1、Unit7 Food Festival初中英语仁爱版八年级下册Topic 2 Im not sure whether I can cook it well.Section D学习目标1.复习whether/if 引导的宾语从句的用法。2.复习单音节副词的比较级和最高级。3.能够用英语谈论不同国家的饮食风俗。4.能够写出关于不同国家的饮食风俗的短文。Object Clauses()But Im not sure whether/if I can cook it well.Can you tell me if/whether its polite to eat with your arms or
2、elbows on the table in America?Do you know whether or not its impolite to smoke during a meal in France?Comparative and Superlative Degrees of Adverbs()Jane arrives early.Michael arrives earlier.Kangkang arrives earliest.GrammarFunctionsFirst.Second.Next.Then.After that.Finally.Well done!Would you m
3、ind if we learn to make it from you?Of course not.Remember not to drink too much.seafood n.海鲜southern adj.南方的,南部的in the southern part of China=in the south of China 在中国的南方Listen and read.Eating Habits People around the world have different eating habits.In North America,Australia and Europe,there ar
4、e two or more courses for every meal and people use knives and forks to eat.In the southern part of China,people eat rice a lot,while in the north people often eat noodles.In the central and western parts,people are far away from the sea,so they dont eat much seafood.But all Chinese people use chops
5、ticks to eat.In parts of India,people use their fingers to pick up the food.In Thailand,people eat with a spoon and a fork and they dont use knives at all.In Korea,people use spoons or chopsticks to eat,but it is not polite to use both of them at the same time.AreaEating habitsNorth America/Australi
6、a/EuropeChinaParts of IndiaThailandKoreaThere are two or more courses for every meal and people use knives and forks to eat.All Chinese people use chopsticks to eat.People use their fingers to pick up the food.People use spoons or chopsticks to eat,but it is not polite to use both of them at the sam
7、e time.People eat with a spoon and a fork and they dont use knives at all.Fill in the table according to 1a.知识总结Language points1.People around the world have different eating habits.全世界的人们有不同的饮食习惯。around the world=all over the world=throughout the world 全世界例:It is known around/throughout/all over th
8、e world.那是众所周知的。知识总结2.In parts of India,people use their fingers to pick up the food.在印度有些地方,人们用手指头拿食物吃。pick up 捡起;接某人;搭便车。例:The phone rang and I picked it up.电话铃响了,我拿起了话筒。My brother will pick you up in the car.我的哥哥会开车来接你的。1.different eating habits2.North America,Australia,Europe,courses,knives,3.so
9、uthern part of China,rice,north,noodles,central,western,dont,seafood,chopsticks.4.parts of India,fingers,pick up.5.Thailand,spoon,fork,dont use knives.6.Korea,spoons,chopsticks,not polite,both.Retell the passage with the help of key words.Talk about eating habits in different parts of the world acco
10、rding to 1.Example:A:Can you tell me if there are two or more courses for every meal in North America,Australia and Europe?B:Yes,I think so.A:Do you know if people in the south of China often eat noodles?B:No,I dont think so.But sometimes they do.Pair workSuppose you are Beth.Report the following in
11、terview notes to your partner.BethTomIs the most popular food in your restaurant hot dogs?Yes,it is.Are the sausages in your hot dogs different from those in others?Yes,they are.Are dumplings your favorite Chinese food?No,they arent.Do you like Chinese food?No,not at all.Example:I ask Tom if/whether
12、 the most popular food in his restaurant is hot dogs.And he says it is.Look at the pictures and write a passage about how to cook chicken soup.cut upwashput.intoboiladd salt,green onionsready,enjoyExample:Chicken soup is very delicious,and its good for our health.Would you like to eat some chicken s
13、oup?Well,lets cook it together.First,cut up chicken.Next,wash the chicken and put it into a deep pot 70%-80%full of water.Then,boil the chicken for about 2 hours.Finally,add some salt,green onions and so on.Now the chicken soup is ready and you can enjoy it.Table Manners in Different Countries1.Prep
14、are some hats with country names,such as Japan and Cuba on them.2.The students wearing the hats will do some eating actions.The other students guess and discuss.Whats he/she doing?Is it polite to do this during dinner in Japan/Cuba.?Is it polite to put arms or elbows on the table in Japan/Cuba.?3.Wr
15、ite a passage about table manners in different countries.Project()1.Dont worry.My father will _ us up in the car if it rains tomorrow.A.bring B.take C.pick()2.I dont know _ its polite or not to eat with our arms or elbows on the table in America.A.if B.whether C.that单项选择。CBExercises()3.Would you min
16、d if I learn English from you?_.I am very glad to teach you.A.Of course not.B.Youd better not.C.Sounds great.()4.All Chinese use chopsticks _.A.eat B.to eat C.eating()5.In the _ part of China,people eat rice and fish a lot.A.south B.southes C.southernABCSummaryWe learn1.Some new words:southern,seafo
17、od,pick2.Some phrases:eating habits,in the southern part of,pick up,at the same time3.To review object clauses:But Im not sure whether/if I can cook it well.We can1.Talk about different eating habits around the world.2.Talk about how to cook chicken soup.Homework1.Read and retell the passage of 1.2.
