最新部编版五年级语文上册3桂花雨完美版课件.ppt

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1、3 桂花雨部部编版编版五年级上册五年级上册童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好童年是美好的、幸福的、难忘的,回忆童年美好的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走的事情更是一种享受,充满了乐趣。让我们一起走进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。进作家琦君的童年,欣赏美丽的桂花雨。PPT模板: )、银)、银桂(较白)、四季桂(稍白)桂(较白)、四季桂(稍白)。是传统的名贵香花,。是传统的名贵香花,城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后,可做各种甜食。各种甜食。金桂银桂丹桂月桂“桂花雨桂花雨”是指什么?是指什么?摇桂花时,桂摇桂花时,桂花纷纷飘落下

2、花纷纷飘落下来,像下雨一来,像下雨一样。样。梅花梅花:小乔木,稀灌木;树皮浅灰色或:小乔木,稀灌木;树皮浅灰色或带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。带绿色,平滑;小枝绿色,光滑无毛。梅花原产中国南方,已有三千多年的栽梅花原产中国南方,已有三千多年的栽培历史。培历史。梅花玉兰玉兰:别名白玉兰、玉兰花,木兰科玉兰:别名白玉兰、玉兰花,木兰科玉兰亚属,落叶乔木。亚属,落叶乔木。原产于中国中部各省,原产于中国中部各省,现北京及黄河流域以南均有栽培。现北京及黄河流域以南均有栽培。玉兰花桂花桂花 木兰花木兰花 箩筐箩筐 台风台风 糕饼糕饼至少至少 完整完整 杭州杭州 茶叶茶叶会会认会会认桂花桂花 木兰花木兰

3、花 箩箩筐筐 台风台风 糕饼糕饼至少至少 完整完整 杭杭州州 茶叶茶叶luluhnhn luluhnhn 我会读我会读箩箩杭杭会写字会写字兰兰婆婆 糕糕饼饼箩箩浸浸茶茶缠缠懂懂捡捡多音字多音字1.1.今天周末,妈妈给我做了今天周末,妈妈给我做了丰盛丰盛()的饭菜。的饭菜。2.2.值日生帮着食堂阿姨给我们值日生帮着食堂阿姨给我们盛饭盛饭 ()。)。盛盛 shn(盛开(盛开)(丰盛)(丰盛)chn(盛满)(盛满)(盛饭)盛饭)chnchnshn台风台风糕饼糕饼至少至少 完整完整连一连连一连。糕点和饼的合称。糕点和饼的合称。表示最小的限度。表示最小的限度。没有残缺或损坏。没有残缺或损坏。指中心持续风

4、速在指中心持续风速在1212级级至至1313级的热带气旋。级的热带气旋。词语解释词语解释台风台风-飓风糕饼糕饼-糕点至少至少-最少完整完整-整个至少至少-至多完整完整-残缺仔细仔细-马虎欣赏欣赏-讨厌近义词近义词反义词反义词近义词辨析近义词辨析相同点相同点不同点不同点最少最少两词都有表两词都有表示少的意思。示少的意思。最少最少有最的意思。有最的意思。至少至少至少至少表示极少、很少。表示极少、很少。1.1.你(你()把寒假作业做完)把寒假作业做完,才能外出旅游。才能外出旅游。2.2.用(用()的时间做最多的工作,这就是效率。)的时间做最多的工作,这就是效率。至少至少最少最少词语词语积累积累描写描

5、写梅花梅花的词语:的词语:不畏严寒不畏严寒 朴实无华朴实无华 明霜傲雪明霜傲雪 娇而不艳娇而不艳 铮铮傲骨铮铮傲骨 赛雪欺霜赛雪欺霜 冷艳清绝冷艳清绝 幽香浓烈幽香浓烈1.1.课文是从哪几个方面来介绍桂花的?课文是从哪几个方面来介绍桂花的?树笨笨的树笨笨的 花小小的花小小的 香气迷人香气迷人初读初读感知感知2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。课文描述我想起了在故乡童年时课文描述我想起了在故乡童年时代的代的_,表达作者最家乡,表达作者最家乡那摇落的那摇落的_。桂花雨的思念桂花雨的思念摇桂花的乐趣摇桂花的乐趣段落划分段落划分第一部分第一部分(1-21-2):写作者在众多花中最喜欢桂花,):

