要把自己与国家命运联系在一起。毛主席衣服单薄，生活条件艰苦。指农历十二月天气最冷的时候。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。指农历十二月天气最冷的时候。把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一演，体会其形象感。把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一演，体会其形象感。学习准确运用动作、神态描写把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一
8、演，体会其形象感。我们要把自己与国家命运联系在一起。学习准确运用动作、神态描写学习准确运用动作、神态描写1.1.多积累表示动作的词语，在说话和写话中多运用。多积累表示动作的词语，在说话和写话中多运用。2.2.把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一演，体会其形象感。结合文本情境演一演，体会其形象感。第十七页，共29页。板书设计板书设计概写概写特写特写总写总写星星之火星星之火可以燎原可以燎原八八角角楼楼上上楼上亮灯楼上亮灯寒夜拨灯寒夜拨灯革命明灯革命明灯第十八页，共29页。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。毛主席的著作照亮了中国革命胜
9、利的道路。我们要不畏艰苦条件，努力奋斗。毛主席衣服单薄，生活条件艰苦。上节课，我们了解了八角楼上这篇课文的主要内容。就在这盏清油灯下，毛主席写下了许多光辉著作，照亮了中国革命胜利的道路。毛主席凝视着灯光,沉思着,毯子滑落了也不知道。因为在夜间景物像被幕布罩住一样,因此叫夜幕。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。我们要把自己与国家命运联系在一起。学习准确运用动作、神态描写每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦在八角楼，毛主席是怎样工作的？焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦多积累表示动作的词语，在说话和写话中多运用。我们要不畏艰苦条件，努力奋斗。指农历十二月天气最冷的时
10、候。这篇课文形象地描绘了在井冈山艰苦这篇课文形象地描绘了在井冈山艰苦斗争的年代里斗争的年代里,毛主席在一个寒冬腊月的深夜毛主席在一个寒冬腊月的深夜写文章的情景写文章的情景,表现了毛主席为了中国革命表现了毛主席为了中国革命,艰艰苦奋斗、夜以继日地忘我工作的精神。苦奋斗、夜以继日地忘我工作的精神。第十九页，共29页。读下面句子，结合插图体会加点词语的意思。读下面句子，结合插图体会加点词语的意思。u每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。u这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，这是个寒冬腊月的深夜，毛主席穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。披着薄毯子，
11、坐在竹椅上写文章。u凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑凝视这星星之火，毛主席在沉思，连毯子滑落下来也没有察觉到。落下来也没有察觉到。.bo tnbo tnningning第二十页，共29页。夜夜:幕幕:降临降临:夜幕降临：夜幕降临：夜晚。夜晚。幕布。因为在夜间景物像被幕布罩住幕布。因为在夜间景物像被幕布罩住一样一样,因此叫夜幕。因此叫夜幕。来到。来到。指黑夜到来。指黑夜到来。第二十一页，共29页。寒冬寒冬:腊月腊月:寒冬腊月寒冬腊月:指寒冷的冬天。指寒冷的冬天。指农历十二月。指农历十二月。指农历十二月天气最冷的时候。指农历十二月天气最冷的时候。薄薄:指不厚指不厚,不暖和。不暖和。第二十二页
12、，共29页。凝视凝视:沉思沉思:察觉察觉:聚精会神地看。聚精会神地看。深思。深思。发觉，看出来。发觉，看出来。第二十三页，共29页。表示时间的四字词语表示时间的四字词语夜幕降临夜幕降临 日落西山日落西山 日上三竿日上三竿晨光熹微晨光熹微 旭日东升旭日东升 深更半夜深更半夜夜深人静夜深人静 华灯初上华灯初上第二十四页，共29页。废寝忘食 夜以继日 埋头苦干指农历十二月天气最冷的时候。在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。革命力量虽小,但威力是无穷的、不可低估的,最终必将如同这星星之火一样,由小到大,蓬勃发展,形成燎原之势。我们要不畏艰苦条件，努力奋斗。凝视着这星星之火，毛主席在沉思，
13、连毯子滑落下来也没有察觉到。朗读课文，说说毛主席是怎样工作的。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席住在茅坪村的八角楼。把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一演，体会其形象感。指农历十二月天气最冷的时候。一个寒冷冬天的深夜,毛主席穿着单薄的军衣,披着薄薄的毯子,坐在竹制的椅子上写文章。这说明毛主席准备彻夜工作。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦这说明毛主席准备彻夜工作。把表示神态的词语与日常生活情境联系起来，结合文本情境演一演，体会其形象感。上节课，我们了解了八角楼上这篇课文的主要内容。焚膏继暑 宵衣肝食 通宵达旦表示忘我地工作的词语表示忘我地工作的词语废寝忘食
14、废寝忘食 夜以继日夜以继日 埋头苦干埋头苦干兢兢业业兢兢业业 熬更守夜熬更守夜 披星戴月披星戴月焚膏继暑焚膏继暑 宵衣肝食宵衣肝食 通宵达旦通宵达旦第二十五页，共29页。一、选词填空。一、选词填空。沉思沉思 凝视凝视（）这星星之火，毛主席在（）这星星之火，毛主席在（）。）。沉思沉思凝视凝视第二十六页，共29页。他右手（他右手（）着笔，左手轻轻地）着笔，左手轻轻地（）了（）了（）灯芯，灯光更加明亮）灯芯，灯光更加明亮了。了。二、按课文内容填空。二、按课文内容填空。握握 拨拨拨拨第二十七页，共29页。从毛主席的身上，你学到了什么？从毛主席的身上，你学到了什么？我们要把自己与国家命运联系在一起。我们要把自己与国家命运联系在一起。三、根据课文内容，回答问题。三、根据课文内容，回答问题。我们要不畏艰苦条件，努力奋斗。我们要不畏艰苦条件，努力奋斗。第二十八页，共29页。小练笔：小练笔：回想一下自己写作业、读书时的情景，把当时的回想一下自己写作业、读书时的情景，把当时的动作、神态写出来。动作、神态写出来。第二十九页，共29页。
