1、请同学们听音乐选出歌曲所对应的民族？欣赏欣赏1.青藏高原青藏高原 （藏族）（藏族）2.鸿雁鸿雁 （蒙古族）（蒙古族）3.山歌山歌 （彝族）（彝族）4.达坂城的姑娘达坂城的姑娘 (新疆维吾尔族）新疆维吾尔族）5.兰花花兰花花 （陕北民歌）（陕北民歌）青青 春春 舞舞 曲曲一、歌曲欣赏二、歌曲风格及特点三、作者简介四、教学拓展五、课堂总结青青 春春 舞舞 曲曲（一）歌曲欣赏讨论：1、这首歌曲是哪个民族的歌曲？2、这首歌曲的音乐风格及特点？民民 族族 风风 情情新疆是一个多民族聚居的地方，那里物产丰富，有历史悠久的文化艺术。有辽新疆是一个多民族聚居的地方，那里物产丰富，有历史悠久的文化艺术。有辽阔的
2、大草原，美丽的天山；善良朴实的新疆人民热情好客，香喷喷的新疆羊肉阔的大草原，美丽的天山；善良朴实的新疆人民热情好客，香喷喷的新疆羊肉串让人垂涎三尺串让人垂涎三尺主要特产有葡萄干、哈密瓜、大西瓜等主要特产有葡萄干、哈密瓜、大西瓜等 新疆人能歌善舞，服装别致、歌声动听，舞姿优美动人，尤其是新疆民歌更是新疆人能歌善舞，服装别致、歌声动听，舞姿优美动人，尤其是新疆民歌更是我国音乐宝库中一朵绽放异彩的奇葩。我国音乐宝库中一朵绽放异彩的奇葩。民民 族族 风风 情情 民民 族族 风风 情情（二）歌曲风格及特点（二）歌曲风格及特点 二、二、新疆民歌两种风格：新疆民歌两种风格：1）欢快型）欢快型节奏性很强，主要
3、表现热烈欢腾的情绪，节奏性很强，主要表现热烈欢腾的情绪，常具有舞曲的特点。常具有舞曲的特点。2）抒情型）抒情型节奏平缓，歌声深情婉转，感情细腻节奏平缓，歌声深情婉转，感情细腻。一、一、青春舞曲青春舞曲特点：特点：旋律上下流动，显得非常流畅；时有跳跃，显得旋律上下流动，显得非常流畅；时有跳跃，显得十分欢快、；节奏结构规整对称，情绪热烈欢腾、跳十分欢快、；节奏结构规整对称，情绪热烈欢腾、跳跃、充满活力跃、充满活力，属于欢快型的新疆民歌。属于欢快型的新疆民歌。（三）作者简介（三）作者简介王洛宾（王洛宾（1913-19961913-1996）中国）中国2020世纪最世纪最负盛名的民族音乐家之一。籍贯北
4、京。负盛名的民族音乐家之一。籍贯北京。19341934年毕业于北京师范大学音乐系。年毕业于北京师范大学音乐系。他他在新疆生活了近在新疆生活了近60年。他以新疆民年。他以新疆民歌为素材，创作了大量具有浓郁西部歌为素材，创作了大量具有浓郁西部特色的优秀民歌，一生整理、创作、特色的优秀民歌，一生整理、创作、收集了收集了700多首作品，先后出版了多首作品，先后出版了8部部歌曲集，因此他也被世人称为歌曲集，因此他也被世人称为“西部西部歌王歌王”。作品作品:在那遥远的地方在那遥远的地方半个月亮爬上来半个月亮爬上来达坂城的姑娘达坂城的姑娘阿拉木汗阿拉木汗掀起你的盖掀起你的盖头来头来可爱的一朵玫瑰花可爱的一朵
5、玫瑰花玛依拉玛依拉青青春舞曲春舞曲和和在银色的月光下在银色的月光下等西部民歌等西部民歌.（四）学唱歌曲（四）学唱歌曲有些事物是一有些事物是一去不复返的，去不复返的，人的青春象那人的青春象那鸟儿一样，飞鸟儿一样，飞去后即不再回去后即不再回来。这首歌警来。这首歌警示着年轻人：示着年轻人：要珍惜美好的要珍惜美好的青春时光。青春时光。（五）拓展（五）拓展1 1、新疆舞的基本动作有哪些？、新疆舞的基本动作有哪些？托帽、耸肩、扭脖子托帽、耸肩、扭脖子2 2、舞蹈表达了一种怎样的情绪？、舞蹈表达了一种怎样的情绪？欢快、活泼、积极向上、热情洋溢。欢快、活泼、积极向上、热情洋溢。作业：作业：为青春舞曲设计简单的
6、舞蹈动作。为青春舞曲设计简单的舞蹈动作。（六）课堂总结（六）课堂总结 这节课我们一起学习了新疆民歌青春舞曲，它不仅令我们向往美丽富饶的新疆。而且让我们也更加热爱民族音乐文化，同时也让我们感悟到：青春的脚步如行云流水，稍纵即逝。我们应该好好把握青春，珍惜时光，刻苦学习，积极进取！因此只有在充实的人生中，青春才会流光溢彩。真诚地祝愿同学们明天会更好，一天更比一天充满青春活力！教学课题：学唱歌曲青春舞曲教学课时：一课时教学课型：新授教学教具：黑板、多媒体、音响教学方法：讨论法、欣赏法、视听法教学目标 通过欣赏，了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。学唱歌曲,使学生体验作品中轻快活
