1、如何利用图书文献资源了解图书了解图书 阅读图书阅读图书 丰富生活丰富生活读书的真谛读书的真谛“书中自有黄金屋书中自有黄金屋,书中自有颜如玉书中自有颜如玉”宋真宗宋真宗“读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神”杜杜 甫甫“书到用时方恨少，事非经过不知难书到用时方恨少，事非经过不知难”陆陆 游游“书籍是人类进步的阶梯书籍是人类进步的阶梯”高尔基高尔基“读史使人明智，读诗使人聪慧读史使人明智，读诗使人聪慧”培培 根根“不读书的人，思想就会停止不读书的人，思想就会停止”狄德罗狄德罗讲座主要内容讲座主要内容一、图书的基本知识一、图书的基本知识二、如何利用图书馆图书文献资源二、如何利用图书馆图书文献
2、资源三、如何利用公共图书文献资源三、如何利用公共图书文献资源四、大学生如何阅读课外图书四、大学生如何阅读课外图书一、图书的基本知识一、图书的基本知识1.1.图书文献的定义图书文献的定义联合国教科文组织对图书的定义是：凡由出版社联合国教科文组织对图书的定义是：凡由出版社（商）出版的不包括封面和（商）出版的不包括封面和封底封底在内在内4949页以上的印页以上的印刷品，具有特定的书名和著者名，编有刷品，具有特定的书名和著者名，编有国际标准书国际标准书号号，有定价并取得版权保护的，有定价并取得版权保护的出版物出版物称为图书称为图书。2 2.图书构成的要素图书构成的要素 从竹木从竹木简牍简牍到今天的各类
3、图书，不管其形式和内容如何变到今天的各类图书，不管其形式和内容如何变化，图书都具有以下几个要素化，图书都具有以下几个要素:A A、内、内 容容 B B、文字符号、文字符号 C C、载体材料、载体材料 D D、形态及生产方法、形态及生产方法3.3.纸质文献的各自特点纸质文献的各自特点比较项目比较项目/文献形式文献形式图图 书书期期 刊刊报报 纸纸信息主题内容信息主题内容一般较强系统性的表达一般较强系统性的表达某个知识主题内容某个知识主题内容相似领域多个知识主相似领域多个知识主题，强调知识某个点题，强调知识某个点的信息的信息不同领域、不不同领域、不同主题、信息同主题、信息容量较大容量较大传播信息传
4、播信息的特点的特点阐述的知识信息相对经阐述的知识信息相对经验成熟、系统、详尽验成熟、系统、详尽表达信息文体相对一致表达信息文体相对一致前沿研究知识信息报前沿研究知识信息报道，道，相对几种不同的文体相对几种不同的文体表达信息表达信息即时信息报道，即时信息报道，多种文体表达多种文体表达信息信息出版时间出版时间灵活、机动、随机性强、灵活、机动、随机性强、无固定周期无固定周期有连续性、有固定周有连续性、有固定周期（周、月、季）期（周、月、季）有连续性、有有连续性、有固定周期（日）固定周期（日）4.4.图书的分类方法图书的分类方法 按照图书的内容分类：按照图书的内容分类：中图法中图法按照图书的内按照图书
5、的内容分为容分为5 5大类（马列、毛邓；哲学；社会科学；自大类（马列、毛邓；哲学；社会科学；自然科学；综合图书）；然科学；综合图书）；2222小类（例如：文学、历史、小类（例如：文学、历史、经济、建筑、艺术等等）经济、建筑、艺术等等）按照图书的主要用途分类：普通图书、工具书按照图书的主要用途分类：普通图书、工具书按照图书的不同载体分类：纸质图书、电子图书按照图书的不同载体分类：纸质图书、电子图书电子图书与工具书电子图书与工具书（1 1）电子图书）电子图书电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息音、影像等信息,通过数码方式记录在以光、
6、电、通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中磁为介质的设备中,借助于特定的设备来读取、复借助于特定的设备来读取、复制、传输制、传输 。”电子图书与普通图书特点的比较电子图书与普通图书特点的比较比较项目比较项目/图书类别图书类别普通图书普通图书电子图书电子图书储存介质储存介质天然纤维：纸、竹、帛、天然纤维：纸、竹、帛、电子存储器：硬盘、电子存储器：硬盘、盘、光盘、手机存盘、光盘、手机存储卡储卡 阅读方式阅读方式直接阅读直接阅读借助特定的设备阅读借助特定的设备阅读制作方式制作方式消耗大量的人力、时间、消耗大量的人力、时间、资源资源电子数字化的信息存电子数字化的信息存储储传播方式传播方式图书销售
7、、图书馆借阅图书销售、图书馆借阅网络传播网络传播（2）工具书工具书是根据一定的社会需要，以特定的编排形式工具书是根据一定的社会需要，以特定的编排形式和检索方法，为读者迅速提供某方面的基本知识或和检索方法，为读者迅速提供某方面的基本知识或资料线索，专供查阅和检索的工具性图书。资料线索，专供查阅和检索的工具性图书。比较项目比较项目/图书类别图书类别普通图书普通图书工具书工具书主要内容信息量大，密度信息量大，密度高，可信度强，高，可信度强，有关知识材料的有关知识材料的收集丰富广泛收集丰富广泛内容较专一内容较专一编制目的提供读者临事查提供读者临事查考，解难释疑和考，解难释疑和提供资料线索等提供资料线索
