三年级下册语文第八单元习作课件.pptx

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资源描述

1、三年级下册语文第八单元习作第1课时观察下面四幅图片,说说这些小动物各有什么特点。母鸡会下蛋。蚂蚁很团结,一起搬运粮食。老鹰在空中盘旋,爪子非常的锋利。蜗牛爬得很慢。再看看旁边这四种动物有哪些有趣的地方呢?母鸡展翅高飞。蚂蚁个头赛过树。老鹰胆小如鼠。蜗牛健步如飞。可以选择课本上的一幅图,大胆想象,把编的故事写下来;也可以想象其他动物的主要特征发生变化后的奇异的故事。这些动物变得和原来不一样了,有的是性格变了,有的是体形变了。本次习作就让我们选一种动物作为主角,大胆想象这一动物变化后,生活中会遇到的奇事怪事,编一个童话故事。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变

2、化?又会发生那些奇异的事情呢?大胆想象,明确重点原来看到篱笆里的虫子,母鸡只能急得打圈圈,现在它可以像老鹰一样俯冲下去捕捉。蚂蚁在树林里跑来跑去,由于太高了,经常被树绊倒。老鹰看到一条蛇吓得落荒而逃。蜗牛成了森林里的跑步健将,还参加了运动会呢。注意从动物失去特征或变得与原来相反的角度大胆想象,努力把夸张、奇特的故事情节写清楚,表现出想象的有趣。大胆想象,明确重点可以具体想象某一动物变得和原来完全相反时,他的同伴会有怎样的反应;它会陷入什么困境,怎么解决;大胆想象,明确重点写的时候,语言要生动活泼,夸张有趣。还要写出故事中角色的语言、动作、神态等,以表现想象的“有趣”和经历的“奇特”。开始习作借

3、助提示,展开想象,编写故事。起因,谁变得经过它遇到了什么(谁)发生了什么奇异的事情?结果小组交流,说说自己编的故事。注意:故事主角突出,内容完整。故事情节有趣,吸引人。生活的变化或者遇到的奇事怪事是重点。全班交流,互相评价。这个故事你觉得它有趣在哪里?母鸡不仅飞上天,还和老鹰大战,真好玩。蜗牛成了赛跑冠军,让人想不到。有趣的故事里,往往有别人想不到的情节,可能会出现一些波折,也可能人物有出人意料的表现等,有时故事的结果也可能让人意想不到。示例1:一阵狂风过后,母鸡忽然发现自己竟然在天空中展翅飞翔。有一天,母鸡在飞行途中遇到了老鹰。母鸡想到老鹰曾偷抓了自己的孩子,一下子怒火冲天,决定为孩子报仇。

4、它拍打着翅膀朝老鹰撞去,老鹰愣住了:这不是母鸡吗?它怎么敢和我斗?就在老鹰发愣的时候,母鸡的大翅膀狠狠地朝老鹰扇去,老鹰被击得晕头转向,差一点从空中跌落。老鹰惊慌地问道:问:“你是母鸡吗?我看花眼了吧?”母鸡不理会老鹰的问题,乘胜追击,展开翅膀再次向老鹰发动攻击。老鹰落荒而逃,母鸡紧追不舍老鹰怎么也想不明白:母鸡怎么能飞到天上呢?示例2:身体变大的蚂蚁成了森林中大名鼎鼎的大力士,在运动会中表现优异,足球赛中力挽狂澜,举重比赛中也崭露头角示例3:成为“飞毛腿”的蜗牛先生开了一家快递公司,帮助了森林中的很多小动物解决了生活中的不便示例4:兔子的嗅觉变得十分灵敏。有一天它发现自己有了一个新的本领,只

5、要轻轻一闻,便能够分辨得出周围的小动物们得了什么病,还能够知道它们是怎么得的这种病。于是小兔子开了一家诊所,接二连三地发生了温馨有趣的故事“这样想象真有趣”不是习作题目,我们需要自行拟定习作题目。可以以故事主人公和它的新特征来拟定题目,如“胆小如鼠的老鹰”;也可以以动物经历的奇异事件来拟定题目,如“蜗牛赛跑”。注意题目要有趣,能引起别人的阅读兴趣。确定题目可以以故事的主人公和它的特征为题,如胆小如鼠的老鹰。可以是动物经历的奇异的事件,如蜗牛赛跑。可以先动笔将想象的故事写下来,再给习作填上合适的题目,如飞翔的小猪。习 作第2课时写完后,通读一遍,修改错别字和不通顺的句子,看看习作内容是否符合习作