6、写作者在众多花中最喜欢桂花,喜欢他那迷人的香气。喜欢他那迷人的香气。第二部分第二部分(3-63-6):主要回忆了作者童年时代):主要回忆了作者童年时代“摇摇桂花桂花”的事情,流露出桂花给作者带来的无限欢乐。的事情,流露出桂花给作者带来的无限欢乐。第三部分第三部分(7-87-8):主要写作者离开家乡后赏桂花,):主要写作者离开家乡后赏桂花,给母亲带桂花,心里却时时想起故乡童年时代的给母亲带桂花,心里却时时想起故乡童年时代的“摇花乐摇花乐”和和“桂花雨桂花雨”。默默读课文,本文是怎样开头引入桂花读课文,本文是怎样开头引入桂花雨的?雨的?课文解读课文解读 中秋节前后,正中秋节前后,正是故乡是故乡桂花

7、桂花盛开盛开的季的季节。节。总起全总起全文文意思是:意思是:开的繁茂,盛大开的繁茂,盛大 父亲总是指指点点地告诉我,这父亲总是指指点点地告诉我,这是是梅花梅花,那是,那是木兰花木兰花但我除了但我除了记些名字外,并不喜欢。记些名字外,并不喜欢。近义词:近义词:比比划划比比划划作者不喜欢我们觉得很熟悉的花,这为后作者不喜欢我们觉得很熟悉的花,这为后面做铺垫。面做铺垫。我喜欢的是我喜欢的是桂花桂花。这句话直抒胸臆,起到这句话直抒胸臆,起到_的作用。的作用。喜桂花喜桂花承上启下承上启下 桂花树的样子桂花树的样子笨笨的笨笨的,不像,不像梅树梅树那样有姿态。那样有姿态。这句话运用了这句话运用了_的手法,描

8、述了的手法,描述了桂树的桂树的_。拟人拟人和对和对比比形形态态拟人:拟人:将桂将桂树描述成笨树描述成笨笨的,语气笨的,语气亲昵。亲昵。不开花时,只见到满树叶子;开花不开花时,只见到满树叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。些小花。对比:对比:将桂花将桂花开花与不开花开花与不开花的样子比较一的样子比较一下描述出来。下描述出来。春风是那样缠绵,让人神清气爽;而夏春风是那样缠绵,让人神清气爽;而夏天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。天的风,则带着丝丝暖意,让人暖意十足。请同学们想想这个句子的特点,仿写一个。请同学们想想这个句子的特点,仿写一个。可是桂

9、花的香气,太可是桂花的香气,太迷迷人人了。了。近义词:醉人近义词:醉人 这几句话运用了这几句话运用了_的手法,的手法,说出了作者喜欢桂花的原因。说出了作者喜欢桂花的原因。拟人拟人和对比和对比 母亲每天都要在前后院子走一回,母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:嘴里念着:“只要不来台风,我就可只要不来台风,我就可以收几大箩。以收几大箩。送一箩送一箩给胡家老爷爷,给胡家老爷爷,送一箩送一箩给毛家老婆婆,给毛家老婆婆,”他们两家他们两家糕糕饼饼做得多。做得多。送桂花:送桂花:突出突出了母亲的善良,了母亲的善良,大方,与人分大方,与人分享的品质。享的品质。意思是:意思是:糕糕点点 桂花盛开的时候,不

10、说桂花盛开的时候,不说香飘十里香飘十里,至少前后十几家邻居,没有至少前后十几家邻居,没有不浸不浸在桂花在桂花香里的。香里的。夸张:夸张:突出突出了桂花的香了桂花的香气。气。桂花桂花香香 桂花成熟时,就应当桂花成熟时,就应当“摇摇”。摇。摇下来的桂花,朵朵下来的桂花,朵朵完整、新鲜完整、新鲜。如果。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。雨吹落,比摇下来的香味就差多了。解释为什么要摇桂花,为后文做铺解释为什么要摇桂花,为后文做铺垫。垫。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:头满身都是桂花。我