8、等让读者从头到尾、让读者从头到尾、逐字逐句地系统逐字逐句地系统学习以增长知识学习以增长知识v工具书的分类：工具书的分类：按内容分有综合性的、专科性的；按文种分有中按内容分有综合性的、专科性的；按文种分有中文的，外文的。文的，外文的。按编辑体例与功用分有辞书、类书、政书、百科按编辑体例与功用分有辞书、类书、政书、百科全书、年鉴、手册、书目、索引、文摘、表谱、图全书、年鉴、手册、书目、索引、文摘、表谱、图录、地图、名录等。录、地图、名录等。常用的工具书：字典、手册、标准、索引、文摘等。常用的工具书：字典、手册、标准、索引、文摘等。二、如何利用图书馆图书文献资源1.1.图书馆图书资源类型图书馆图书资
9、源类型 纸质图书：纸质图书：普通中外文图书、工具书、过刊合订本普通中外文图书、工具书、过刊合订本 电子图书：电子图书：超星电子图书、书生电子图书、读秀搜索、随书超星电子图书、书生电子图书、读秀搜索、随书 光盘电子图书光盘电子图书 2 2、图书馆馆藏书目检索系统 什么是书目检索系统什么是书目检索系统（OPACOPAC）OPAC是Online Public Access Catalogue的缩写,即联机公共查询目录。是指图书馆将自己馆藏的书目记录装载到计算机网络上的快速存取设备中，使用户能通过计算机网络联机检索到整个图书馆系统的书目数据。OPAC进入途径检索类型注意查询结果3、汇文图书管理系统：我
10、的图书馆登录途径修改密码v读者推荐读者推荐v读者预约读者预约 预约方法：预约方法：在书目检索的细览页面在书目检索的细览页面点击点击读者预约、执行预约读者预约、执行预约。三、如何利用公共图书资源 大学学业生活是短暂的，而图书将会伴随我们大学学业生活是短暂的，而图书将会伴随我们一直到永远，所以要学会利用您身边的图书资源，一直到永远，所以要学会利用您身边的图书资源，丰富您的一生！丰富您的一生！1.1.公共图书馆公共图书馆 中国国家图书馆中国国家图书馆 南京图书馆南京图书馆 常州图书馆常州图书馆2.高校图书馆 常州大学城内高校图书馆：常州大学城内高校图书馆：常州大学图书馆、信息学院图书馆、轻常州大学图
11、书馆、信息学院图书馆、轻工学院图书馆、机电学院图书馆、纺织学院图书馆工学院图书馆、机电学院图书馆、纺织学院图书馆(图书实现资源共享图书实现资源共享)您生活区域周边的大学图书馆您生活区域周边的大学图书馆 省内省内 省外省外3.网络平台的电子图书资源 豆瓣读书：豆瓣读书：http:/ 新浪读书：新浪读书：http:/http:/ 读书网：读书网：http:/http:/ 英语、计算机类图书：英语、计算机类图书：信息处理知识类图书：提高您的信息处理能力信息处理知识类图书：提高您的信息处理能力!管理知识类图书：提高您的管理才能！管理知识类图书：提高您的管理才能！2.2.专业知识参考图书专业知识参考图书
12、 大学教育具有最明显的专业性特点。您所在的系大学教育具有最明显的专业性特点。您所在的系代表了某个行业领域；您选择的专业代表了某个行代表了某个行业领域；您选择的专业代表了某个行业领域内的某个专业方向。所以如何丰富您的专业业领域内的某个专业方向。所以如何丰富您的专业知识，选好课外参考书很重要！知识，选好课外参考书很重要！阅读专业知识的途径加深理解课堂教学知识：选择同级别教科书参考；加深理解课堂教学知识：选择同级别教科书参考；扩大课堂教学知识：选择高级别教科参考书和研究专著类图书；扩大课堂教学知识：选择高级别教科参考书和研究专著类图书；丰富专业知识：选择本专业涉及的行业领域内相关的专业参考书丰富专业
13、知识：选择本专业涉及的行业领域内相关的专业参考书 就是您就是您所在系内的设置的其他专业）；所在系内的设置的其他专业）；了解本专业前沿进展知识：跟踪了解本专业前沿进展知识：跟踪2 23 3种本专业核心期刊；种本专业核心期刊；完成本专业项目化教学任务：学会参考应用专业工具书（包括标准与专完成本专业项目化教学任务：学会参考应用专业工具书（包括标准与专利）利）3.综合素质修养类参考书综合素质修养类参考书根据自己的兴趣和爱好，博览各类图书，使得自己的知识渊根据自己的兴趣和爱好，博览各类图书，使得自己的知识渊博些，这样可以为今后的发展成长打下良好的基础。博些，这样可以为今后的发展成长打下良好的基础。文学、
14、历史、经济、管理文学、历史、经济、管理 政治、哲学、宗教、军事政治、哲学、宗教、军事 音乐、绘画、舞蹈、体育音乐、绘画、舞蹈、体育 医药、卫生、保健、美容、家居等等医药、卫生、保健、美容、家居等等 结束语：莎士比亚说：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品书籍是全世界的营养品”孟德斯鸠说：孟德斯鸠说：“读书对我来说是驱散生活中不愉快的最好手段，没有一读书对我来说是驱散生活中不愉快的最好手段，没有一种苦恼是读书所不能驱散的种苦恼是读书所不能驱散的”高尔基高尔基 说：说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”希望我们大家象海绵吸水那样，不要放过图书的营养！希望我们大家象海绵吸水那样，不要放过图书的营养！让让“好读书、读好书好读书、读好书”的好习惯永远相伴的好习惯永远相伴你我一生！
