1、麦子麦子 一份一份 迫不及待迫不及待 食品食品保存保存 防止防止 拜访拜访 仍然仍然 太棒啦馒头太棒啦馒头 烙饼烙饼 杂粮杂粮 憨厚憨厚 搬到搬到 发霉发霉 虫蛀虫蛀抚摸抚摸 告诉告诉 神秘神秘 收获收获 自学提示自学提示1、自由朗读课文自由朗读课文2-4自然段,说说这自然段,说说这三袋相同的麦子,在小猪、小牛、小三袋相同的麦子,在小猪、小牛、小猴的眼中分别是什么样的?猴的眼中分别是什么样的?2、他们得到麦子后是怎样想的?又是、他们得到麦子后是怎样想的?又是怎样做的?划出文中相关的句子。怎样做的?划出文中相关的句子。小猪黄灿灿小牛饱满小猴上等的麦种小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子
2、呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。小猴呢,他觉得面前的这袋麦子上等的麦种,心想:()便把一口袋麦子全种下了地。合作探究请同学们自读课文的59自然段,并和你的同桌说说你看到了怎样的小猪、小牛和小猴?他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了最好吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”