1、2020-2021学年吉林省辽源市友好学校第七十届高一（上）期末物理试卷一、选择题（共48分，18题为单选题，912题为多选题.）(一)单项选择题（每个小题只有一个正确答案，每题4分，共32分。）1（4分）在下列研究中，加点标示的物体可视为质点的是（）A研究蜻蜓翅膀的振动B研究学生骑车时的坐姿C研究航天器绕地球运动的轨道D研究运动员绕单杆的旋转动作2（4分）如图所示为无锡到南京的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏示意图，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（）A甲处表示时间，乙处表示平均速度B甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C甲处表示时刻，乙处表示平均速度D甲处表
2、示时刻，乙处表示瞬时速度3（4分）近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（）A速度增加，加速度减小B速度增加，加速度增大C速度减小，加速度增大D速度减小，加速度减小4（4分）如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m,|BC|=3m.若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A98mB89mC34mD43m5（4分）一个物体从某一高度做自由落体运动。已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三
3、分之一。则它开始下落时距地面的高度为（g=10m/s2）（）A11.25mB15mC20mD31.25m6（4分）如图所示，杆BC的B端用铰链接在竖直墙上，另一端C为一滑轮重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（）A绳的拉力增大，BC杆受绳的压力增大B绳的拉力不变，BC杆受绳的压力增大C绳的拉力不变，BC杆受绳的压力减小D绳的拉力不变，BC杆受绳的压力不变7（4分）把一木块放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是（）A木块对桌面的压力是因为桌面发生了向下的弹性形变引起的B木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平
4、衡力C木块对桌面的压力大小等于木块的重力D木块的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力8（4分）下列关于力的说法正确的是（）A力的作用效果只与力的大小有关B任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体C只有能运动的物体才会施力，静止的物体只能受到力，不会施力D“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的（二）多项选择题（每个小题4分，共16分，全选对4分，选不全得2分，有选错得0分）9（4分）一物体从A点沿正东方向以5m/s的速度运动6s到达B点，然后又以10m/s的速度向北匀速运动4s到达C点，则关于这10s内物体的路程、位移、平均速率和平均速
5、度大小的说法，正确的是（）A路程为70mB位移大小为50mC平均速率为5m/sD平均速度大小为5m/s10（4分）两质点A、B从同一地点开始运动的速度-时间图像如图所示，下列说法正确的是（）A质点A的加速度大小为0.5m/s2Bt=1s时，质点B的运动方向发生改变Ct=2s时，质点B的加速度方向不变DB的加速度大小始终为1m/s211（4分）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A滑动摩擦力的方向一定与速度反向B物体在另一个物体表面滑动，但不一定受到摩擦力C摩擦力总是阻碍物体的运动D静止的物体也可能受动摩擦力，运动的物体也可能受静摩擦力12（4分）关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确
6、的是（）A合力大小随它们之间的夹角的减小而增大B两个分力的大小同时增加10N，合力大小随之增加10NC合力的大小可能小于任何一个分力D合力的大小不可能小于分力中最小者二.实验题（每空2分，共18分.）13（10分）在“探究加速度与力、质量的关系的实验”时，采用了如图甲所示的实验方案操作如下：（1）平衡摩擦力时，若所有的操作均正确，打出的纸带如图乙所示，应 （填“减小”或“增大”）木板的倾角，反复调节，直到纸带上打出的点迹 为止。（2）已知小车质量为M，盘和砝码的总质量为m,要使细线的拉力近似等于盘和砝码和总重力，应该满足的条件是m M（填“远小于”、“远大于”或“等于”）。（3）图丙为某次实验
7、得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出，由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2，打下C点时小车运动的速度大小是 m/s。（交流电的频率为50Hz,结果保留两位有效数字）14（8分）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是 。（2）某同学用两个弹簧秤将结点拉至某位置，此时该同学记录下了结点O的位置及两弹簧秤对应的读数，他还应该记录下 。（3）在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，
8、那么实验结果是否会发生变化？答： （填“变”或“不变”）。（4）本实验采用的科学方法是 。 D建立物理模型法 C控制变量法 B等效替代法A理想实验法三、计算题（共3道小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后的答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15（12分）火车正常行驶的速度是54km/h,关闭发动机后开始做匀减速直线运动，6s末的速度是43.2km/h,求：（1）火车的加速度；（2）刹车后15s末，火车的速度；（3）刹车后35s内，火车的位移。16（10分）如图所示，在粗糙的水平面上，固定一个半径为R的半圆柱体M，挡板PQ固定在半圆
9、柱体M上，挡板PQ的延长线过半圆柱截面圆心O，且与水平面成30角。在M和PQ之间有一质量为m的光滑均匀球体N，其半径也为R。整个装置处于静止状态，求：（1）N对PQ的压力大小；（2）N对M的压力大小。17（12分）可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏，如图所示，有一企鹅在倾角为37的倾斜冰面上，先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，t=8s时，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏（企鹅在滑动过程中姿势保持不变）。已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数=0.25，sin37=0.60，cos37=0.80，重力加速度g取10m/s2求：（1）企鹅向上“奔跑”的位移大小；（2）企鹅在冰面向前滑动的加速度大小；（3）企鹅退滑到出发点时的速度大小。（结果可用根式表示）6