11、喊着:“啊!真像啊!真像下雨,下雨,好香的雨好香的雨啊!啊!”这句话运用了这句话运用了_的手法,说出了摇的手法,说出了摇桂花的场景。桂花的场景。比比喻喻摇桂摇桂花花 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都饼。全年,整个村子都浸浸在桂花的香在桂花的香气里。气里。桂花的作用:桂花的作用:泡茶、做糕饼、泡茶、做糕饼、带来香气。带来香气。意思是:意思是:在里在里面面 可是母亲说:可是母亲说:“这里的桂花再香,这里的桂花再香,也比不上家乡院

12、子里的桂花。也比不上家乡院子里的桂花。”其实桂花都是一个香味,为什其实桂花都是一个香味,为什么母亲却要这么说呢?么母亲却要这么说呢?那是因为母亲想念的那是因为母亲想念的是家乡!是家乡!于是,我又想起了在故乡童年时代于是,我又想起了在故乡童年时代的的“摇花乐摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花,还有那摇落的阵阵桂花雨。雨。以回忆桂花雨作结尾,照应开头,以回忆桂花雨作结尾,照应开头,深化主题。深化主题。总结全文总结全文思考思考:这样结尾:这样结尾有什么好处?有什么好处?爱桂花爱桂花 香飘十里香飘十里思乡情桂思乡情桂花雨花雨桂花雨桂花雨板书设计板书设计摇桂花摇桂花 落花下雨落花下雨忆桂花忆桂花 回到故里回

13、到故里学习运用寄情于事的手法学习运用寄情于事的手法【寄情于事寄情于事】“于是,我又想起了在故乡童年时代的于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。,还有那摇落的阵阵桂花雨。”这句话告诉我们这句话告诉我们作者的思乡情怀像桂花的香气一样挥之不去,作者的思乡情怀像桂花的香气一样挥之不去,“摇桂花摇桂花”和和“桂花雨桂花雨”充分地表现出作者的思乡之情。充分地表现出作者的思乡之情。写作手法写作手法 【举例举例】微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出沙沙的】微风吹来,叶子轻轻地摆动着,发出沙沙的响声,像在向我点头微笑,又像无数姑娘在翩翩起舞。面响声,像在向我点头微笑,又像无数姑娘

14、在翩翩起舞。面对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。对这苍翠的竹林,我沉浸在无比的欢乐中。拓展延伸拓展延伸 桂花的功效桂花的功效 桂花有浓郁的花香味,能够舒缓紧桂花有浓郁的花香味,能够舒缓紧张的情绪,有醒脑提神的作用。桂花所特张的情绪,有醒脑提神的作用。桂花所特有的芳香气味,可以消除口中的异味,有有的芳香气味,可以消除口中的异味,有清除口臭的功效。桂花有温胃,暖胃的功清除口臭的功效。桂花有温胃,暖胃的功效。效。1.1.看拼音,写词语。看拼音,写词语。课堂练习课堂练习 ln hu p po go din()()()兰花兰花婆婆婆婆糕点糕点2.2.关联词填空。关联词填空。()让它开过,落在泥土里,

15、尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。就就如果如果3.3.仿写句子。仿写句子。我喜欢的()桂花。桂花树的样子笨笨的,()梅树那样有姿态。是是不像不像 我喜欢的是读书。读书有些许的枯我喜欢的是读书。读书有些许的枯燥,不像踢球那样有意思。燥,不像踢球那样有意思。l 朗读课文。说说桂花给朗读课文。说说桂花给“我我”带来了哪些美好的带来了哪些美好的回忆。回忆。朗读指导:朗读指导:本文是一篇抒情散文,朗读时,本文是一篇抒情散文,朗读时,要用欢快的语调和赞美的语气来读,要体现出对要用欢快的语调和赞美的语气来读,要体现出对桂花的赞美来,声音清脆欢快但是语速不要过快,桂花的赞美来,声音清脆欢快但是语速不

