部编版小学语文二年级下册 6 千人糕 省级优质课课件 .pptx

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1、在线 “爸爸,什么是千人糕?”“你知道这糕是怎么做成的吗?”这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?难道它的味道很特别吗?“需要很多很多人才能做成的糕。”“爸爸,什么是千人糕?”“你知道这糕是怎么做成的吗?”这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?难道它的味道很特别吗?爸爸端来一块糕,那糕看着跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”爸爸端来一块糕,那糕看着跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”是把大米磨成粉做的,还加了糖。“爸

2、爸,什么是千人糕?”“你知道这糕是怎么做成的吗?”这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?难道它的味道很特别吗?“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。小组合作,根据课文内容,加上自己的想象,完成米糕制作完成后怎样到我们手中的流程图。并通过流程图说一说由谁完成哪个环节,他们在工作的时候会是什么样的情景?最后通过观察流程图,用自己的语言总结一

3、下为什么叫“千人糕”?流程图的线条一流程图的线条一定要清晰,要把每一定要清晰,要把每一个环节谁在做什么表个环节谁在做什么表现出来现出来,颜色鲜明。,颜色鲜明。“一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前。”“这糕的确应该叫千人糕啊!”我觉得人生求乐的方法我觉得人生求乐的方法,最好莫过于最好莫过于尊重劳动。尊重劳动。李大钊李大钊小小一块糕,无数人来造。农民磨粉糕,还要把糖熬。做完需打包,司机把货销。阿姨面带笑,妈妈买块糕,妹说味道好,做工真精巧。千人制作千人糕,千人为糕立功劳。辛勤汗水流不少,尊重他们很重要。珍惜粮食不乱造,劳动生活更美好。谢 谢 观 看在线堂课监 制:张占国 摄 像:李东明 剪 辑:董连祥 再见

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