1、16 宇宙的另一边点击图片，观看视频16 宇宙的另一边有一个小朋友，他在仰望星空过程中发现了一个秘密,是什么秘密呢？让我们走进课文中了解一下吧。语文 三年级 下册第一课时第二课时16 宇宙的另一边 陈诗哥：陈诗哥：中国中国作家协会会员作家协会会员，曾，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、学奖、儿童文学儿童文学十大金作家奖、十大金作家奖、儿童文学儿童文学金近奖、金近奖、儿童文学儿童文学擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖文学中国故事邀请赛铜奖等。等
2、。第一课时16 宇宙的另一边学习目标学习目标1.认识“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字。2.能说出课文写了宇宙另一边的哪些秘密，感受“我”大胆和神奇的想象。16 宇宙的另一边1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.找一找：星光告诉“我”一个什么秘密？3.说一说：课文写了宇宙另一边的哪些秘密？初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍16 宇宙的另一边本课的会认字你都会读了吗？两个字读音一样后鼻音秘秘密密流流淌淌tngm一一栋栋dng后鼻音16 宇宙的另一边四声不能读成y思思绪绪气喘气喘吁吁吁吁xx一一篇篇pin前鼻音16 宇宙的另一边识字游戏识字游戏16 宇宙的另一边本课主要写了一件什么
3、事？整体感知整体感知16 宇宙的另一边按“想象前-想象中-想象后”把课文分为三个部分，说说各部分的大意。第一部分（1 1）“我我”趴在窗台上，看着星空。趴在窗台上，看着星空。第二部分（2-92-9）“我我”想象宇宙另一边的情形。想象宇宙另一边的情形。第三部分（10-1210-12）“我我”向大家分享向大家分享“我我”的的美好想象，大家被我的想象迷住了。美好想象，大家被我的想象迷住了。16 宇宙的另一边宇宙的另一边是什么样的？文中的哪一句话点明了这个秘密？互动课堂互动课堂16 宇宙的另一边为下文想象的宇宙另一边作铺垫。浩繁浩繁16 宇宙的另一边他他会看到无数亮晶晶的星星在眨着眼睛。会看到无数亮晶
4、晶的星星在眨着眼睛。他会想：天上的街道、房子他会想：天上的街道、房子16 宇宙的另一边 星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。宇宙的另一边，是这一边的倒影。秘密秘密一模一样一模一样拟声词，把星光当作人来写。16 宇宙的另一边词语积累汩汩流淌汩汩流淌(AABC(AABC式式)津津有味津津有味 济济一堂济济一堂 哈哈大笑哈哈大笑 默默无闻默默无闻喋喋不休喋喋不休 循循善诱循循善诱 彬彬有礼彬彬有礼 亭亭玉立亭亭玉立得意洋洋得意洋洋 闪闪发光闪闪发光 源源不断源源不断
5、夸夸其谈夸夸其谈16 宇宙的另一边在宇宙的另一边会有些什么呢？16 宇宙的另一边那里有座一样的城市，那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。有个一样的孩子。16 宇宙的另一边学生自由读课文第3-9自然段，思考：课文围绕“倒影”，写了宇宙另一边的哪些秘密？写了街道、房子、孩子都是一样的。写了街道、房子、孩子都是一样的。写了写了“我我”在另一边正在做相反的事。在另一边正在做相反的事。16 宇宙的另一边 当我从书包里当我从书包里拿出作业本的时候，拿出作业本的时候，他是不是正把作业他是不是正把作业本放回书包？本放回书包