6、要求。习作前,可以先画一张思维导图,使习作思路更清晰。这样想像真有趣认真审题选择一种动物编一个童话故事这样想像真有趣大胆想象边看教材插图边想象想象动物失去原有特征后,会发生哪些奇异故事这样想像真有趣构思框架按照事情发展的顺序按照时间顺序这样想像真有趣习作要点语言要生动活泼,夸张有趣写出故事中角色的语言、动物、神态等拟定有趣的题目会飞的小鸡 鸡妈妈有三个孩子。一天,鸡妈妈带着小鸡们在一堵墙的墙脚边懒洋洋地晒着太阳。突然,老三指着空中的老鹰说:“妈妈,妈妈,我要像它那样在天上飞。”鸡妈妈听了,摸了摸它语言描写,照应标题,点明了老三的愿望。的头说:“老三,你没发烧吧?我们是鸡,不是鹰,只能在地上跑。

7、别说天上了,就是身边这堵墙,咱也飞不上去。”“弟弟,别异想天开了,你见过飞上天的鸡吗?”哥哥嘲笑道。姐姐捂住嘴强忍着笑说:“弟弟,安分点吧!”“难道它生来就会飞吗?”老三不为所动,“只要我肯努力练习,我相信自己一定能飞上天的。世上无难事,只要肯攀登。”将妈妈、哥哥、姐姐的话与老三的话进行对比,突出了老三信念的坚定,可见老三是一只有理想、有志气的小鸡。说练就练。老三颤颤巍巍地爬上了这堵离地面不过三米高的墙,往下一看,只觉得自己头发晕,腿发抖。鸡妈妈惊恐地在下面吆喝:“别犯傻了,孩子。快下来,快下来!”话音刚落,只见老三牙一咬,眼睛一闭,从上面跳了下来。它极力地拍打着翅膀,可是,身子还是直直地掉了

8、下来。“咚”的一声,老三重重摔在了地上。详细叙述了老三第一次学飞的过程。虽然“头发晕,腿发抖”,但不放弃,“极力地拍打着翅膀”写了老三的执着。鸡妈妈赶紧扶起它,心疼地说:“孩子,咱没那本事,就别强求了。”姐姐也劝它:“何必为难自己做根本做不到的事呢?在地上跑跑多好呀。”哥哥对它冷嘲热讽:“你还真当自己是鹰呀!”这时,回过神来的老三头一甩说:“不,我一定会飞上天的!”说完,便又往墙上冲,鸡妈妈拉都拉不住。一天一个月一年,墙上大树上悬崖边经过无数次失败,老三终于学会了飞翔。如今,它已成为鸡族中最闪耀的明星第一只飞上天的鸡!省略号的运用表现了老三学飞时的艰辛付出。最终老三成功学会飞翔,它用行动证明了

9、自己的能力。望着在天空中自由飞翔的老三,鸡妈妈终于明白:只要有梦想,只要付出努力,一只在地上跑的鸡也会有飞上天的时候。结尾点题,突出文章主旨,照应开头,引起读者思考。小鸡本来是不会飞的,但在作者的笔下,小鸡老三却学会了飞翔,这种大胆而合理的想象让我们感受到了故事的无限趣味。而且,作者采用语言、动作等描写,表现了小鸡老三执着追求、永不言弃的品质,并告诉我们一个深刻的道理:只要有梦想,只要付出努力,就可能成功。全文结构完整,条理清晰,详略得当。健步如飞的蜗牛 森林王国要举行一年一度的森林运动会,动物们都踊跃参加,猴子跳高、青蛙跳远、兔子赛跑好不热闹。开头交代了要举行动物运动会。一只蜗牛背着重重的壳

10、,戴着黑色的墨镜慢腾腾地来到报名处,“我要报名赛跑。”话音刚落,动物们哈哈大笑“蜗牛赛跑?开玩笑吧!你以为上次我输给乌龟,这次还会输给你吗?”兔子大摇大摆地走过来,看都不看蜗牛一眼,“是不是开玩笑试试不就知道了吗?”蜗牛不紧不慢地说。“试试!试试!”动物们在旁边喊着。就这样,蜗牛和兔子准备单独进行一次赛跑。兔子的话和动作表现了他对蜗牛的不屑。起跑的哨声响起,兔子蹬开敏捷的长腿,咬着牙,眼睛死死盯着前方,奋力地向前冲去,一会儿就跑过了小桥。可蜗牛也一改往日慢慢腾腾、左顾右盼的样子,身子底下像是安装了风火轮,急速地飞奔出去,路上顿时飞沙滚石,尘土飞扬,路边的小草被他带得左右摇摆。就这样蜗牛远远地把

