下雪了教学设计 一、 教学目标： 1、知识与技能：了解各种材料的性质，能合理选择各种材料来表现 雪人。能通过剪、贴、画、敲印等多种手法表现雪景，并做到构图饱 满。 2、过程与方法：通过小组合作的形式，自主尝试，实践操作，学会 选择不同材料表现雪人。并通过想象与添加，创作完成“下雪了”这 一主题画。 3、情感态度与价值观：感受雪景的美和在雪地上游戏的快乐。 二、教学重点和难点： 1、 教学重点：表现冬天下雪的场景。 2、教学难点：添加下雪天景物。 三、教学准备 教具：课件、范画 学具：绘画用具 四、教学过程： （一） 、媒体引入，激发兴趣 1、视频引入，吸引同学们的注意，激发学习兴趣。 （二） 、课程新授 1、导入课题-下雪了 ，出示冬天下雪的照片-冬天，是一个迷人 的季节，到处都是白茫茫的一片。雪，纷纷扬扬，随风在空中飞舞， 大地慢慢地换上了洁白的银装。 仔细观察冬天与其他几个季节的不同 以及找到冬天的特征 2、本课知识点讲解： （1） 回忆旧知，引出思考：下雪天是什么样子的？可以做哪 些活动？请同学们根据以往所见所闻阐述一下。 （2） PPT 出示雪天情景， 认识中国著名旅游景点雪乡。 感受 雪天的场景。 （3） 教师教授雪花、雪人、树木等简笔画以及上色表现下雪 的技巧。 3、自主尝试开始创作作品。 （教师巡视指导）