16、要过快,也要读出对家乡的思念之情也要读出对家乡的思念之情 。课后习题参考答案课后习题参考答案 参考答案:参考答案:爱桂花爱桂花 摇桂花摇桂花 忆桂花忆桂花l 读下面的句子,体会其中蕴含的感情。读下面的句子,体会其中蕴含的感情。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。有不浸在桂花香里的。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“:“啊啊!真像真像下雨,好香的雨呀

17、下雨,好香的雨呀!”!”参考答案:参考答案:回忆桂花的香气,体会思乡的情回忆桂花的香气,体会思乡的情结。结。l 联系下面的联系下面的“阅读链接阅读链接”,说说,说说“这里的这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义。这句话的含义。每回我写到我的父母、家人与师友,我都禁不住每回我写到我的父母、家人与师友,我都禁不住热泪盈眶。热泪盈眶。.我常常想,我若能忘掉亲人、师我常常想,我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿友,忘掉童年,忘掉故乡,我若能不再哭,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么

18、可能呢?选自琦君的选自琦君的 烟愁烟愁 后记后记 参考答案:参考答案:故乡的一切事物都是那故乡的一切事物都是那么的美好,是任何其他地方的东西代替不么的美好,是任何其他地方的东西代替不了的。了的。恋乡的人,终于忍不住喊出恋乡的人,终于忍不住喊出:“:“故乡,我们哪一天回故乡,我们哪一天回去去?家乡味,我们哪一天能再尝呢家乡味,我们哪一天能再尝呢?”?”选自琦君的选自琦君的家乡味家乡味1.1.把把描写桂花的描写桂花的句子抄下来。句子抄下来。2.2.课下观察一种花?课下观察一种花?请你以小短文请你以小短文的形式展示的形式展示一下,写出这种花的一下,写出这种花的特点。(梅花特点。(梅花 高洁)高洁)课

19、后作业课后作业故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异

20、客,每逢佳节倍思亲独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归春草明年绿,王孙归不归”“”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!莺儿,你还小呢,不懂!”梅花魂梅花魂外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老

21、人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心

22、里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?枝画梅,有什么稀罕的呢?有一天,妈妈忽然跟我说:有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!莺儿,我们要回唐山去!”“干吗要回去呢?干吗要回去呢?”“那儿才是我们的祖国呀!那儿才是我们的祖国呀!”哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公外公走吗?走吗?”“

23、外公年纪太大了外公年纪太大了”我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也外公,您也回祖国去吧!回祖国去吧!”想不到外祖父竟像小孩子一样,想不到外祖父竟像小孩子一样,“呜呜呜呜呜呜”地哭了起来地哭了起来离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花

24、,是我们中国最有名的花。是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎

25、样的境遇里,总要有梅花的就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!秉性才好!”回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我

26、一块手绢眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢一色雪白的细亚麻布一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。上绣着血色的梅花。多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。思考:1.作者看到外公给的梅花图和手绢想起了哪些事情?2.课题“梅花魂”应怎样理解?夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,她却夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,她却是最值得留恋最值得回忆的花。是最值得留

27、恋最值得回忆的花。不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似对着大门口。客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。大有宾至如归之感了。夹竹桃夹竹桃季羡林季羡林我们家的大门内也有两盆,一盆是红色的,

28、一盆是白色的。我小的我们家的大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的时候,天天都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在花朵让我想到雪。火与雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我故而乐之,小小的心灵里觉得一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我故而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。十分奇妙,十分有趣。只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没

29、有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么

30、时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景很美,变花事的结束。总之,一年三季,花开花落,没有间歇;情景很美,变化亦多。化亦多。然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春朵花败了,又开出一朵;一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜;在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什

31、么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子

32、投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它的展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到

