人教版(部编)三年级下册语文:语文园地1课件.pptx

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1、 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,富饶的西沙群岛中的富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第这句话,直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据花钟第示进行概括。如,根据花钟第2 2自然段第自然段第1 1句话句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一

2、段话中的不同位置。如,关键语句可能在一段话中的不同位置。如,花钟第花钟第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话,小虾句话,小虾第第3 3自然段的关键句是第自然段的关键句是第1 1句话。句话。交流平台交流平台 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,缸里

3、的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出

4、水面是常有的事,有时还小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。会蹦到缸外的地面上。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧,泥鳅的性格实在有些古怪。说它老实吧,它有时的确很乖,它会趴在缸底的沙石上一动它有时的确很乖,它会趴在缸底的沙石上一动不动,任凭我们在教室里大声朗读,放声歌唱。不动,任凭我们在教室里大声朗读,放声歌唱。可是要是你用细棒轻轻地碰它一下,它就会暴可是要是你用细棒轻轻地碰它一下,它就会暴躁地扭动身子,在缸中快速地游来游去,顿时,躁地扭动身子,在缸中快速地游来游去,顿时,水花四溅,连它嘴边

5、的胡须也一翘一翘的。水花四溅,连它嘴边的胡须也一翘一翘的。关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,富饶的西沙群岛中的富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第这句话,直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据花钟第示进行概括。如,根据花钟第2 2自然段第自然段第1 1句话句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。的时间

6、与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位置。如,关键语句可能在一段话中的不同位置。如,花钟第花钟第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话,小虾句话,小虾第第3 3自然段的关键句是第自然段的关键句是第1 1句话。句话。交流平台交流平台 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤气温高,空气干燥,要是

7、在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。读一读,找出关键句,概括这段话的大意。关键语句能帮

8、助我们概括一段话的大意。如,关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,富饶的西沙群岛中的富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第这句话,直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据花钟第示进行概括。如,根据花钟第2 2自然段第自然段第1 1句话句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位

9、置。如,关键语句可能在一段话中的不同位置。如,花钟第花钟第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话,小虾句话,小虾第第3 3自然段的关键句是第自然段的关键句是第1 1句话。句话。交流平台交流平台 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放们心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放们留的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫留的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时七点,睡莲从梦中醒来;

10、中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现却在九点左右含笑一现 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,富饶的西沙群岛中的富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第这句话,直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提有时候,一段

11、话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如,根据花钟第示进行概括。如,根据花钟第2 2自然段第自然段第1 1句话句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位置。如,关键语句可能在一段话中的不同位置。如,花钟第花钟第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话,小虾句话,小虾第第3 3自然段的关键句是第自然段的关键句是第1 1句话。句话。交流平台交流平台 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。关键语句能帮助我们概括一段话的

12、大意。如,如,富饶的西沙群岛中的富饶的西沙群岛中的“西沙群岛也是鸟的天下西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第这句话,直接写出了第5 5自然段的大意。自然段的大意。有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提有时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。示进行概括。如,根据花钟第如,根据花钟第2 2自然段第自然段第1 1句话句话的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的提示,这个自然段的大意可以概括为:植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位置。关键语句可能在一段话中的不同位置。如,如,花钟第花

13、钟第1 1自然段的关键句是第自然段的关键句是第2 2句话,小虾句话,小虾第第3 3自然段的关键句是第自然段的关键句是第1 1句话。句话。交流平台交流平台词句段运用词句段运用 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?能看到遥远的家呢?这个路口总是很畅通,那个路口这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?差别却这么大。到底是什么原因呢?词句段运用

14、词句段运用 这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?能看到遥远的家呢?这个路口总是很畅通,那个路口这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。差别却这么大。到底是什么原因呢?到底是什么原因呢?提出问题提出问题 我家有一只大公鸡,我家有一只大公鸡,它最奇特的是吃食的时候它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子,这总是吃地上的小石子,这是怎么回事呢?是怎么回事呢?仿

15、照这两段仿照这两段话写一写。话写一写。词句段运用词句段运用 早上,我发现草地是绿色的。中午回家时,早上,我发现草地是绿色的。中午回家时,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。_?_。_?红头高兴得留下了眼泪。红头高兴得留下了眼泪。儿童商店里的玩具真多,有洋娃娃、积儿童商店里的玩具真多,有洋娃娃、积木、安徒生童话、小汽车等。木、安徒生童话、小汽车等。汇报演出时,小美唱了一首动听的歌,汇报演出时,小美唱了一首动听的歌,一段优美的舞蹈。一段优美的舞蹈。用修改符号修改病句用修改符号修改病句词句段运用词句段运用这些符号表示什么这些符号表示什么意思?意

16、思?前后对调增添文字移动文字删除字符0词句段运用词句段运用词句段运用词句段运用请你用修改符号改一改其他的部分。请你用修改符号改一改其他的部分。它的0日积月累日积月累初读古诗,感知内容。初读古诗,感知内容。滁州西涧滁州西涧 唐唐 韦应物韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。0v 韦应物:韦应物:唐代诗人,长安唐代诗人,长安(今今陕西西安陕西西安)人。文昌右相韦待价的人。文昌右相韦待价的曾孙。今传有韦江州集、曾孙。今传有韦江州集、韦苏州诗集和韦苏州集,韦苏州诗集和韦苏州集,散文仅存一篇。因出任过苏州刺散

17、文仅存一篇。因出任过苏州刺史,世称史,世称“韦苏州韦苏州”。诗风恬淡。诗风恬淡高远,擅长写景和描写隐逸生活高远,擅长写景和描写隐逸生活。日积月累日积月累日积月累日积月累理解关键字,理解古诗。理解关键字,理解古诗。独独怜怜幽草幽草涧边生,上有黄鹂涧边生,上有黄鹂深树深树鸣鸣。喜爱。生长在幽僻地方的草。树荫深处。鸣叫。0日积月累日积月累春天的潮汐。荒郊野外无人管理的渡口。随意漂浮。春潮春潮带雨晚来急,带雨晚来急,野渡野渡无人舟自无人舟自横横。理解关键字,理解古诗。理解关键字,理解古诗。0日积月累日积月累你会翻译了吗?同桌相互翻译一下吧!你会翻译了吗?同桌相互翻译一下吧!我喜爱生长在涧边的幽草,我喜

18、爱生长在涧边的幽草,黄莺在幽深的树丛中啼鸣。黄莺在幽深的树丛中啼鸣。春潮夹带着暮雨流得湍急,春潮夹带着暮雨流得湍急,唯有无人的小船横向江心。唯有无人的小船横向江心。0唐朝诗人贾岛有一次出外郊游,写唐朝诗人贾岛有一次出外郊游,写了一首诗,中间有一句:僧推月下门,了一首诗,中间有一句:僧推月下门,他拿不定主意是否应该把推字换成敲字。他拿不定主意是否应该把推字换成敲字。正好时任当地官员的韩愈出行,贾岛想正好时任当地官员的韩愈出行,贾岛想得入神,不知回避,冲了韩愈的官轿。得入神,不知回避,冲了韩愈的官轿。当韩愈知道事情原故后,不仅没有怪罪当韩愈知道事情原故后,不仅没有怪罪贾岛,反而和他一起探讨。既是月夜,贾岛,反而和他一起探讨。既是月夜,必定门户已关,用敲字更合情理,这就必定门户已关,用敲字更合情理,这就是推敲的来历。是推敲的来历。拓展延伸拓展延伸课堂总结课堂总结 这节课你收获了这节课你收获了什么?请什么?请你说一说。你说一说。0

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