18、Write a passage about table manners in different countries.3.Finish Section D in your workbook.教师说课PPT教师演讲/竞聘/学校汇报/职称评比/演 讲 者:演讲日期:2019.10.15目录目录你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的你的章节小标题章节小标题【PART.01】A designer can use default text to simulate what text would look like.If it is not real te
19、xt.A designer can use default text to simulate what text would look like.请在此添加您的标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$15$15每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$20$20每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$59$59每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体
20、语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$99$99每年每年单击此处添加标题单击此处添加标题26%56%45%39%26%56%45%39%26%26%文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容未完成的项目及概况在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的
21、综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明单击此处添加标题单击此处添加标题添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合
22、整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情单击此处添加标题单击此处添加标题12354在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字
23、在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字经验总结经验总结Put a relevant subtitle in this line在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明单击此处添加标题单击此处添加标题添加副标题 04此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 05此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 06此处添加详细文
24、本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 01此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 02此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 03此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片
25、的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。单击此处添加标题单击此处添加标题6月7月8月9月10月11月12月您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。添加内容Add Content20%30%40%65%50%63%80%单击此处添加标题单击此处添加标题【PART.02】A designer can us
26、e default text to simulate what text would look like.If it is not real text.A designer can use default text to simulate what text would look like.请在此添加您的标题258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格1添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格2添加标题此处添加详细文本描述,建议
27、与标题相关并符合整体语言风格3添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格4单击此处添加标题单击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留工作任务工作任务您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留运营方针运营方针您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。拓展计划拓展计划您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留市场策略市场策略01020304单击此处添加标题单击此处添加标题ABCD添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添
28、加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿单击此处添加标题单击此处添加标题标题标题252,545此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文
29、本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格01添加副标题添加副标题标题标题452,545此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格02添加副标题添加副标题标题标题652,545此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格03添加副标题添加副标题标题标题752,545此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格04添加副标题添加副标题单击此处添加标题单击此处添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整
30、体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。单击此处添加标题单击此处添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。01添加副标题03添加副标题04添加副标题02添加副标题添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽
31、量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。单击此处添加标题单击此处添加标题【PART.03】A designer can use default text to simulate what text would look like.If it is not real text.A designer can use default text to simulate
32、what text would look like.请在此添加您的标题0102添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。0304添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此
33、处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。单击此处添加标题单击此处添加标题添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语
34、言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。040506010203单击此处添加标题单击此处添加标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题文字标题MeetDevelopmentRevisionsClient ReviewProject LaunchFixes单击此处添加标题单击此处添加标题阶段阶段阶段阶段60%添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加你的饿80%添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加你的饿75%添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加