33、一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。变成活画了。有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。好多好多年,我就在这样的夹竹桃下面走出走进。最初我的个儿矮,好多好多年,我就在这样的夹竹桃下面走出走进。最初我的个儿矮,必须仰头才能看到花朵。后来,我逐渐长高了,夹竹桃在我眼中也就必须仰头才能看到花朵。后来,我逐渐长高了,夹竹桃在我眼中也就逐渐矮了起来。等到我眼睛平视就可以看到花的时候,我离开了家。逐渐矮了起来。等到我眼睛平视就可以看到花的时候,我离开了家。我离开了家,过了许

34、多年,走过许多地方。我曾在不同的地方看到我离开了家,过了许多年,走过许多地方。我曾在不同的地方看到过夹竹桃,但是都没有留下深刻的印象。过夹竹桃,但是都没有留下深刻的印象。两年前,我访问了缅甸。在仰光开过几天会以后,缅甸的许多朋友两年前,我访问了缅甸。在仰光开过几天会以后,缅甸的许多朋友们热情地陪我们到缅甸北部古都蒲甘去游览。这地方以佛塔著名,有们热情地陪我们到缅甸北部古都蒲甘去游览。这地方以佛塔著名,有“万塔之城万塔之城”的称号。据说,当年确有万塔。到了今天,数目虽然没的称号。据说,当年确有万塔。到了今天,数目虽然没有那样多了,但是,纵目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一个个从地里有那样多了,但是,

35、纵目四望,嶙嶙峋峋,群塔簇天,一个个从地里涌出,宛如阳朔群山,又像是云南的石林,用涌出,宛如阳朔群山,又像是云南的石林,用“雨后春笋雨后春笋”这一句老这一句老话,差堪比拟。虽然花草树木都还是绿的,但是时令究竟是冬天了,话,差堪比拟。虽然花草树木都还是绿的,但是时令究竟是冬天了,一片萧瑟荒寒气象。一片萧瑟荒寒气象。然而就在这地方,在我们住的大楼前,我却意外地发现了老朋友夹然而就在这地方,在我们住的大楼前,我却意外地发现了老朋友夹竹桃。一株株都跟一层楼差不多高,以至我最初竟没有认出它们来。竹桃。一株株都跟一层楼差不多高,以至我最初竟没有认出它们来。花色比国内的要多,除了红色的和白色的以外,记得还有

36、黄色的。叶花色比国内的要多,除了红色的和白色的以外,记得还有黄色的。叶子比我以前看到的更绿得像绿蜡,花朵开在高高的枝头,更像片片的子比我以前看到的更绿得像绿蜡,花朵开在高高的枝头,更像片片的红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。苍郁繁茂,浓翠逼人,同荒寒的古红霞、团团的白雪、朵朵的黄云。苍郁繁茂,浓翠逼人,同荒寒的古城形成了强烈的对比。城形成了强烈的对比。我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭我每天就在这样的夹竹桃下走出走进。晚上同缅甸朋友们在楼上凭栏闲眺,畅谈各种各样的问题,谈蒲甘的历史,谈中缅文化的交流,栏闲眺,畅谈各种各样的问题,谈蒲甘的历史,谈中缅文化的交流,谈中缅两国人民

37、同胞般的友谊。在这时候,远处的古塔渐渐隐入暮霭谈中缅两国人民同胞般的友谊。在这时候,远处的古塔渐渐隐入暮霭中,近处的几个古塔上却给电灯照得通明,望之如灵山幻境。我伸手中,近处的几个古塔上却给电灯照得通明,望之如灵山幻境。我伸手到栏外,就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼到栏外,就可以抓到夹竹桃的顶枝。花香也一阵一阵地从下面飘上楼来,仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。来,仿佛把中缅友谊熏得更加芬芳。就这样,在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里,又涂上了一层绚烂夺就这样,在对于夹竹桃的婉美动人的回忆里,又涂上了一层绚烂夺目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。目的中缅人民友谊的色彩。我从此更爱夹竹桃。思考:1.作者为什么会爱上夹竹桃?2.本文借夹竹桃表达了作者怎样的感情?

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