2020北京课改版物理九年105《测量导体的电阻》课件2.ppt

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1、测量导体的电阻测量导体的电阻 想一想:想一想:怎样测出一个定值电怎样测出一个定值电阻和一个小灯泡的阻值?阻和一个小灯泡的阻值?一、设计实验一、设计实验思考思考1:测量电阻的原理是什么?:测量电阻的原理是什么?思考思考2:怎样设计电路图?:怎样设计电路图?R=UII=UR V A V A这种用电压表和电流表测电阻的方法叫这种用电压表和电流表测电阻的方法叫伏安法测电阻伏安法测电阻 V A二、实验准备二、实验准备思考思考1:需要哪些器材?:需要哪些器材?思考思考2:怎样设计表格?:怎样设计表格?次数123电压U/V电流I/A电阻R/电阻平均值R/2、滑动变阻器、滑动变阻器应该一上一下接,应该一上一下

2、接,实验前将阻值调实验前将阻值调到最大处。到最大处。思考思考3:实验时应注意什么?实验时应注意什么?1、连接电路时开关、连接电路时开关应该断开。应该断开。3、电流表、电压、电流表、电压表的量程选择。表的量程选择。思考思考4:怎样连接实物图?:怎样连接实物图?V A三、进行实验三、进行实验四、分析、讨论四、分析、讨论问题问题2:为什么电阻两端的电压变了,通:为什么电阻两端的电压变了,通过它的电流也变了,电阻为什么几乎没变?过它的电流也变了,电阻为什么几乎没变?问题问题1:观察这几个表格中电阻的数:观察这几个表格中电阻的数据,你发现数据有什么不同?据,你发现数据有什么不同?问题问题3 3:小灯泡在

3、较低电压下测得的电阻值:小灯泡在较低电压下测得的电阻值与在较高电压下测得的电阻值是不相等的,与在较高电压下测得的电阻值是不相等的,哪个大?猜一猜,产生差异的原因可能是什哪个大?猜一猜,产生差异的原因可能是什么么?注注:“220“220V40W”V40W”白炽灯白炽灯(冷态冷态)约约100100 正常工作时正常工作时(热态热态)约约12001200 本节课学到了本节课学到了:一个方法一个方法一个原理一个原理一个电路一个电路五、本课小结五、本课小结反馈练习:完成本课评价手册当堂反馈练习:完成本课评价手册当堂练习,第练习,第1 1题、第题、第2 2题、第题、第3 3题、题、伏安法测电阻伏安法测电阻R

4、=U/I V A一个不同一个不同定值电阻阻值不变,而灯泡的电阻随电压定值电阻阻值不变,而灯泡的电阻随电压而变化。而变化。问题问题5:定值电阻求平均值目的是什定值电阻求平均值目的是什么?么?对于小灯泡的灯丝的电阻是否对于小灯泡的灯丝的电阻是否应该求平均值?为什么?应该求平均值?为什么?问题问题4:为什么定值电阻丝的温度不会升:为什么定值电阻丝的温度不会升高,而小灯泡灯丝的温度升高很快?高,而小灯泡灯丝的温度升高很快?(请观察一下灯丝外面被什么包围着。)请观察一下灯丝外面被什么包围着。)VRxSPAAVRLS10.19.30.10.20.3321I/AU/V00.10.20.3321I/AU/V02.2.请你评价上面的表格设计请你评价上面的表格设计.1.1.根据根据数据所数据所画的图画的图象象,你发你发现有何现有何不同?不同?.五、思考题五、思考题的基本撒即可都不恐怖方式打发第三方士大夫阿萨德按时风高放火 发给发的格式的广东省都是方式方式方式度过度过发的发的OK的十分肯定会说不够开放的时间快发红包国剧盛典冠军飞将 啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科技的设备科技发布十多年开放男可视对讲你疯了放到疯狂,饭,看过你的飞,给你,地方干部,密保卡价格不好看积分班上课的积分把控时代峻峰不看电视

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