6、？神 奇动作相反16 宇宙的另一边 当我气喘吁吁爬楼的时候，当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？他是不是正下楼去？有趣动作相反16 宇宙的另一边当我趴在窗台看着星空的时候，他会当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？我们的目光会在哪里相遇？想象力丰富16 宇宙的另一边你在第4-5自然段发现了哪些秘密？季节特征相反、日出方位相反。季节特征相反、日出方位相反。生命状态相反。生命状态相反。16 宇宙的另一边 在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下
7、的吗？么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？气候、气象相反16 宇宙的另一边 在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走。者像人一样行走。生命状态相反有趣新奇16 宇宙的另一边如果你们看到这样的石头，会怎么做？我会拉着石头跳舞。我会拉着石头跳舞。我会和石头一起唱歌。我会和石头一起唱歌。16 宇宙的另一边小组轮流读第6-9自
8、然段，作者是怎样想象上学情景、上数学课的情景、写作的情景。16 宇宙的另一边 早上，我背起书包出门向左走时，忽然早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？向右走吗？相反的上学情景奇妙16 宇宙的另一边归纳：宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反，即反着想。作者把宇宙的另一边想象得很有趣，也很好玩。你发现作者展开想象的秘诀了吗？16 宇宙的另一边 请你运用这种相反的方法，也想象一下“我”上学路上的情景。我举起右手向老师行礼我举起右手向老师行礼。另另一个我会举起左手向老师敬礼一个我会举起左手向老师敬礼。16 宇宙的另一边
9、他们的数学课，会是什么样子的呢？16 宇宙的另一边加法加法 大地万物加上一场大雪等于一片白大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪出来，打雪仗、堆雪人、滑雪这这样，大地万物加上一场大雪又等于无样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。数孩子的节日。写出孩子们急切的心情。孩子们的活动16 宇宙的另一边词语积累白茫茫白茫茫(ABBABB式式)黑乎乎黑乎乎 红通通红通通 绿油油绿油油 香喷喷香喷喷 甜津津甜津津白花花白花花 绿莹莹绿莹莹 黄澄澄黄澄澄 绿油油绿油油 明晃晃明晃晃16 宇宙的另一边乘法乘法16 宇宙的另
10、一边读了第9自然段，你的头脑中浮现出怎样的画面？我我仿佛看到早春二月，仿佛看到早春二月，春雨过后，花草树木蓬蓬春雨过后，花草树木蓬蓬勃勃生长的样子。勃勃生长的样子。我我仿佛看到桃花开了，仿佛看到桃花开了，孩子们在放风筝呢。孩子们在放风筝呢。16 宇宙的另一边 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：突然，耳边响起了语文老师的声音：“你你在想什么呢？在想什么呢？”想象中现实现实思路的线索、头绪。16 宇宙的另一边我有些尴尬。但在那一瞬间，我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家我决定把我知道的告诉大家:在在宇宙的另一边，如果想写一
11、篇关宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高习作的分数就越高这样写作，想象奇特16 宇宙的另一边如果我想写关于水的习作，该怎么写呢？如果我要写一篇关于水如果我要写一篇关于水的习作，我就穿上泳衣，跳的习作，我就穿上泳衣，跳进碧绿碧绿的河水，游的越进碧绿碧绿的河水，游的越快，分数越高快，分数越高16 宇宙的另一边 到了晚上，我还要趴在窗台上，看着到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很浩瀚的星空，