7、泼的情绪。通过学唱歌曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学生珍惜光阴，立志成材。通过音乐活动调动学生的积极参与意识，培养节奏感和创造力教学重点 歌曲情绪与风格特点的体验和实践。通过不同的音乐活动，使学生了解其音乐风格特点，用自然的声音准确地演唱青春舞曲PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwe
8、n/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/教学难点 感受歌曲的音乐表现形式，培养学生的节奏感和创造力。在课堂教学中，使学生掌握应学知识的同时活跃课堂气氛教学过程导入新课进行新课延伸听赏导入新课 我国是个多民族的国家，有56个民族。其中除了汉族以外还有55个少数民族。我们班上大部分同学是汉
9、族，我们班上大部分同学是汉族，那么同学们知道除汉族以外还那么同学们知道除汉族以外还有哪些少数民族呢？有哪些少数民族呢？藏族、蒙古族、维吾尔族、苗族、白藏族、蒙古族、维吾尔族、苗族、白族、彝族等族、彝族等今天我们来重点了解其中一个少数民族，大家先来听一段音乐，猜猜是属于哪个少数民族的音乐。对于维吾尔族，我们还有哪些熟悉对于维吾尔族，我们还有哪些熟悉的歌曲呢？的歌曲呢？掀起你的盖头来、掀起你的盖头来、阿拉木汗、吐鲁阿拉木汗、吐鲁番的葡萄熟了、番的葡萄熟了、半半个月亮爬上来个月亮爬上来等等进行新课 看中国地图，维吾尔族分布在我国的什么地方？分布在我国西北方的新疆分布在我国西北方的新疆对于维吾尔族大家
10、知道些什么呢？烤羊肉是一种传统小吃烤羊肉是一种传统小吃无核白葡萄誉为无核白葡萄誉为“绿珍珠绿珍珠”信仰伊斯兰教信仰伊斯兰教新疆哈密瓜新疆哈密瓜新疆女孩喜欢梳十数条新疆女孩喜欢梳十数条辫子垂于脑后辫子垂于脑后维吾尔族的手鼓维吾尔族的手鼓维吾尔族的舞蹈维吾尔族的舞蹈“赛乃姆赛乃姆”冬不拉冬不拉动画片中的动画片中的“阿凡提阿凡提”欣赏青春舞曲要求学生听赏歌曲要求学生听赏歌曲要求学生跟着音乐学唱歌曲要求学生跟着音乐学唱歌曲学唱前了解歌曲的作曲者学唱前了解歌曲的作曲者教师示范边唱边加入拍手练习，要求学生说出歌曲教师示范边唱边加入拍手练习，要求学生说出歌曲中正确的拍手位置中正确的拍手位置全班学生边唱边拍手
11、练习全班学生边唱边拍手练习将全班分成男女两组，边唱边拍手将全班分成男女两组，边唱边拍手王洛宾（王洛宾（1913-19961913-1996）中国）中国2020世世纪最负盛名的民族音乐家之一。纪最负盛名的民族音乐家之一。籍贯北京。籍贯北京。19341934年毕业于北京师年毕业于北京师范大学音乐系。他范大学音乐系。他19381938年在兰州年在兰州改编了第一首新疆民歌达坂城改编了第一首新疆民歌达坂城的姑娘之后，便与西部民歌结的姑娘之后，便与西部民歌结下了不解之缘，将传奇般的一生下了不解之缘，将传奇般的一生都献给了西部民歌的创作和传播都献给了西部民歌的创作和传播事业。创作出事业。创作出:在那遥远的地
12、在那遥远的地方方半个月亮爬上来半个月亮爬上来达坂达坂城的姑娘城的姑娘阿拉木汗阿拉木汗掀起掀起你的盖头来你的盖头来可爱的一朵玫瑰可爱的一朵玫瑰花花玛依拉玛依拉青春舞曲青春舞曲和和在银色的月光下在银色的月光下等西部民歌等西部民歌.做一做 动一动p做维吾尔族常见的舞蹈动作：扭脖子p讨论维吾尔族民歌青春舞曲，有什么音乐特讨论维吾尔族民歌青春舞曲，有什么音乐特点。点。情绪：激情、饱满、欢快情绪：激情、饱满、欢快旋律：热情、明朗、奔放旋律：热情、明朗、奔放节奏：具有维吾尔族舞蹈的韵律、节奏比较密集节奏：具有维吾尔族舞蹈的韵律、节奏比较密集延伸听赏听赏半个月亮爬上来和达坂城的姑娘感受维吾尔族音乐风格小结 维吾尔族是个能歌善舞的少数民族，这节课我们通过学习维吾尔族民歌青春舞曲感受到了这个民族的音乐魅力与激情，也对祖国美丽的西部有了一些了解，课后希望同学们多听听我国的其他少数民族音乐，了解我国更多的民族音乐文化。为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印，欢迎下载。