35、你的饿90%添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加你的饿阶段总结添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,添加你的饿完成完成单击此处添加标题单击此处添加标题Step 01Step 02Step 03Step 04添加标题添加你的饿内容文字或者复制内容文字的内容内容添加你内容添内容添添加标题添加你的饿内容文字或者复制内容文字的内容内容添加你内容添内容添添加标题添加你的饿内容文字或者复制内容文字的内容内容添加你内容添内容添添加标题添加你的饿内容文字或者复制内容文字的内容内容添加你内容添内容添单击此处添加标题单击此处添加标题【PART.0
36、4】A designer can use default text to simulate what text would look like.If it is not real text.A designer can use default text to simulate what text would look like.请在此添加您的标题添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此
37、录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明添加标题在此录入上述图表的描述说明在此录入上述图表的描述说明单击此处添加标题单击此处添加标题10203040506070800901001月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。点击输入简要文字解说,解说文字尽量概括精炼,不用多余的文字修饰,简洁精准的 解说所提炼的核心概念。单击此处添加标题单击此处添加标题添加标题内容添加文字描述领导力是一种影响力,领导即是一种影响过程,是影响人们心甘情愿和满怀热情为实现组织目标而努力的艺术或过程。添加标
38、题内容添加文字描述添加标题内容添加文字描述现代领导者的才能就是其影响力,真正的领导者是能够影响别人,使别人追随自己的人物。结合前面领导力的定义,我们发现,领导力实质就是领导者的影响力,即领导者拥有影响被领导者的能力或力量。添加内容单击此处添加标题单击此处添加标题在此录入上述图表的综合描述说明重要工作在此录入上述图表的综合描述说明重要工作在此录入上述图表的综合描述说明重要工作在此录入上述图表的综合描述说明重要工作重要工作一在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。重要工作四在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。重要工作二在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表
39、的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。重要工作三在此录入上述图表的描述说明,在此录入上述图表的描述说明。单击此处添加标题单击此处添加标题经验总结此处输入相关文字内容经验总结此处输入相关文字内容经验总结此处输入相关文字内容经验总结此处输入相关文字内容经验总结此处输入相关文字内容经验总结此处输入相关文字内容在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入在此录入上述图
40、表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入单击此处添加标题单击此处添加标题感谢您的观看教师演讲/竞聘/学校汇报/职称评比/演 讲 者:演讲日期:2019.10.15教师说课PPT教师演讲/竞聘/学校汇报/职称评比/演 讲 者:演讲日期:2019.10.15目录目录你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的章节小标题你的你的章节小标题章节小标题【PART.01】A designer can use default text to simulate what text would l
41、ook like.If it is not real text.A designer can use default text to simulate what text would look like.请在此添加您的标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$15$15每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$20$20每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$59$
42、59每年每年此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题$99$99每年每年单击此处添加标题单击此处添加标题26%56%45%39%26%56%45%39%26%26%文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容文字内容未完成的项目及概况在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合
43、描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明单击此处添加标题单击此处添加标题添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情
44、添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情添加标题添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。更多详情更多详情单击此处添加标题单击此处添加标题12354在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述
45、图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明标题文字经验总结经验总结Put a relevant subtitle in this line在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明在此录入上述图表的综合描述说明单击此处添加标题单击此处添加标题添加副标题 04此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 05此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言
46、风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 06此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 01此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 02此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。添加副标题 03此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关
47、并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。单击此处添加标题单击此处添加标题6月7月8月9月10月11月12月您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后在此框中选择粘贴。您的内容打在这里或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴。添加内容Add Content20%30%40%65%50%63%80%单击此处添加标题单击此处添
48、加标题【PART.02】A designer can use default text to simulate what text would look like.If it is not real text.A designer can use default text to simulate what text would look like.请在此添加您的标题258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875258,4875添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格1添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题
49、相关并符合整体语言风格2添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格3添加标题此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格4单击此处添加标题单击此处添加标题您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留工作任务工作任务您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留运营方针运营方针您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。拓展计划拓展计划您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留市场策略市场策略01020304单击此处添加标题单击此处添加标题ABCD添
50、加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿添加标题添加你的饿内容文字,添加你的饿内容文字,的内容内容添加你的饿单击此处添加标题单击此处添加标题标题标题252,545此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以