12、穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个个“我我”。照应开头16 宇宙的另一边 tng m m dng 最后我们一起来学习这课的会写字吧！栋栋密密秘秘淌淌右部分要写右部分要写扁一些。扁一些。“必必”要要写得宽一写得宽一些。些。左窄右宽，左窄右宽，右部分是右部分是“东东”。“必必”要写要写得舒展。得舒展。yzhu宙宙宇宇16 宇宙的另一边 lng chng x pin yu 越越篇篇绪绪乘乘铃铃右部分“令”捺要舒展。走字旁里边部分的斜钩上有一撇。右部分撇稍长。上窄下宽，下面要写得扁一些。注意笔顺，先写“千”。t 梯梯右部间距右部间距要均匀
13、。要均匀。16 宇宙的另一边框架框架 结构结构半包围半包围 结构结构左右左右 结构结构上下上下 结构结构秘秘梯梯乘乘篇篇铃铃栋栋越越淌淌密密绪绪宙宙宇宇16 宇宙的另一边栋栋（）乘（乘（）篇篇（）练练（）乖（乖（）遍（遍（）一、辨字组词。课堂演练课堂演练一栋一栋练习练习乘法乘法乖巧乖巧一篇一篇遍地遍地16 宇宙的另一边宇宙的另一边宇宙的另一边的作者是的作者是_。文章写了文章写了_。二、填空。“我我”趴在窗户上，看着浩瀚的趴在窗户上，看着浩瀚的星空，想象星空，想象宇宙另宇宙另一边发生一边发生的的趣事趣事陈诗哥陈诗哥字词听写字词听写16 宇宙的另一边上节课，我们跟随作家陈诗哥走进了想象的世界，学习
14、了课文，了解了宇宙另一边的秘密，感受了想象的奇妙。第二课时16 宇宙的另一边学习目标学习目标1.能用自己的话说出课文写了宇宙另一边的哪些秘密，感受“我”大胆和神奇的想象。2.能联系课文内容大胆想象，说说宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验想象的乐趣。16 宇宙的另一边作者展开想象的秘诀是什么？宇宙另一边发生的事情宇宙另一边发生的事情和宇宙的这一边恰恰相反，和宇宙的这一边恰恰相反，即反着想。即反着想。互动课堂互动课堂16 宇宙的另一边我们一起来回顾课文写了宇宙另一边的哪些秘密吧。地球地球宇宙的另一边宇宙的另一边地球地球宇宙的另一边宇宙的另一边拿出作业本拿出作业本放回书包放回书包太阳东升太阳东升太阳西
15、升太阳西升“我我”爬楼梯爬楼梯“我我”下楼下楼石头没生命石头没生命 石头开花、走路石头开花、走路冬天下雪冬天下雪夏天下雪夏天下雪语文、数学语文、数学数学加法、乘法数学加法、乘法不一样的习作不一样的习作16 宇宙的另一边用自己的话说一说课文写了另一个世界的哪些秘密？“用自己的话说”是根据课文内容，加上自己的理解，重新组织语言。16 宇宙的另一边读读课文第3自然段，用自己的话说说。那个孩子是另一个我吗那个孩子是另一个我吗?当我从书包里当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正
16、下楼去是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢想着我呢?我们的目光会在哪里相遇我们的目光会在哪里相遇?（课后第1题）16 宇宙的另一边我的表述：我的表述：放学回家，我气喘吁吁地往楼上跑。我忽放学回家，我气喘吁吁地往楼上跑。我忽然想起：宇宙的另一边是这一边的倒影，我往楼上跑，另然想起：宇宙的另一边是这一边的倒影，我往楼上跑，另一个的我是不是在往楼下跑呢？是不是也气喘吁吁呢？一一个的我是不是在往楼下跑呢？是不是也气喘吁吁呢？一回到家，我要从书包里拿出作业本做作业，那么，另一个回到家，我要从书包里拿出
17、作业本做作业，那么，另一个我呢？是和我一样做作业，还是正把作业收回书包？想着我呢？是和我一样做作业，还是正把作业收回书包？想着想着，我放下作业本，走向窗台。浩瀚的宇宙啊！另一个想着，我放下作业本，走向窗台。浩瀚的宇宙啊！另一个的我在哪一颗星球上呢？此时，他是不是也和我一样，趴的我在哪一颗星球上呢？此时，他是不是也和我一样，趴在窗台上，望着星空呢？我们的眼睛虽然看不到那么远，在窗台上，望着星空呢？我们的眼睛虽然看不到那么远，可是我们的目光是不是会相遇？可是我们的目光是不是会相遇？16 宇宙的另一边你发现“用自己的话说说”有什么秘诀呢？可以可以根据课文内容，调整根据课文内容，调整顺序，加上自己的想