11、兔子甩在了后面。用路上“飞沙滚石,尘土飞扬”,小草“左右摇摆”衬托蜗牛的速度之快。一眨眼的工夫,蜗牛就冲过了终点,他回头远望,还不见兔子的踪影。等了好一会儿,兔子才气喘吁吁地跑了过来,纳闷地说道:“上次输给乌龟是因为半路睡了一觉,这次我可是拼尽全力,怎么还输给蜗牛了?”动物们对蜗牛更是刮目相看,纷纷竖起了大拇指。揭示了比赛结果,兔子的疑惑让人忍俊不禁。本文讲述的是蜗牛与兔子赛跑取得胜利的故事,生动形象地描写了他们赛跑的过程,想象大胆而奇特,故事情节完整,是一篇不错的童话故事。习作一:蜗牛的新速度 清晨,一群小动物在森林里的大树下聊天。小猴对大家说:“我昨天晚上看了奥运会田径比赛,中国队的刘翔拿

12、了110米栏冠军,真是飞人啊!我可没他快。”小兔对大家说;“我们也搞个运动会吧?”大家异口说“好的!”小动物们纷纷报名,有狐狸;小狼,小白兔、小狗、小羊。突然,有一只蜗牛慢慢地爬过表说;“我也要报名!”小动物们听了,都仰天大笑。小猴说“就凭你?真是笑话。”蜗牛说:“先不要骄傲,比了才知道,”“好吧!”小动物们说。大家选小乌龟做裁判。小动物们不知道蜗牛研发了新药,已经基因突变了。比赛开始了,小鸟叫了一声:“各就各位,预备,开始。”只见蜗牛像子弹一样飞手出去,其他小动物郁惊呆了,根本不知道蜗牛在哪里了。等小动物们到了终点,蜗牛正在那里睡大觉呢!故事想象大胆,情节完整,但全文只有3句写小蜗牛的表现。

13、建议第一至三自然段写得简单些,把重点放在最后一个自然段,想象小蜗牛“像子弹一样飞了出去”后,途中是怎么想的,遇到了谁,又是怎么做的。习作二:中了魔法的猫和老鼠 一天晚上,动物们都回去睡觉了,猫和老鼠们也正在回各自的家,此时,森林魔法师还没有睡觉,可他太不小心了,碰到了身旁的魔法棒,一个魔法飞了山土,它把这些小猫变小了,老鼠变大了。第二天早晨,猫发现自己在老鼠洞里,老鼠发现自己在猫窝里,它们觉得很奇怪,就在镜于里一照,发现它们的体形变化了,老鼠变大,猫变小。老鼠可高兴了,一大早就跑到城里去捉猫,但这些变小了的猫跑得非常快,还躲到角落里,根本捉不到。老鼠没有办法,饿了只好去偷东西吃,可是身体太大、

14、太重,连桌子也上不了。猫也一样,它们原本就只会捉老鼠,可现在老鼠很大,自己却很小,根本捉不到老鼠,所以也一直在饿肚子。森林魔法师看到了,于是又施了一个魔法,让一切恢复了正常。小作者想象了猫变小、老鼠变大之后发生的故事,内容完整,情节有趣,语句连贯。是一篇佳作。习作三:超鸡 很久很久以前,有一只母鸡和一只老鹰结了婚。它们生了一只小母鸡,名叫“娜娜”。这只小母鸡的样子和妈妈长得差不多,可是翅膀比其他的母鸡大很多,而且会飞。有一天,娜娜在天空里自由地飞翔,忽然发现一只狐狸正偷偷地往鸡舍里张望。它俯冲下来,正中狐狸的鼻子。狐狸疼得傲嗷直叫:“你到底是母鸡还是老鹰啊?”娜娜很骄傲地说:“我是老鹰的孩子,也是”狐狸听到“老鹰”这两个字,吓得半死,落荒而逃。从此,鸡舍里风平浪静,再也没有狐狸这种坏蛋来打扰鸡们的生活。娜娜也变成了小鸡们的偶像,被大家叫作“超鸡”!小作者想象很丰富,内容完整,情节有趣。但故事主角的设定不符合本次习作要求,小作者想象的娜娜是母鸡和老鹰的孩子,它本身就具有了老鹰的特点。

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