18、象，重新顺序，加上自己的想象，重新组织语言。组织语言。可以可以有自己的感受，自己有自己的感受，自己的想象，自己的理解。的想象，自己的理解。16 宇宙的另一边当“我”把自己的想象分享给我的同学们的时候，大家都围着“我”想知道宇宙的另一边有什么有趣的事情。16 宇宙的另一边 想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?和同学交流,看谁想得更奇妙。（课后第2题）另另一边的小动物一边的小动物都会说话都会说话,能和人类沟能和人类沟通。那里的冬天不冷通。那里的冬天不冷,夏天不热。夏天不热。16 宇宙的另一边车子都是行驶在半空中的车子都是行驶在半空中的,每个车子的两边都有一个翅膀。每个车子的两边都有一个翅膀。16
19、 宇宙的另一边宇宙这一边白天是太宇宙这一边白天是太阳，晚上是月亮；宇宙阳，晚上是月亮；宇宙的另一边会不会白天是的另一边会不会白天是月亮，晚上是太阳月亮，晚上是太阳?宇宙这一边秋天水宇宙这一边秋天水果是成熟的；宇宙的果是成熟的；宇宙的另一边会不会水果在另一边会不会水果在春天就成熟了呢？春天就成熟了呢？16 宇宙的另一边在宇宙的另一边人们用河水来在宇宙的另一边人们用河水来做减法，河水被分成很多小块块，做减法，河水被分成很多小块块，人们要使用，拿起一块就可以了。人们要使用，拿起一块就可以了。在宇宙的另一边长满了花生，花在宇宙的另一边长满了花生，花生都长在大楼的墙上，人们站在花生生都长在大楼的墙上，人
20、们站在花生叶子上摘花生。叶子上摘花生。16 宇宙的另一边宇宙另一边的小汽宇宙另一边的小汽车是用糖果做的，开着车是用糖果做的，开着糖果的汽车不会撞伤人。糖果的汽车不会撞伤人。糖果汽车被像大糖果汽车被像大象那么大的苍蝇叼走象那么大的苍蝇叼走了，潜到海里了。了，潜到海里了。16 宇宙的另一边石头开花石头开花想象力丰富、想象力丰富、奇妙、有趣。奇妙、有趣。宇宇宙宙的的另另一一边边结构梳理结构梳理夏天下雪夏天下雪太阳西起太阳西起加法快乐加法快乐宇宙倒影宇宙倒影乘法奇妙乘法奇妙16 宇宙的另一边 本文通过讲述本文通过讲述“我我”在在窗台上想象着窗台上想象着_的的趣事，表现了趣事，表现了孩子孩子_。主题概括
21、主题概括另一个另一个宇宙宇宙对对宇宙的丰富想象宇宙的丰富想象16 宇宙的另一边 你你知道真正的公主在哪里知道真正的公主在哪里吗？是在大海边、宫殿里，还吗？是在大海边、宫殿里，还是在城堡里？你知道有一百零是在城堡里？你知道有一百零八条命的恶龙史麦克是怎么死八条命的恶龙史麦克是怎么死的吗？你知道的吗？你知道小王子小王子里的里的那只小狐狸有什么秘密吗？那只小狐狸有什么秘密吗？拓展延伸拓展延伸16 宇宙的另一边1.1.太阳是在西边升起，雪是在夏天下的吗。太阳是在西边升起，雪是在夏天下的吗。（）2.2.宇宙的另一边宇宙的另一边石头是没有生命的。（石头是没有生命的。（）一、判断下列句子是不是想象的。课堂演
22、练课堂演练16 宇宙的另一边二、填写合适的词语。（）的星空）的星空 （）的事情）的事情一（一（）城市）城市 一（一（）街道）街道 一（一（）房子）房子 一（一（）孩子）孩子一（一（）语文课）语文课 一（一（）习作）习作浩瀚浩瀚有趣有趣座座条条栋栋个个节节篇篇16 宇宙的另一边三、用“那里有有有”造句。那里有座一样的城市，有条一样的那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。有个一样的孩子。宇宙另一边那里有个一样的家庭，有个宇宙另一边那里有个一样的家庭，有个严厉的爸爸，有个温和的妈妈，还有一个一严厉的爸爸，有个温和的妈妈，还有一个一样调皮的我。样调皮的我。16 宇宙的另一边四、仿照宇宙的另一边，写一篇属于你自己的想象的小作文，要新奇、有趣，有自己的想法。16 宇宙的另一边同学们同学们再见再见
